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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.(
)人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮
B.阻挡外来的异物进入眼睛
C.没有什么作用,只是进化未完全的产物2.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(
)”表示;指北的磁极叫北极,用“(
)”表示。A.N
B.M
C.S
D.W3.下面的(
)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助听器4.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(
)。A.视觉
B.听觉
C.触觉5.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.6.我们不可以用(
)来测量我们的身高。A.手
B.尺子
C.秤二.填空题(共6题,共30分)1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。3.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。4.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。6.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的身体有很多骨头。(
)2.皮肤是人体器官之一。(
)3.眼睛和手都是感觉器官。(
)4.指甲剪短后不可以再生长。(
)5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(
)6.只有手有触觉。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共11分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯
②生锈的水龙头
③铝制可乐瓶
④铅笔
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧铜导线
⑨铁钉
⑩回形针
大头针
沙子
直尺
橡皮筋
螺丝钉
订书机
含镍的硬币
磁铁彩纸
自行车能被吸引的:(
)不能被吸引的:(
)2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?六.综合题(共4题,共27分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)3.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。4.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!参考答案一.选择题1.B2.C;A
3.C4.B5.C6.C二.填空题1.10;12;142.长度
3.种子萌发;开花结果
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉5.10;10;126.综合运用三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×
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