11综合性学习(能力训练)八年级语文下册(原卷版+解析)

11综合性学习1．（2022春·重庆万州·八年级期末）八年级（1）班将举办“倡导低碳生活”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【了解低碳生活】低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。(1)你从材料中了解到“低碳生活”的核心内涵是：______【宣传低碳生活】(2)活动中，你所在的小组准备向全校师生发出“低碳校园”倡议，请你完善倡议提纲。2．（2022春·陕西渭南·八年级期末）某班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。(1)【活动一：书写“和”字】请将“和”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。(2)【活动二：解读“和”义】同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。【材料一】和，相应也。从口，禾声。（《说文解字》）【材料二】“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。（周汝昌《和谐之思》）①根据以上材料可推测“和”字的本义是：___________________。②根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：________________________。(3)【活动三：编写“和”歌】同学们编写了一曲《“和”字歌》，请将你积累的一个关于“和”的叠词恰当的填入其中。和和美美的日子年丰民和，和和乐乐的百姓共享家和，______的邻里亲近祥和，和和顺顺的儿女传承亲和。(4)【活动四：践行“和”道】在食堂排队买饭后，刘晖不小心和一位同学撞到了一起，饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红，说：“没长眼呀你！怎么不看着点！”本着“和为贵”的处世原则，刘晖会说：“___________________________”3．（2022春·安徽合肥·八年级合肥市第四十五中学校考阶段练习）张艺谋说：“民族的就是世界的。”北京冬奥会上“24节气倒计时、折柳送别”等环节，让世界感受到“中国式浪漫”；中国健儿自信阳光，奋勇拼搏，位列奖牌榜第三，刷新了冬奥会新纪录。为表达喜悦之情，合肥四十五中新学期开展“了解中国二十四节气”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。[材料一]2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。[材料二]传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。(1)阅读下面材料，请各用一句话分别概括材料一、二的主要内容。（每条15字以内）(2)为了营造宣传氛围，需拟一副对联作为宣传标语，现已报上联，请你帮忙选出最佳下联。（

）上联：圆梦冬奥，拼搏精神传四海下联：弘扬国粹，A．中国风格扬五洲 B．匠心独运惊五洲C．呕心沥血五洲惊 D．天下一家五洲同(3)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。”这首“节气歌”前半部分中暗含了一些节气的名称，其中一个既是节气又是传统节日，请写出来并说说这个节日的风俗。(4)为了更深入了解二十四节气相关知识，学校将于2022年2月25日下午3点在小礼堂举行“传统文化之二十四节气”专题知识讲座，拟邀请国学社曹老师来主讲。请你以学校团委的名义写一封邀请函。4．（2022春·吉林长春·八年级期末）按要求完成任务。习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”进驻时，初冬伊始，寒意渐浓；归来时，姹紫嫣红，春意盎然。最美人间四月天，最美太空归来人。学校即将开展“致敬航天人”的综合性学习活动。(1)材料：据央视新闻客户端消息，据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日0时44分，神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱成功分离。神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。刚刚，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆！航天员翟志刚、王亚平、叶光富落地后接力报告“感觉良好”！请用一句话简要概况上述材料的主要内容。(2)填入语段中的诗词顺序正确的一项是（

）融合了梦想和实干、凝结了奋起和荣耀、积聚着创新和坚守，“____________”2021年10月16日，神舟十三号载着三位航天英雄出征；“____________”中国空间站90分钟绕地球一圈，英雄们一天会与祖国16次深情回眸；____________，他们上下求索，冬去春来，英雄们顺利完成空间科学实验任务；“____________”，英雄们在宇宙间善养浩然之气，也将科学的种子播进一个个少年的心里①路漫漫其修远兮

②坐地日行八万里，巡天遥看一千河。③大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

④宇宙同无穷，景物各有趣A．②③④① B．③②①④ C．②③①④ D．③②④①(3)如果邀请神舟十三号航天员来你校，请你作为学生代表参加座谈会，你最想对他们说些什么？（请用上“自强不息、顽强拼搏、开拓创新、奉献、团结协作”等词语中的至少三个。）（不少于80字）5．（2022春·湖北襄阳·八年级期中）每年的4月23日是世界读书日，向阳中学为了激发同学们读书的热情，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，开展了为期一个月的读书实践活动。八（1）班为配合这次活动，将举办“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。请你参与这次活动，并完成相关任务。(1)【拟写寄语】仿写句子，撰写诗词集的扉页寄语。读古诗词，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜娟秀，有的巍峨挺拔。你能领略山的风采：有的婀娜娟秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，______。你能欣赏花的姿容：______，有的灿烂盛开。(2)【编辑诗集】在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。诗集名称：《_____》。①《静夜思》（李白）

②《天净沙·秋思》（马致远）③《春望》（杜甫）

④《次北固山下》（王湾）(3)【问题探究】班级开展了课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？A你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。B．你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。C．你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。D．在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。E.你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。结论：____________________________________(4)【口语交际】在活动现场，主持人请你朗诵一首诗表达你对春天的赞美，你将如何应对他？6．（2022春·重庆忠县·八年级期末）你班同学开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)阅读以下材料，选取其中一个名字，说说其寓意。人名出处罗疏桐虞世南的《蝉》：垂綏饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。白敬亭李白《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。谭松韵白居易《题卢秘书夏日新栽竹》（节选）：松韵徒烦听，桃天不足观。魏展眉元稹《遣悲怀》（节选）：惟将终夜常开眼，报答平生未展眉。活动二：寻找唐诗里的美味。(2)谁小时候上课学古诗，不是在口水中度过的呀。河豚荔枝桂花酒，月饼鸡豚烤牛肉……这些让你从小馋到大的美食，依然嵌在诗句里，睡在脑海里。请你写出两句隐藏着美食的诗句。7．（2022春·山东菏泽·八年级期末）为配合班级拟开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列试题。（1）风，花、雪、月是古诗中永恒的主题，请你选择“花”“雪”“月”三个主题中的其中一个写诗句。（写出上下句）吟花（雪、月）的诗句：____________________（2）歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼，总是千年的风霜；涛声依旧，不见当初的夜晚”。显然，这首歌词是依据一首唐诗而创作的，请你写出这首唐诗的作者和题目。《涛声依旧》依据_____________的《____________》而创作。8．（2022春·浙江金华·八年级期末）综合性学习。材料一一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……材料二新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。(1)请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(2)本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。示例：栏目一：读世•人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。栏目二：_______设计意图：_______(3)书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少运用一种修辞手法）9．（2022春·广西来宾·八年级期中）班上开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。(1)下面是主持人拟写的开场白，其中有一处文学常识错误，请改正。画线句子有语病，请你指出病因和修改方法。老师们，同学们，大家好！“桃之夭夭，灼灼其华”，从我国诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始，古诗词的芬芳便弥漫在四季，摇曳在心田。今天，让我们一起漫步“古诗苑”，诵读经典，选择经典，接受一次美的洗礼吧！①文学常识修改：__________②语病——病因：__________修改：________________(2)教室里要张贴一副勉励大家勤奋学习的对联，请把最恰当的短语抄写到横线上。世上俊才英雄人物饱读诗书学富五车上联：读经读史读遍天下奇书下联：修行修德修成______(3)活动现场，首先由语文课代表配乐朗诵了爱情诗《关雎》，接着，由第二小组同学表演课本剧《木兰诗》。请你给这两个节目写一段串词。要求：衔接自然，富有感染力。10．（2022春·重庆·八年级期末）综合性学习。中国是一个诗的国度，中国古典诗词在中华文明史上蔚为壮观。学校拟开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【策划活动】(1)诗歌与很多艺术形式都有相通之处，请你借助其他艺术形式为本次综合性学习再策划两个活动。①龙蛇飞动写古诗②______________③声情并茂吟古诗④______________【开展活动】(2)在“声情并茂吟古诗”活动中，为了让评委更好地评价选手，组委会拟制定一份评分细则，请你完善评分标准，要求语言简明。评分细则项目分值评分标准仪表形象10穿着得体大方，举止从容端正，精神饱满积极。语言表达40①_________姿态神情20②_________吟唱效果30感情充沛，感染力强，富有韵味，能与观众产生共鸣。11．（2022春·甘肃酒泉·八年级期末）中华文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。“和”既被视为诞育万物的本源，也被看作修德养性的关键。你所在班级开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你完成以下任务：(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2)班级准备出一期以“和”为主题的手抄报，手抄报有下列几个栏目，请你按照示例补充两个栏目。A．“和”之内涵

B．___________

C．___________(3)为了应对新冠肺炎疫情，国家积极推进疫苗接种工作。文文的爸爸准备周末和妈妈一起去接种，但是妈妈心存顾虑，想再观望一下，两人意见不统一争执起来。如果你是文文，请本着“以和为贵”的原则和大局观劝说一下。12．（2022春·安徽安庆·八年级期中）综合性学习。(1)2022年3月3日晚，“感动中国”2021年度人物评选活动揭晓，获奖人物分别是：杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿，吴天一、江梦南，彭士实禄，中国航天人，八年级各班的同学们得知这一消息，打算围绕“感动中国”出一期手抄报，下面是这次活动的一些问题，请你参与解决。①如果你是这期手抄报的主编，请你为这次活动拟写一条相关的宣传标语____________________。②如果你是这期手抄报的记者，为了了解同学们对“感动中国”人物的认识和感受，你如果选择一些同学进行采访，你打算设计怎样的采访问题呢？（不少于两个）问题一：__________________________问题二：____________________________③如果你是这期手抄报的策划者，请你仿照例句，再设计两个栏目。栏目一：英雄风采栏目二：凡人善举栏目三：______________________________________________栏目四：______________________________________________(2)阅读下面材料，回答相关的问题朱彦夫，长津湖战役的亲历者，一位向人类身心挑战的山东汉子，一个用极限人生书写人生极限的当代保尔。少年从军保家卫国，14岁的他就已经参与抗美援朝战争，他虽然英勇回国，但受伤严重，双腿双手都被截肢，甚至左眼还被炸伤，失明。拖着这样的身子骨，很多人担忧他活不下去。但他退伍后却鼓起劲，想着如何去为家乡发展做贡献。从此他开始一步步走往村民的家，了解各家的苦，为他们办实事，谋发展，接轨外界。出生到目前为止，他动过47次手术。从普通人来看，他应该是被人照顾的病人，但在他看来，这一切都是小问题，只有为国家付出，才是他应该去做的事情。如果没有一颗坚强和坚守的心，如何撑起这极限的人生？为了祖国。我们的前辈至死不渝!①请你用简洁的语言概括材料的主要内容____________________。②读了这则材料，你有什么感想呢？请结合人物事迹说说你的看法______________________。13．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）综合性学习请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一：辑古诗】在分门别类辑古诗活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名，并说明命名的理由。收录的作品：《次北固山下》

王湾

《春望》

杜甫《黄鹤楼》

崔颢

《渡荆门送别》

李白诗集名称：命名理由：(2)【活动二：品诗句】学习诗歌，我们要善于从中汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负历史重任，请选择你喜欢的诗句，结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。14．（2022春·湖南邵阳·八年级期末）综合性学习绿色是北京冬奥会的底色，除了11个低碳场馆、冬奥绿色低碳公共交通网、场馆100%清洁能源供电、“低碳冬奥”微信小程序以外，航天科技感满满的冬奥火炬也为本次冬奥增添了一抹别样的绿色。本次冬奥会上的火炬均以氢气作为燃料，邀请航天技术人员参与氢能源在火炬上的引入和使用，成为历史上首次采用氢能做为火炬燃料的冬奥会，最大限度减少了碳排放，向世界展示了中国绿色办奥的理念与实力。班级将举办以“低碳生活，从我做起”为主题的班会活动，请完成以下任务。(1)下列选项中不符合对联要求的是（）A．绿色理念办奥运，低碳环保创未来B．低碳成风，谋环保节能大业；高科点彩，谱文明生态新篇C．碧水蓝天生态神州共建，鸟语花香美丽家园同享D．环保铁肩担日月，绿色情怀理山河(2)外国友人乔治认为，奥运之火就是要熊熊燃烧，而本届冬奥会上用“微火”取代熊熊燃烧的大火，无法展现人类奥运精神。如果你是这次冬奥会的志愿者，你会怎样说服他呢？（3）本届冬奥会向世界证明了中国是使用清洁能源的主要践行者，也是环保意识的世界倡导者。那么身处校园的我们该做些什么践行节约环保呢？15．（2022春·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）万友学校八年级（1）班以“古诗苑漫步”为主题开展综合性学习活动，请你参与。(1)下面是小亮同学写的“学习古诗词建议书”，请你帮助他修改。我国的经典古诗词是经过流传积淀的优秀文化，是古人智慧的结晶，【甲】上自先秦、下至晚清、诗词歌赋，深厚的处世哲学、悠久的人文历史、修身治国的大道理等等都蕴含其中。背诵经典古诗词，【乙】对孩子修养的提升都有极大的帮助。记得有位老师曾经说过：“【丙】古诗词滋养长大的孩子，不仅具备不俗的文才，诗词对于他们性格的培养也有很大的帮助，被古诗词熏陶的孩子，也许会发现生活中的‘桃花源’。”①【甲】句标点有问题，请提出修改意见。②【乙】句有语病，请加以修改。③【丙】句有语病，请加以修改。(2)请你仔细观察下面的调查表，写出两条结论。初中生课外阅读古诗词调查表读古诗词兴趣读古诗词计划关注点读书笔记浓厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%(3)根据“初中生课外阅读古诗词调查表”的信息，请你对当前的初中生说几句话，至少使用一种修辞手法，不少于30个字。16．（2022春·湖南衡阳·八年级期末）综合性学习。材料一：2022年3月22日，常宁市清廉机关建设动员部署会在市委会议室召开。会议要求全市各级机关、单位深入贯彻落实中央、省、衡阳市关于全面从严治党的战略部署，迅速掀起清廉机关建设热潮，持续优化干部作风、政治生态以及营商环境，助力清廉常宁建设。材料二：百年大计教育为本，育人之基清廉为要。“清廉学校”建设是清廉常宁建设的重要组成部分，也是坚持党对教育全面领导和坚持扎根中国大地办教育的重要保障，要扎实推进“清廉学校”建设取得更大成效，为办好人民满意的教育提供坚强的纪律保证。今年以来，常宁市“清廉文化建设”活动开展得如火如荼，某学校计划开展以“廉洁文化进校园”为主题的系列活动。(1)请你为本次主题活动拟一条宣传标语。(2)学校决定在7月份开展一次活动，请你设计这次活动的名称。(3)请你认真阅读材料一，用一句话概括新闻的标题，字数不超过16个字。17．（2022春·江苏宿迁·八年级期中）综合性学习。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。2022年4月22日是第53个世界地球日，主题是“携手为保护地球投资”。为了号召大家携手爱护地球，保护环境，学校决定举办“我的低碳我做主”的主题活动。(1)学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息，请你代拟一下。(2)在班级的主题班会上，小华同学作为主持人，设计了一段开场白，可是他觉得划线部分有语病，请你给他提出修改意见。亲爱的同学们，地球是人类和万物赖以生存的家园，保护地球、爱护地球是我们每个人的责任和义务。但是，在我们的身边，仍然有很多发生破坏地球环境的现象，这多么令人痛心啊！(3)在活动交流环节，同学们争相说出“低碳生活”的小建议，请你也说一说。（至少说出两条）18．（2022春·湖南株洲·八年级期末）没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。你校开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。(1)下面是用两种不同字体书写的同一个汉字——“和”。请你指出它们分别属于什么字体。A．___________B．___________(2)阅读下面的材料，写出你的探究结果。材料一：600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。材料二：明朝洪武年间，缅甸与百夷（今缅甸北部）交战，明太祖未发一兵，派李思聪、钱古训二人劝和。二人先奉劝缅甸“两国之民居处虽分，惟存关市之讥。是其和也，其或纷争不己，天将昭鉴福善祸淫”，又告诫百夷“莫如守全，以图绵长，不亦美乎”。双方均为道义所感悟，领会启动战端于人于己均不利，最终罢战息兵。(3)公元前33年，昭君为了汉匈两族的团结友好，请求出行，充当西汉的“和亲使者”，出嫁到塞北，担负起巩固和加强汉匈两族团结友好的重大政治使命，为民族友好做出了杰出贡献。请了解“昭君出塞”的故事，简单写下自己的感受。(4)周末云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶，但是母亲想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调，母亲也生气说父亲一点也不体贴自己。好好的周末，父母就这样吵起来了。如果你是云云，请从“和为贵”的角度来劝说父母。（2022春·内蒙古呼和浩特·八年级期中）人与自然是生命共同体。倡导并践行低碳生活，是人类尊重自然、顺应自然、保护自然的实际行动。下面是一位同学收集到的有关低碳生活的资料，请你仔细阅读，完成下面的任务:［材料一］要过上“低碳生活”，首先要摆脱自己的“电动依赖症”。因为电动电器会在生产和使用的过程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，交相增加了二氧化碳的排放量。此外，室内设计应以自然通风、采光为原则，减少使用风扇、空调及电灯的几率。其次，在交通方面要尽量节省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐轨道交通工具可以比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门的朋友，在购物时，要优先考虑使用轨道交通工具。如果迫不得已开车前往，一定要在购物前列好清单，尽可能一次购足。最后，“低碳”还跟饮食息息相关。我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化碳量约36千克，这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源则要少得多。而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁，从工厂处理、灌装、运输到销售，已经消耗了很多不必要的能源，造成了很多不必要的温室气体排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。［材料二］低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义可能并不显见，但是，人人都自觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例，自限塑令执行一年多以来。超市塑料袋使用量减少了2/3左右，相当于节约石油240万——300万吨，减排了二氧化碳120万——150万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益，广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动，我国民众表现出空前的关注与支持。在2009年3月28日晚20：30——21：30，诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭，突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼，也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计，但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。低碳生活是一种生活习惯，也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟。每天可减少大约48克的碳排放量；使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量；把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近1000克的碳排放量；去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比开汽车减少1700克的碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量；在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可把热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量，而且能够以自己的生活细节的改变来证明：气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题，更与每个人息息相关。19．根据你课堂参加的综合性学习“倡导低碳生活”，参考［材料一］和［材料二］的内容，联系自己的生活实际说说你理解的“低碳生活”，百字以内。20．读［材料一］和［材料二］，你会发现有些内容是重复的，一致的，就“低碳生活”来说，这说明一个什么问题？21．［材料二］中“为地球熄灯一小时”的活动，既有“低碳生活”的实效，又有“低碳生活”观念全民宣传的作用。请你根据实际，为你班设计一个“低碳生活”的活动，既能向同学们宣传“低碳生活”的理念，又能收获“低碳生活”的实效。11综合性学习1．（2022春·重庆万州·八年级期末）八年级（1）班将举办“倡导低碳生活”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【了解低碳生活】低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。(1)你从材料中了解到“低碳生活”的核心内涵是：______【宣传低碳生活】(2)活动中，你所在的小组准备向全校师生发出“低碳校园”倡议，请你完善倡议提纲。【答案】(1)低排放、低能耗、低污染(2)倡导内容：杜绝长明灯（人走灯灭）/少用不用一次性物品/步行或公交上下学/合理使用空调。发出号召：抵制浪费资源、污染环境的行为，共同营造低碳环境，争做绿色守护者。【解析】（1）本题考查内容理解与提炼。根据“尽量减少生活和工作中耗用的能量”可提炼“低能耗”；根据“达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”可提炼“低排放、低污染”。（2）本题考查列提纲。我们所需补充的是倡议的内容，列举实现“低碳校园”的举措，合理即可；还需补充发出的号召，围绕践行低碳生活展开即可。示例：倡导内容：及时关闭水龙头、电灯；绿色出行，步行或骑自行车上下学。发出号召：节约资源，减少浪费，低碳生活，做“低碳”宣传员。2．（2022春·陕西渭南·八年级期末）某班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。(1)【活动一：书写“和”字】请将“和”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。(2)【活动二：解读“和”义】同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。【材料一】和，相应也。从口，禾声。（《说文解字》）【材料二】“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。（周汝昌《和谐之思》）①根据以上材料可推测“和”字的本义是：___________________。②根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：________________________。(3)【活动三：编写“和”歌】同学们编写了一曲《“和”字歌》，请将你积累的一个关于“和”的叠词恰当的填入其中。和和美美的日子年丰民和，和和乐乐的百姓共享家和，______的邻里亲近祥和，和和顺顺的儿女传承亲和。(4)【活动四：践行“和”道】在食堂排队买饭后，刘晖不小心和一位同学撞到了一起，饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红，说：“没长眼呀你！怎么不看着点！”本着“和为贵”的处世原则，刘晖会说：“___________________________”【答案】(1)(2)音乐合奏的第一原则——“和”音

通过发音、意义和形状来构造(3)示例：和和睦睦(4)合乎题意即可。【解析】（1）本题考查汉字笔画顺序。“和”共8画，顺序为：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横。（2）本题考查字义探究。①根据材料可推测“和”字的本义。可提取相应的关键句作答。如材料二：“合奏第一原则就是“和音，此古圣人之妙思也”。②本题考查汉字的构造特点。“和，相应也”为发音，“方边是间屋子，里面悬有三个编钟”是形状，“这分明表示是音乐合奏”是意义。据此可知，汉字的构造特点是：通过发音、意义和形状来构造。（3）本题考查词语搭配。词语的搭配要符合两个原则：是合乎事理；另一个是合乎习惯。“和和美美”修饰“日子”。“和和乐乐”修饰“百姓”，“和和睦睦”修饰“邻里”，“和和顺顺”修饰“儿女”，这种搭配既合乎事理，又合乎习惯。（4）本题考查语言表达。根据创设的情景进行会话。本着“和为贵”的原则，刘晖先向同学道歉，请求原谅，然后委婉告诫对方应该“以和为贵”的道理。言简意赅，表达清晰。示例：这位同学，对不起！我不是故意的，请你原谅。弄脏了你的衣服。我负责给你清洗干净。可以吗？3．（2022春·安徽合肥·八年级合肥市第四十五中学校考阶段练习）张艺谋说：“民族的就是世界的。”北京冬奥会上“24节气倒计时、折柳送别”等环节，让世界感受到“中国式浪漫”；中国健儿自信阳光，奋勇拼搏，位列奖牌榜第三，刷新了冬奥会新纪录。为表达喜悦之情，合肥四十五中新学期开展“了解中国二十四节气”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。[材料一]2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。[材料二]传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。(1)阅读下面材料，请各用一句话分别概括材料一、二的主要内容。（每条15字以内）(2)为了营造宣传氛围，需拟一副对联作为宣传标语，现已报上联，请你帮忙选出最佳下联。（

）上联：圆梦冬奥，拼搏精神传四海下联：弘扬国粹，A．中国风格扬五洲 B．匠心独运惊五洲C．呕心沥血五洲惊 D．天下一家五洲同(3)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。”这首“节气歌”前半部分中暗含了一些节气的名称，其中一个既是节气又是传统节日，请写出来并说说这个节日的风俗。(4)为了更深入了解二十四节气相关知识，学校将于2022年2月25日下午3点在小礼堂举行“传统文化之二十四节气”专题知识讲座，拟邀请国学社曹老师来主讲。请你以学校团委的名义写一封邀请函。【答案】(1)示例：①“二十四节气”入非遗名录（申遗成功）。②：冬至吃饺子习俗的来历。(2)A(3)清明

踏青、放风筝、祭奠亲人等。(4)示例：邀请函曹老师：您好！为了更深入了解二十四节气相关知识，我们学校将于2022年2月25日下午3点在小礼堂举行“传统文化之二十四节气”专题知识讲座，特邀您来主讲，热切期盼您的到来！合肥四十五中团委2022年2月22日【解析】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议批准中国申报的‘二十四节气’列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”可概括为：“二十四节气”入非遗名录（申遗成功）。根据材料二“传说，张仲景告老还乡时正值冬至。……此后，就有了冬至吃饺子的习俗”可概括为：冬至吃饺子习俗的来历。（2）本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。据此分析可知，与“拼搏精神”相对应的是偏正短语，与“传四海”相对应的是后补短语，为“动词+地点名词”的句式；B.“匠心独运“是主谓短语；“惊五洲”是动宾短语，句式符合“动词+地点名词”；C.“呕心沥血”是并列短语，“五洲惊”是主谓短语；D.“天下一家”和“五洲同”都是主谓短语；故选A。（3）本题考查传统文化知识。“春雨惊春清谷天”中蕴含的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。其中“清明”既是“节气”又是传统节日。清明节习俗有：扫墓、插柳、踏青等等。（4）本题考查拟写邀请函。拟写邀请函要注意称呼适当，语言文明礼貌，有关事宜要交代清楚，言简意赅，不啰嗦。注意格式正确。示例：邀请函敬爱的曹老师：您好！为了学习国学，弘扬传统文化，更深入了解二十四节气相关知识，学校将于2022年2月25日下午3点在小礼堂举行“传统文化之二十四节气”专题知识讲座，特邀您来主讲。全体与会师生热切期盼您的到来！学校团委2022年2月22日4．（2022春·吉林长春·八年级期末）按要求完成任务。习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”进驻时，初冬伊始，寒意渐浓；归来时，姹紫嫣红，春意盎然。最美人间四月天，最美太空归来人。学校即将开展“致敬航天人”的综合性学习活动。(1)材料：据央视新闻客户端消息，据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年4月16日0时44分，神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱成功分离。神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。刚刚，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆！航天员翟志刚、王亚平、叶光富落地后接力报告“感觉良好”！请用一句话简要概况上述材料的主要内容。(2)填入语段中的诗词顺序正确的一项是（

）融合了梦想和实干、凝结了奋起和荣耀、积聚着创新和坚守，“____________”2021年10月16日，神舟十三号载着三位航天英雄出征；“____________”中国空间站90分钟绕地球一圈，英雄们一天会与祖国16次深情回眸；____________，他们上下求索，冬去春来，英雄们顺利完成空间科学实验任务；“____________”，英雄们在宇宙间善养浩然之气，也将科学的种子播进一个个少年的心里①路漫漫其修远兮

②坐地日行八万里，巡天遥看一千河。③大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

④宇宙同无穷，景物各有趣A．②③④① B．③②①④ C．②③①④ D．③②④①(3)如果邀请神舟十三号航天员来你校，请你作为学生代表参加座谈会，你最想对他们说些什么？（请用上“自强不息、顽强拼搏、开拓创新、奉献、团结协作”等词语中的至少三个。）（不少于80字）【答案】(1)神舟十三号载人飞船成功着陆，航天员感觉良好。（语言简洁概括即可）(2)B(3)参考示例：叔叔您好！你们的努力，为我国争得了荣誉，我们作为新时代的青少年一定要学习你们团结协作、顽强拼搏、艰苦奋斗、无私奉献的航天精神，树立远大理想，自强不息，努力学习科学文化知识，开拓创新，勇于承担社会责任，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。请您看我们的行动吧！【解析】（1）本题考查一句话概括。根据材料“神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆！航天员翟志刚、王亚平、叶光富落地后接力报告感觉良好”可以概括为：神舟十三号载人飞船成功着陆，航天员感觉良好。（2）本题考查句子排序。①路漫漫其修远兮：意思是道路漫长而遥远。②坐地日行八万里，巡天遥看一千河：人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉中，一日已行了八万里路。③大鹏一日同风起，扶摇直上九万里：意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九霄云外。往往形容恢弘的气势、场面。④宇宙同无穷，景物各有趣：宇宙浩瀚无垠，可以看到各种各样的景致。根据“神舟十三号载着三位航天英雄出征”的提示，第一空填③；根据“中国空间站90分钟绕地球一圈”的提示，第二空填②；根据“他们上下求索”的提示，第三空填①；根据“英雄们在宇宙间善养浩然之气”的提示，最后一空填④，即：③②①④。故选B。（3）本题考查学生思维的拓展能力。解笞此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。注意用上“自强不息、顽强拼搏、开拓创新、奉献、团结协作”等词语中的三个，表达对航天员的敬佩之情，以及向他们学习的愿望。示例：叔叔您好！作为新时代的青少年，我的梦想是向您一样当一个宇航员，向你们一样团结协作、顽强拼搏、自强不息，以自己的实力奉献祖国，不断开拓创新，做出自己应有的贡献，使祖国繁荣富强起来！请您看我们的行动吧！5．（2022春·湖北襄阳·八年级期中）每年的4月23日是世界读书日，向阳中学为了激发同学们读书的热情，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，开展了为期一个月的读书实践活动。八（1）班为配合这次活动，将举办“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。请你参与这次活动，并完成相关任务。(1)【拟写寄语】仿写句子，撰写诗词集的扉页寄语。读古诗词，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜娟秀，有的巍峨挺拔。你能领略山的风采：有的婀娜娟秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，______。你能欣赏花的姿容：______，有的灿烂盛开。(2)【编辑诗集】在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。诗集名称：《_____》。①《静夜思》（李白）

②《天净沙·秋思》（马致远）③《春望》（杜甫）

④《次北固山下》（王湾）(3)【问题探究】班级开展了课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？A你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。B．你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。C．你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。D．在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。E.你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。结论：____________________________________(4)【口语交际】在活动现场，主持人请你朗诵一首诗表达你对春天的赞美，你将如何应对他？【答案】(1)【拟写寄语】示例：有的澎湃激昂

有的含苞待放(2)【编辑诗集】《思亲集》或《思乡集》(3)【问题探究】示例：学生学习古诗词的积极性不高，学习中遇到的困难是对古诗词难于理解。(4)【口语交际】示例：主持人，你好！感谢你给我展示的机会，我将朗诵杜甫《春夜喜雨》，表达我对春雨的赞美，谢谢你！【解析】（1）本题考查句子仿写。仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“有的婀娜娟秀，有的巍峨挺拔”。句式结构为“有的……有的……”。内容上要注意分别与“聆听水的旋律”与“欣赏花的姿容”的关系。且要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。示例：有的汹涌澎湃

有的娇艳欲滴（2）根据诗歌所抒发的情感，给诗集命名的能力。《次北固山下》《春望》《静夜思》《天净沙·秋思》这几篇诗、曲。都是以思亲怀乡为主题的，所以诗集名可拟为《思亲集》《思乡集》《怀乡集》等。（3）本题考查学生对信息的筛选与概括能力。首先要明确问卷内容大意，再结合发问角度和回答进行分析。从五个问题的回答来看，学生学习古诗只是为了应付考试，缺少主动性，所以很多古诗会背却不知何意。据此可提炼出结论为：学生学习古诗词的热情和积极性不够；学习过程中的困难是对古诗词难于理解；对古诗词没有喜爱之情，不会主动学习。（4）本题考查口语交际。注意活动现场的情景设置，被主持人邀请“用一首诗表达对春天的赞美”，首先注意语言表达得体、连贯，另外注意先用符合要求的能体现对春天得赞美的诗歌。示例：主持人，你好！感谢你给我展示的机会，我将朗诵韩愈《晚春》，表达我对春花的赞美，谢谢你！6．（2022春·重庆忠县·八年级期末）你班同学开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)阅读以下材料，选取其中一个名字，说说其寓意。人名出处罗疏桐虞世南的《蝉》：垂綏饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。白敬亭李白《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。谭松韵白居易《题卢秘书夏日新栽竹》（节选）：松韵徒烦听，桃天不足观。魏展眉元稹《遣悲怀》（节选）：惟将终夜常开眼，报答平生未展眉。活动二：寻找唐诗里的美味。(2)谁小时候上课学古诗，不是在口水中度过的呀。河豚荔枝桂花酒，月饼鸡豚烤牛肉……这些让你从小馋到大的美食，依然嵌在诗句里，睡在脑海里。请你写出两句隐藏着美食的诗句。【答案】(1)疏桐——立身品格高洁：敬亭——专一、执着、坚守初心：松韵——意志坚强，独立；展眉——笑颜，笑对人生。(2)示例一：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。示例二：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。【解析】（1）本题考查理解词意。要求选取其中一个名字，说说其寓意。示例：清露——志行高洁；孤云——不与世俗同流合污的美好品行。（2）本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。此题写出两句隐藏着美食的诗句即可。示例：黄门飞蝶不动尘，御厨络绎送八珍。蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。7．（2022春·山东菏泽·八年级期末）为配合班级拟开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列试题。（1）风，花、雪、月是古诗中永恒的主题，请你选择“花”“雪”“月”三个主题中的其中一个写诗句。（写出上下句）吟花（雪、月）的诗句：____________________（2）歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼，总是千年的风霜；涛声依旧，不见当初的夜晚”。显然，这首歌词是依据一首唐诗而创作的，请你写出这首唐诗的作者和题目。《涛声依旧》依据_____________的《____________》而创作。【答案】示例：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。）

张继

枫桥夜泊【解析】（1）考查古诗词的识记理解。解答时，结合自己的积累，选择“花”“雪”“月”三个主题中的其中一个，写出连续两句诗词作答即可。示例：（花）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（雪）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（月）小时不识月，呼做白玉盘；床前明月光，疑是地上霜。（2）考查古诗词和文化常识的识记理解。根据歌词中的“渔火”“枫桥”等可知这首歌是根据张继的《枫桥夜泊》创作的。全文如下：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的诗作。唐朝安史之乱后，张继途经寒山寺时写下这首羁旅诗。此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。8．（2022春·浙江金华·八年级期末）综合性学习。材料一一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……材料二新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。(1)请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(2)本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。示例：栏目一：读世•人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。栏目二：_______设计意图：_______(3)书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少运用一种修辞手法）【答案】(1)①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设。(2)读人•关怀无处不在

引导读者阅读文学类作品，理解感悟文学作品中人物的美好情怀。(3)如果你久违了书籍，请你用几分钟时间打开一本书，用几分钟时间读几行字，你会有一种久违的感受，有种别样的体验，请打开一页书吧【解析】（1）本题考查对材料内容的理解与概括。由材料一“在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年”可知，陪伴儿童成长；由材料二“新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口”可知，满足不同时期不同人群对知识的需求；由材料三“通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设”可知，推动了书香社会的建设。（2）本题考查设计栏目。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。本题中要设计几个读书栏目，以“读书”为主题，仿照栏目一，拟写栏目二的名称。示例：栏目二：读史·朝代兴衰。设计意图：引导读者阅读历史类作品，理解感悟历史作品中的经验教训。（3）本题考查学生的知识积累与语言运用能力。解答这类题目，首先读懂题目要求，抓住题干中的关键“阅读体验专区”，鼓励人们“到这里进行阅读体验”，写的时语言要亲切，用语恰当；还要注意修辞手法的要求。结合实际生活和个人知识的积累表达。示例：如果你很久没与书邂逅，请你用几分钟时间打开一本书，用几分钟时间读几行字，用几分钟时间思考一段人生，你会有一种久违的感受，有一种别样的体验，请打开一页书吧。9．（2022春·广西来宾·八年级期中）班上开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。(1)下面是主持人拟写的开场白，其中有一处文学常识错误，请改正。画线句子有语病，请你指出病因和修改方法。老师们，同学们，大家好！“桃之夭夭，灼灼其华”，从我国诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始，古诗词的芬芳便弥漫在四季，摇曳在心田。今天，让我们一起漫步“古诗苑”，诵读经典，选择经典，接受一次美的洗礼吧！①文学常识修改：__________②语病——病因：__________修改：________________(2)教室里要张贴一副勉励大家勤奋学习的对联，请把最恰当的短语抄写到横线上。世上俊才英雄人物饱读诗书学富五车上联：读经读史读遍天下奇书下联：修行修德修成______(3)活动现场，首先由语文课代表配乐朗诵了爱情诗《关雎》，接着，由第二小组同学表演课本剧《木兰诗》。请你给这两个节目写一段串词。要求：衔接自然，富有感染力。【答案】(1)把“浪漫”改为“现实”

语序不当

把“诵读”和“选择”互换位置。(2)世上俊才(3)语文科代表用诗和音符，给我们弹奏出一曲古典浪漫的爱情之歌。同样是歌，不一样的表达。替父从军的木兰，将在沙场上给我们唱响怎样的凯歌呢？请欣赏第二小组同学表演的课本剧《木兰诗》。【解析】（1）本题考查病句修改。①《诗经》又叫《诗》或《诗三百》，是中国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共305篇，其中主要分《风》《雅》《颂》三部分。《诗经》关注现实、抒发现实生活触发的真情实感，具有强烈深厚的艺术魅力，是中国现实主义文学的第一座里程碑。②“诵读经典，选择经典”有误，语序不当，把“诵读”和“选择”互换位置。（2）本题考查对联。根据意思应填修成怎样的人，排除“饱读诗书”和“学富五车”，根据仄起平收，“才”二声平音，“物”四声仄音，所以选“世上俊才”。（3）本题考查拟写串词。拟写串词时，一定要简明扼要，衔接自然，和谐得体，有品位。可先用简洁的语言介绍《关雎》朗诵情况，自然过渡到课本剧《木兰诗》。示例：语文科代表以音韵绵延的音乐，为我们诵出了一曲浪漫唯美的爱情赞歌。同样是世间最美的情意，下面请听替父从军的木兰为我们带来的沙场凯歌。请欣赏第二小组同学表演的课本剧《木兰诗》。10．（2022春·重庆·八年级期末）综合性学习。中国是一个诗的国度，中国古典诗词在中华文明史上蔚为壮观。学校拟开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【策划活动】(1)诗歌与很多艺术形式都有相通之处，请你借助其他艺术形式为本次综合性学习再策划两个活动。①龙蛇飞动写古诗②______________③声情并茂吟古诗④______________【开展活动】(2)在“声情并茂吟古诗”活动中，为了让评委更好地评价选手，组委会拟制定一份评分细则，请你完善评分标准，要求语言简明。评分细则项目分值评分标准仪表形象10穿着得体大方，举止从容端正，精神饱满积极。语言表达40①_________姿态神情20②_________吟唱效果30感情充沛，感染力强，富有韵味，能与观众产生共鸣。【答案】(1)示例：别出心裁品古诗

分门别类辑古诗(2)示例：普通话标准，口齿清晰，抑扬顿挫。

姿态大方得体，神情自若，恰当运用表情和动作手势【解析】（1）本题考查活动设计。仿照示例，以“活动特点（四字词）+活动内容（三字结构）”的句式结构，围绕“古诗苑漫步”主题来写，言简意赅，表达清晰，活动便于落实。例如：惟妙惟肖绘古诗；字斟句酌创古诗（2）本题考查综合读写能力。结合题干中的提示，将“声情并茂吟古诗”活动中的评分细则进行完善。例如：语言表达方面，要使用普通话，口齿清晰，注意朗诵节奏等；姿态神情方面，要注意表情管理，姿态大方得体，注意手势动作的配合。11．（2022春·甘肃酒泉·八年级期末）中华文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。“和”既被视为诞育万物的本源，也被看作修德养性的关键。你所在班级开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你完成以下任务：(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2)班级准备出一期以“和”为主题的手抄报，手抄报有下列几个栏目，请你按照示例补充两个栏目。A．“和”之内涵

B．___________

C．___________(3)为了应对新冠肺炎疫情，国家积极推进疫苗接种工作。文文的爸爸准备周末和妈妈一起去接种，但是妈妈心存顾虑，想再观望一下，两人意见不统一争执起来。如果你是文文，请本着“以和为贵”的原则和大局观劝说一下。【答案】(1)示例一：家因和谐而温馨，校因和谐而宁静

示例二：以和为贵，百事顺利(2)例如：“和”之典故

“和”之俗语

“和”之名言(3)要有称呼，理由充分，语气委婉，符合题意即可【解析】（1）本题考查拟写宣传标语的能力。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性。此题要围绕“以和为贵”来写，言简意赅，有宣传性、鼓动性来拟写即可。示例：手拉手，心连心，和谐校园大家建；建设和谐校园，你我共同参与；团结友爱，和谐相处；校园是我家，和谐相处靠大家；等等。（2）本题考查活动的设计能力。此题结合“和”的主题，按照示例补充两个栏目即可。示例：如：“和”之图片；“和”之趣事；等。（3）本题考查语言表达。要求本着“和为贵”思想劝说父母，注意态度及语气，要有理有据，令人信服。示例：爸爸、妈妈，俗话说“和为贵”，请你们不要吵了，你们这样争执，也解决不了问题呀！妈妈，疫苗接种是国家的防疫大计，只有全民接种，才能形成有效的防疫屏障，保卫国民的健康，保证国家经济的向好发展。而且疫苗是足够安全的，我们每个人都应该响应号召，积极接种疫苗。没有必要再观望了，您说对吗？12．（2022春·安徽安庆·八年级期中）综合性学习。(1)2022年3月3日晚，“感动中国”2021年度人物评选活动揭晓，获奖人物分别是：杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿，吴天一、江梦南，彭士实禄，中国航天人，八年级各班的同学们得知这一消息，打算围绕“感动中国”出一期手抄报，下面是这次活动的一些问题，请你参与解决。①如果你是这期手抄报的主编，请你为这次活动拟写一条相关的宣传标语____________________。②如果你是这期手抄报的记者，为了了解同学们对“感动中国”人物的认识和感受，你如果选择一些同学进行采访，你打算设计怎样的采访问题呢？（不少于两个）问题一：__________________________问题二：____________________________③如果你是这期手抄报的策划者，请你仿照例句，再设计两个栏目。栏目一：英雄风采栏目二：凡人善举栏目三：______________________________________________栏目四：______________________________________________(2)阅读下面材料，回答相关的问题朱彦夫，长津湖战役的亲历者，一位向人类身心挑战的山东汉子，一个用极限人生书写人生极限的当代保尔。少年从军保家卫国，14岁的他就已经参与抗美援朝战争，他虽然英勇回国，但受伤严重，双腿双手都被截肢，甚至左眼还被炸伤，失明。拖着这样的身子骨，很多人担忧他活不下去。但他退伍后却鼓起劲，想着如何去为家乡发展做贡献。从此他开始一步步走往村民的家，了解各家的苦，为他们办实事，谋发展，接轨外界。出生到目前为止，他动过47次手术。从普通人来看，他应该是被人照顾的病人，但在他看来，这一切都是小问题，只有为国家付出，才是他应该去做的事情。如果没有一颗坚强和坚守的心，如何撑起这极限的人生？为了祖国。我们的前辈至死不渝!①请你用简洁的语言概括材料的主要内容____________________。②读了这则材料，你有什么感想呢？请结合人物事迹说说你的看法______________________。【答案】(1)示例：传递中国正能量，携手共铸中国梦

谱写奉献新曲，平凡铸就伟大

为我们的青春喝彩，为心中的榜样加油

感恩有您，伴我成长

示例一：给你留下最深刻印象的“感动中国”人物是谁？为什么？

示例二：你觉得我们青少年从他们身上能得到什么启示？

示例：英雄故事

榜样力量(2)示例：朱彦夫保家卫国，失去健全的四肢，退伍后仍拖着残躯为家乡为祖国做贡献。

看完朱彦夫震撼心灵的故事，我强烈地感受到，这位身体残缺，历尽坎坷却从未向命运屈服的老人是如此伟大,他血洒疆场，身经百战却仍拖着残躯，凭着坚定的理想信念为国为民奉献最后一份光和热。他用一生的忠诚和执着，奋斗与奉献生动地诠释了什么是中华民族的脊梁！我们要学习他无私奉献的崇高品质。我们要感谢他，感谢“感动中国”的这些书写民族精神史诗的英雄们，今后我们更要在各方面提升自我，勇于担当，立志报效祖国！【解析】（1）①考查拟写宣传语。开放类试题，围绕着“感动中国”的主题，语言简洁，言之成理即可。如：无私奉献，感动中国；殚精竭虑，复兴中华。②考查设计问题。开放类试题，言之成理即可。如：你认为这些“感动中国”年度人物身上有哪些思想共性？你认为学习他们身上的精神对于青少年学生有怎样的重要意义？③考查设计栏目。开放类试题，围绕着“感动中国”的主题，模仿前两个栏目名称的格式，言之成理即可。如：中华脊梁、绝代风华等。（2）①考查概括材料内容。根据材料中的“14岁的他就已经参与抗美援朝战争”可概括为：朱彦夫保家卫国。根据“他虽然英勇回国，但受伤严重，双腿双手都被截肢，甚至左眼还被炸伤，失明”可概括为：身负残疾。根据“但他退伍后却鼓起劲，想着如何去为家乡发展做贡献”可概括为：退伍后仍拖着残躯为家乡为祖国做贡献。综合表述即可。②考查语言表达。开放类试题，表达朱彦夫的感动与敬佩之意即可。如：伟大的梦想呼唤伟大的精神，伟大的精神支撑伟大的梦想。朱彦夫以一生奋斗拼搏忠诚践行了伟大的中国精神。实现民族复兴的伟大梦想，需要我们像朱彦夫那样高扬理想信念旗帜，永不停息地奋斗，以每一个人的努力拼搏，形成推动时代进步的巨大力量，去赢得民族复兴的伟大辉煌。这就是朱彦夫光荣事迹的时代价值所在。13．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）综合性学习请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一：辑古诗】在分门别类辑古诗活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名，并说明命名的理由。收录的作品：《次北固山下》

王湾

《春望》

杜甫《黄鹤楼》

崔颢

《渡荆门送别》

李白诗集名称：命名理由：(2)【活动二：品诗句】学习诗歌，我们要善于从中汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负历史重任，请选择你喜欢的诗句，结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。【答案】(1)《思乡集》《思亲集》，因为这四首作品都抒发了对家乡、对亲人的思念之情。(2)示例：“会当凌绝顶，一览众山小”无论做人还是做事，我们都要有不怕困难、勇往直前的精神，惟有这样，我们才能战胜挫折，披荆斩棘，达到预想目的，一览美丽风光。【解析】（1）本题考查诗歌的理解分析。《次北固山下》这首诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。《春望》这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。这首诗格律严整。《黄鹤楼》一诗中，诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。《渡荆门送别》一诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。据此分析可知，这四首诗都表达了浓浓的乡愁，所以不妨命名《思乡集》。（2）本题考查诗句理解。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。如：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这句诗告诉我，在身处逆境的时候，不可灰心失望，要始终对前途保有信心，坚持下去，就总会看到转机，走出困境，迎来光明。14．（2022春·湖南邵阳·八年级期末）综合性学习绿色是北京冬奥会的底色，除了11个低碳场馆、冬奥绿色低碳公共交通网、场馆100%清洁能源供电、“低碳冬奥”微信小程序以外，航天科技感满满的冬奥火炬也为本次冬奥增添了一抹别样的绿色。本次冬奥会上的火炬均以氢气作为燃料，邀请航天技术人员参与氢能源在火炬上的引入和使用，成为历史上首次采用氢能做为火炬燃料的冬奥会，最大限度减少了碳排放，向世界展示了中国绿色办奥的理念与实力。班级将举办以“低碳生活，从我做起”为主题的班会活动，请完成以下任务。(1)下列选项中不符合对联要求的是A．绿色理念办奥运，低碳环保创未来B．低碳成风，谋环保节能大业；高科点彩，谱文明生态新篇C．碧水蓝天生态神州共建，鸟语花香美丽家园同享D．环保铁肩担日月，绿色情怀理山河(2)外国友人乔治认为，奥运之火就是要熊熊燃烧，而本届冬奥会上用“微火”取代熊熊燃烧的大火，无法展现人类奥运精神。如果你是这次冬奥会的志愿者，你会怎样说服他呢？(3)本届冬奥会向世界证明了中国是使用清洁能源的主要践行者，也是环保意识的世界倡导者。那么身处校园的我们该做些什么践行节约环保呢？【答案】(1)C(2)乔治，你好！本次冬奥会上的火炬均以氢气作为燃料，最大限度减少了碳排放，向世界展示了中国绿色办奥的理念与实力。另外，开幕式上的点火方式充分体现了我们的文化自信，体现了中国人的价值观，体现了低碳环保的理念。(3)节约用水；节约用电；拒绝一次性产品……【解析】（1）本题考查对联。C.不符合对联要求。根据对联尾字“上仄下平”的原则，本联下联尾字“享”是三声为仄声，因此，不符合对联要求。故选C。（2）本题考查劝说词。应根据材料“本次冬奥会上的火炬均以氢气作为燃料，邀请航天技术人员参与氢能源在火炬上的引入和使用，成为历史上首次采用氢能做为火炬燃料的冬奥会，最大限度减少了碳排放，向世界展示了中国绿色办奥的理念与实力”中的“以氢气作为燃料”和“最大限度减少了碳排放”等来劝说，注意称呼和语气得体。示例：乔治先生，您好！我是本次冬奥会的志愿者，据我所知，本次冬奥会上的火炬均以氢气作为燃料，是首次采用氢能做为火炬燃料的冬奥会，它将最大限度减少碳排放，体现了中国绿色办奥的理念与实力，为世界做出了榜样，展现的不仅是奥运理念，还有低碳环保的价值观。您不认为这样更好吗？（3）本题考查意见和建议。应围绕“身处校园”的实际情况和“践行节约环保”的理念，谈出两条以上做法即可。示例：使用节能灯，并养成人走灯灭的习惯，节约用电；洗菜水不到掉用来冲马桶，节约用水等；出行坐公交车或骑自行等；15．（2022春·安徽淮北·八年级校联考阶段练习）万友学校八年级（1）班以“古诗苑漫步”为主题开展综合性学习活动，请你参与。(1)下面是小亮同学写的“学习古诗词建议书”，请你帮助他修改。我国的经典古诗词是经过流传积淀的优秀文化，是古人智慧的结晶，【甲】上自先秦、下至晚清、诗词歌赋，深厚的处世哲学、悠久的人文历史、修身治国的大道理等等都蕴含其中。背诵经典古诗词，【乙】对孩子修养的提升都有极大的帮助。记得有位老师曾经说过：“【丙】古诗词滋养长大的孩子，不仅具备不俗的文才，诗词对于他们性格的培养也有很大的帮助，被古诗词熏陶的孩子，也许会发现生活中的‘桃花源’。”①【甲】句标点有问题，请提出修改意见。②【乙】句有语病，请加以修改。③【丙】句有语病，请加以修改。(2)请你仔细观察下面的调查表，写出两条结论。初中生课外阅读古诗词调查表读古诗词兴趣读古诗词计划关注点读书笔记浓厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%(3)根据“初中生课外阅读古诗词调查表”的信息，请你对当前的初中生说几句话，至少使用一种修辞手法，不少于30个字。【答案】(1)①两个顿号都改为逗号②去掉“都”③在“古诗词”前加上“被”(2)示例：①绝大多数初中学生对课外阅读古诗词缺乏浓厚兴趣和整体性计划；②缺少正确的阅读目的和读书方法。(3)示例：读点古诗词吧！“腹有诗书气自华”，读古诗词贵在有兴趣，贵在有计划，贵在有目的，贵在有方法。【解析】（1）本题考查标点及病句修改。①顿号是并列的词或词组之间的停顿，在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句。“上自先秦”“下至晚清”与“诗词歌赋”构成完整的内容，中间标点应为逗号。②“对孩子修养的提升都有极大的帮助”一句中的“都”赘述，删去。③主语不明。可在“古诗词”前加上“被”。（2）本题考查图文转换。作答此题，首先要认真审题，整体把握题旨；其次，细看表头，观察表格数据变化；再次，关注图表细节；最后，归类别，组织语言概括。从图片的横向和纵向进行比较，得出结论。表格横向项目分别为：读古诗词兴趣、读古诗词计划、关注点和读书笔记；纵向为浓厚、一般和无兴趣。通过横向和纵向数据对比即可得出结论。示例1：绝大多数初学生对课外阅读古诗词缺乏浓厚兴趣和整体性计划。示例2：大多学生缺少正确的阅读目的和读书方法。（3）本题考查拟写劝说语，注意使用至少一种修辞手法。作答此题，首先要审清题意，明确目标。其次，注意运用语言技巧，如：正面引导，有礼有节；直话曲说，借例言理等；最后，要以尊重对方为前提，注意语气和态度。示例：古诗词是珍宝，是美玉，是中华民族优秀的文化瑰宝。同学们，请广泛阅读古诗词，让我们在古诗词的海洋中遨游吧！16．（2022春·湖南衡阳·八年级期末）综合性学习。材料一：2022年3月22日，常宁市清廉机关建设动员部署会在市委会议室召开。会议要求全市各级机关、单位深入贯彻落实中央、省、衡阳市关于全面从严治党的战略部署，迅速掀起清廉机关建设热潮，持续优化干部作风、政治生态以及营商环境，助力清廉常宁建设。材料二：百年大计教育为本，育人之基清廉为要。“清廉学校”建设是清廉常宁建