古诗词诵读《登快阁》 统编版高中语文选择性必修下册

学习目标1、了解黄庭坚及写作背景，进而体会诗中复杂的情感。2、把握意象传意，用典言志的写作方法。3、理解诗人思想内涵，感受诗人济世安民的士大夫情怀。走进作者

黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁人，北宋著名文学家、书法家。著有《山谷词》。

江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义（三宗）素有“一祖三宗”之称。苏门四学士：张耒（lěi)、晁补之、秦观、黄庭坚书法“宋四家”：苏轼、米芾(fèi)、蔡襄、黄庭坚文学界：“苏黄”——苏轼、黄庭坚知人论世《松风阁诗帖》后人称其为“天下第九行书”宋神宗元丰五年（1082），38岁的黄庭坚在吉州太和县（今江西泰和）任知县。这是他人仕以来首次担任地方官，所以处理公事十分认真负责。他亲见人民的种种疾苦，而王安石新法在实行过程中扭曲，并不能给人民带来实际好处，甚至有时还加重他们的负担。黄庭坚对这一切深感忧虑而又无能为力，所以时时生出归隐之念。这年秋天的一个傍晚，他在处理公事之余，登上赣江边上的快阁，目有所见，心有所感，写下了《登快阁》这首诗。写作背景诵读诗歌登快阁

黄庭坚痴儿/了却/公家事，快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大，澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人绝，青眼/聊因/美酒横。万里/归船/弄长笛，此心/吾与/白鸥盟。注意读准字音、读出节奏和情感。按照所标出的节拍，有感情地诵读诗歌。鉴赏登临诗思路

登

临

诗登：升也，由低处到高处；临：从上向下看，在高处朝向低处；登临诗：写登高望远时所见所闻所思所感的诗。登何处见何景为何事生何感文体常识·登临诗痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。首联1.请分析首联中“了却”的内涵。2.首联运用了什么典故？作者为什么自称为“痴儿”？

“了却”写出办完公事后如释重负的轻快心情，含蓄表达诗人了对官场的厌烦。

化用《晋书·傅咸传》所载之语，“生子痴，了官事，官事未易了也”。用典3.作者为什么自称为“痴儿”？自嘲之语，显示出一种孤傲不羁的神情。既包含对当前官场生活的厌倦，”倚“又含对自然美好景致的热爱，内心的闲适、愉悦。远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大。明月下澄澈的江水流过，月光显得更加空明。1.颔联描写了哪些景物？

2.这些景物具有怎样的特点？

3.表现了作者怎样的心情？

落木千山天远大，澄江一道月分明。落木、千山、天、澄江、月

简洁、辽阔、空旷、明净的特点

写诗人陶醉在落木千山，澄江月明的美景之中，表现了对大自然的热爱。写景颔联

描绘出开阔、明净的深秋美景，表现了诗人了却官事之后登上快阁欣赏美景的无比愉悦心情。

落木千山天远大，澄江一道月分明。4、颔联化用了谁的诗句？

写景颔联杜甫"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"谢脁"余霞散成绮，澄江净如练"（用典）比较阅读《登高》和《登快阁》在写景上的异同点。相同点观景方式意象选择景物特点登高所见秋景落木、江水秋景高远辽阔不同点意象意境情感黄诗写到山、月，杜诗没有。杜诗写江水奔流之态,黄诗写江水的明净。杜诗沉郁悲凉,

黄诗更显轻松明快。杜诗，韶光易逝，壮志难酬黄诗，宽广的胸襟、豁达的情怀知音不在，我折断了琴上的朱弦，不再弹奏，于是只好青睐清樽美酒，聊以解忧。用典①《吕氏春秋·本味篇》载："钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。“前句用“伯牙绝弦”的典故。俞伯牙为知音摔琴绝弦，表达知音难觅的惆怅。1、颈联运用了什么表现手法抒情？表达了怎样的感情？朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。抒情颈联用典②

《晋书·阮籍传》：阮籍善为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之；见所悦之人，乃见青眼。嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿（yì，喜悦）而退。喜弟康闻之，乃赍[jī]酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。

后句用“阮籍善为青白眼”的典故。。作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。1、颈联运用了什么表现手法？表达了怎样的感情？朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。颈联

颈联：借典抒情，表达了自己世无知音、孤独无聊的心情。（1）“横”的意思是把酒杯平端起来。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。2、"横"字有何妙处？抒情颈联（2）写诗人只有见到美酒，才把酒杯端起来，眼中才有喜色。表现了诗人目光的顾盼流动。（3）表现了诗人无可奈何、孤独无聊的心情。我真想驾一叶扁舟，吹着悠扬的长笛，返回遥远的家乡，去过那悠闲的生活；我这个心愿啊，早跟白鸥订好盟约了。

鸥鸟只与没有心机的人做伴，而绝不与心怀叵测的人交游。当然，只有自称“痴儿”的黄庭坚，才能成为白鸥的真正盟友了！流露出弃官归隐的志向。尾联表明了诗人怎样的人生理想？万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。《列子·黄帝》载：鸥鸟善猜疑，有心机之人与之相交，则盘桓空中不肯接近。后人常以“与鸥订盟”表达归隐之心坚定，再无俗世牵挂。言志尾联①高洁孤傲、潇洒自由、睥睨天下

杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》：“白鸥没浩荡，万里谁能驯。”

李白《江上吟》：“仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。”

诗中刻画的鸥鸟也是一种潇洒翱翔于万里浩瀚天宇的桀骜不驯之形象。鸥鸟意象内涵②远离心机、思想单纯、与世无争陆龟蒙《甫里集》：“除却伴谈秋水外，野鸥何处更忘机。”“忘机”是道家语，意思是忘却了巧诈之心，自甘恬淡，与世无争。李商隐《樊南文集卷八》：“海翁无机，鸥故不飞。”鸥鸟无机心，起初人也无机，于是相处甚好；人没有了诚心，有了巧诈之心，鸥鸟也会远之。虽然那时鸥鸟没有什么固定的含义，但鸥鸟的无巧诈之心的美德在这里已初有体现。③淡泊寡欲，闲适归隐杜甫《江村》：“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。”飞鸟与人相亲无猜，正扣住一个“幽”字，表现出作者归隐田园，怡然自乐的生活情趣。④漂泊无依，凄凉孤独杜甫《旅夜书怀》：“名岂文章著，官因老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥”。杜甫《雨四首》：“山寒青兕叫，江晚白鸥饥”。他在人情冷暖，世态炎凉的伤怀中挣扎，举目无亲、饥寒交迫的饥鸥形象正是饥寒的诗人自己。首联：颔联：颈联：尾联：叙事——照应题目，写登楼一事。写景——描写登楼所见美景。抒情——抒发登楼所生之感。言志——弃官归隐，向往自由。痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

整首诗意蕴隽永，语势流贯，近代文人潘伯鹰评价此诗“一气盘旋而下”。全诗小结情感总结首联：颔联：颈联：尾联：厌倦官场，如释重负热爱，赞美，愉悦

孤寂惆怅，孤傲不群弃官归隐诗人情感情感脉络厌倦痴儿了却公家事，落木千山天远大，澄江一道月分明万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。朱弦已为佳人绝，快阁东西倚晚晴轻松愉悦孤寂归隐青眼聊因美酒横。孤傲全诗感情抑扬，起伏不定：初登渐喜，忽而转忧，终而平静，在顿挫、跌宕中作者对于宦途的厌倦对于乡园的向往，便愈见其深，愈感其切。手法总结首联：颔联：颈联：尾联：借典抒情借景借典

借典抒情借典抒情抒情手法写景手法远近结合

俯仰结合动静结合夸张修辞颔联随堂检测名句默写1.黄庭坚《登快阁》中运用浅近诙谐的通俗之语点题，渲染如释重负的欢快心情的语句是：

，

。2.黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，诗中化自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的诗句“

，

”。痴儿了却公家事

快阁东西倚晚晴

落木千山天远大

澄江一道月分明随堂检测名句默写3.《登快阁》中“