云南省南涧县民族中学2025届高一生物第二学期期末考试试题含解析

云南省南涧县民族中学2025届高一生物第二学期期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．小麦粒色受独立遗传的两对基因A/a、B/b控制．A、B决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b决定白色．将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1，F1的自交后代中，表现型种类及比例为A．3种，9：6：1 B．4种，9：3：3：1C．5种，1：4：6：4：1 D．6种，1：3：4：4：3：12．转基因植物是通过基因工程拥有其它物种基因及外源基因的植物。下列有关叙述中正确的是A．外源基因就是目的基因B．外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律C．基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够自主复制的DNA分子D．通过基因工程，植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质3．下列现象中未体现性状分离的是A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代只出现黑色长毛兔4．如图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中①〜⑥代表有关生理过程。相关叙述不正确的是A．过程①、②、③不在生物膜上进行B．过程①、③、⑤都为放能反应C．过程②、③、④都有ATP产生D．过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸5．已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子，其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，该植物进行自交，其后代出现的双显性纯合体的比例为A．1/16 B．1/64 C．1/100 D．1/1606．基因在染色体上的分布如图所示，下列选项中不遵循自由组合定律的是A． B． C． D．7．下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述中，不正确的是：A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译B．一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸C．①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同D．遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具8．（10分）下列关于转录与翻译的叙述，正确的是A．RNA聚合酶可催化两个氨基酸之间形成肽键B．由于密码子的简并性，每种氨基酸都有多个密码子C．一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上D．转录过程中有碱基配对，翻译过程中无碱基配对二、非选择题9．（10分）下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是________酶，B是______酶。（2）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________。（3）乙图中，7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过__________________________连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。10．（14分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是___________，乙图的结构名称是____________，产生痛觉的部位是_______________。（2）当兴奋在神经纤维e上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。（3）乙图是甲图中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图，它包括___________、___________、___________三部分。（4）乙图中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中神经递质由A细胞合成，突触小泡再与突触前膜融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙，作用于B上得________（填数字），引起下一个神经元_______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________。（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________（细胞器）直接提供能量。“受体”的化学本质是__________________，甲图中abcdef共同组成______。11．（14分）图1为遗传信息传递过程示意图，图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图，请据图回答：（1）DNA的复制是图1中的_____（用图中的序号回答），DNA复制的方式_______________。（2）图1中生理过程②叫__________，主要是在__________内进行的。（3）图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[]_________过程，mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________，需要的运载工具是图中的[]_________。（4）图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。12．下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①~⑦表示物质或结构，A、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：（1）b过程需要的酶是________。c过程中结构③的移动方向为______(用箭头表示)。氨基酸⑦对应的密码子是________。b过程与a过程相比，特有的碱基配对方式是_________。（2）若图中①所示为某个精原细胞中一对同源染色体上的DNA分子，由5000个碱基对组成，其中的腺嘌呤占20%，将该细胞放在含有14N培养基中连续进行两次有丝分裂，则形成该DNA分子需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个，而形成的4个子细胞中该DNA分子含有15N的细胞数是_______。（3）图中②上相邻的鸟嘌呤和胞嘧啶通过_______结构连接。（4）在人体的神经细胞和造血干细胞中都可以发生的生理过程是________(填字母)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意：A、B决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b决定白色，得知，粒色最浅和最深的植株的基因型分别是aabb和AABB，它们杂交得到F1，Fl的基因型为AaBb，F1自交，据此答题。【详解】AaBb自交，得到的子代中有分别含有0、1、2、3、4个显性基因的五种表现型，基因型有AABB，AABb，AaBB，AAbb，aaBB，AaBb，Aabb，aaBb，aabb，比例为1：2：2：1：1：4：2：2：1，表现型的比例为（由深到浅）：1：4：6：4：1，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题属于数量遗传，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息准确判断Fl的基因型及Fl自交后代F2中表现型种类。2、D【解析】外源基因也可能是标记基因，A项错误；外源基因也可能位于细胞质中，其遗传则不遵循孟德尔遗传定律，B项错误；基因工程中的载体质粒是细菌拟核之外的小型环状DNA分子，C项错误；通过基因工程，植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质，D项正确。3、D【解析】

性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。【详解】A、F1的高茎豌豆属于杂合子，杂合子自交后代既出现高茎，又出现矮茎，该现象属于性状分离，故A错误；B、F1的短毛与短毛杂交，后代出现长毛兔，说明短毛兔为杂合子，该现象属于性状分离，故B错误；C、花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种性状，说明花斑色为杂合子，绿色和白色为显性纯合子和隐性纯合子，该现象属于性状分离，故C错误；D、黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代只出现黑色长毛兔，说明黑色属于显性性状，该现象不属于性状分离，D正确。故选D。【点睛】本题属于简单题，着重是根据性状分离的概念判断各选项是否符合题意，解题关键是判断亲本为杂合子。4、B【解析】

分析图中①〜⑥过程依次是C3还原，有氧呼吸第一阶段，有氧呼吸第二阶段，有氧呼吸第三阶段，水的光解，二氧化碳的固定。【详解】A、在生物膜上进行的只有水的光解和有氧呼吸第三阶段，A正确。B、过程③、⑤都能产生ATP，都为放能反应，但①需要消耗ATP，为吸能反应，B错误。C、过程②、③、④都有ATP产生，C正确。D、过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸，还来自水，D正确。故选B。点睛：光合作用和呼吸作用中的物质联系，能将其进行物质联系的有糖类、二氧化碳、氧气和水，一定要认真分析图形，结合牢固的基础知识不难做答。5、C【解析】

根据AaBb产生四种配子Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1可知，两对基因位于一对同源染色体上，产生AB和ab的原因是交叉互换。【详解】AaBb产生四种配子Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，雌雄配子中AB的比例均为1/10，故双显性纯合子AABB占1/10×1/10=1/100。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6、A【解析】

由图分析可知位于同一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，不遵循基因的自由组合定律，A符合题意；图中、、分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因能够发生自由组合，所以均遵循基因的自由组合定律，B、C、D不符合题意，故选A。7、B【解析】

图中①②为DNA的两条单链，③为以②为模板合成的mRNA，mRNA合成还未结束，却已经与核糖体结合，开始翻译过程，该图可代表原核生物遗传信息的表达过程。【详解】A、根据分析可知，图中所示的生理过程主要有转录和翻译，A正确；B、一种细菌的mRNA由480个核苷酸组成，其中含有不编码氨基酸的终止密码，它所编码的蛋白质的长度一定小于160个氨基酸，B错误；C、根据碱基互补配对原则可知，①链中(A＋T)/(G＋C)的比值与②链中此项比值相同，C正确；D、翻译过程中，tRNA识别并搬运特定的氨基酸到核糖体，D正确。故选B。8、C【解析】

转录指的是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译指的是以mRNA为模板合成多肽或蛋白质的过程。【详解】A、RNA聚合酶催化的是转录过程，可催化两个核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键，A错误；B、由于密码子的简并性，每种氨基酸可以由一种或多个密码子决定，B错误；C、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上，C正确；D、转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则，D错误。故选C。二、非选择题9、解旋DNA聚合细胞核、线粒体、叶绿体胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸磷酸和脱氧核糖氢键【解析】

分析图甲可知，A为解旋酶，B为DNA聚合酶，a、d为模板链，b、c为新形成的子链。分析图乙可知，6是磷酸基团，5是脱氧核糖，4是胸腺嘧啶，7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；2是腺嘌呤，3是鸟嘌呤，1是胞嘧啶，8是碱基对，9是氢键，10是一条脱氧核苷酸链片段。【详解】（1）分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子链，进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。（2）绿色植物叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中，因此在细胞核、线粒体、叶绿体都能进行DNA分子复制。（3）图乙中，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则。【点睛】本题考查了DNA分子结构与DNA复制的相关知识，准确识图并识记相关知识点是解题的关键。10、感受器突触大脑皮层外负内正d突触前膜突触间隙突触后膜树突细胞体胞吐①兴奋或抑制神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜线粒体蛋白质反射弧【解析】

分析甲图可知：甲图为缩手反射反射弧的结构，其中f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，d是突触结构。分析乙图可知：乙图为突触结构，其中A是突触前膜，B是突触后膜，①是突触后膜上的受体蛋白，②是突触后膜上的离子通道蛋白，③细胞膜，④细胞质，⑤是突触小泡，⑥是髓鞘，⑦是线粒体。【详解】（1）由上分析可知，f是感受器，乙图为突触结构，产生痛觉的部位是大脑皮层。（2）神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。（3）乙图是突触结构，是甲图中d的亚显微结构放大模式图，突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成。（4）乙图中的B是突触后膜，通常是下一个神经元的树突或细胞体的膜。神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙，作用于突触后膜的受体①上，引起下一个神经元兴奋或抑制。因为神经递质只能由前膜释放，作用于后膜，故兴奋只能由突触前膜传到突触后膜，不能由B（突触后膜）传到A（突触前膜）。（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要线粒体直接提供能量。“受体”的化学本质是蛋白质，甲图中abcdef共同组成反射弧。【点睛】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有反射弧的结构、突触的结构和神经兴奋的传递，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。11、⑴①半保留⑵转录细胞核⑶[③]密码子[C]tRNA⑷碱基互补配对原则【解析】试题分析：⑴由图1遗传信息传递过程图解可知，①表示DNA分子的复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA的复制，⑤表示逆转录；DNA复制的方式是半保留复制。⑵图1中②表示以DNA为模板形成RNA的过程，为转录；主要发生在细胞核内。⑶图2中在核糖体上发生的生理过程是以mRNA为模板翻译多肽链的过程，即图1中的③；mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子；在翻译时需[C]tRNA运输氨基酸。⑷图2中转录和翻译共同遵循的原则是碱基互补配对原则。考点：本题考查遗传信息的传递过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。12、RNA聚合酶→UUCA-U90001个或2个核糖-磷酸-核糖bc【解析】

分析题图可知，a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，其中①表示一对同源染色体上的DNA，②