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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味2.我们不可以用(
)来测量我们的身高。A.手
B.尺子
C.秤3.下列选项中的(
)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉
B.用视觉和味觉
C.用嗅觉和味觉4.我们把两个相同的磁极叫(
),不相同的磁极叫(
)。A.南极
B.北极
C.同极
D.异极5.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(
);有时会往外推,我们叫它们相互(
)。A.接近
B.排斥
C.排挤
D.吸引6.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。A.N极和S极
B.S极和N极
C.无法判断二.填空题(共6题,共42分)1.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。2.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。3.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(
)觉。5.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.皮肤是人体器官之一。(
)2.我们的身体外形是左右对称的。(
)3.透过皮肤能够触摸到骨骼。(
)4.薯片是健康食品。(
)5.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(
)6.舌头能尝得出很多种味道。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
扩音器
磁悬浮列车
磁条卡
磁带
相互作用
记录信息
振动发声
耳机
冰箱贴
硬盘
指南针五.简答题(共2题,共10分)1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题(共4题,共30分)1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。2.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:(
)不可以被磁铁吸引:(
)3.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的(
)极附近,而地磁北极在地球的(
)极附近。(2)磁铁具有同极相互(
)、异极互相(
)的特点。(3)地球有两个磁极分别是(
)、(
)。4.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C;D
5.D;B
6.B二.填空题1.庞大;瘦小;眼睛2.头;颈;躯干;四肢
3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.味5.眼;耳;舌;鼻;皮肤6.10;12;14三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同
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