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文档简介
大学生职业生涯规划大学生应具备的职业能力情境二(一)学习能力学习能力解析
学习能力主要是指行为个体能自觉有效地学习知识、整合知识的能力,主要体现在个体的学习理念、习惯及方法上。
大学生应该拥有的学习理念、习惯及方法大学生应具备的职业能力情境二1.从学习理念来看
从学习理念来看,大学与中小学的被动强迫式学习完全不同,而是应需学习、快乐学习、自主学习和开放式学习。情境二2.从学习习惯来看
良好的学习习惯是人生最宝贵的财富,请大家铭记:贫困时请不要忘记学习,它能给你带来财富;富有时请别忘记学习,它能使你品德高尚;成功时请别忘记学习,它会使你谦受益;失败时请别忘记学习,它会使你东山再起。情境二3.从学习方法来看
从学习方法来看,部分在校大学生的学习方法很差,往往采用死记硬背的方法,只知是什么,而不知为什么。虽说每人都有一套独特的学习方法,那仅仅是一般的学习方法,那么哪些学习方法有助于提高自己的职场能力呢?情境二
主要有研究性学习、提纲式学习、对比式学习以及重点学习。
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