教科版四年级下册科学期末测试卷附参考答案【黄金题型】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（

）。A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟2.下列岩石中容易分层的是（

）。A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩3.生活中使用的电都是由电源提供的，下列物品中由发电厂供电的是(

)。A.手机B.钟表C.电视机4.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构是（

）。A.萼片B.雄蕊C.雌蕊5.下列关于土壤的说法，正确的是（

）。A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气6.一节干电池的电压是(

)。A.10伏B.220伏C.1.5伏二.填空题(共6题，共26分)1.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（

）。

2.电流从电池的一端经(

)流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的(

)，小灯泡就会亮起来。3.我们可以通过观察（

）是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。

4.（

）与（

）是地球上的主要资源，与我们的生活息息相关。

5.野外岩石标本采集后，需要制作（

），上面一般要填写岩石的（

）和（

）。

6.组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.家中只在两根电线间接了灯泡，灯就亮了，说明家中用电不要电源。(

)2.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）

3.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(

)4.发电厂输送来的电是交流电，干电池的电是直流电。(

)5.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（

）

6.串联可以让两个灯泡同时亮起，且比一个灯泡亮起时更亮。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：

赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

黑色石英

绿黑色五.简答题(共2题，共8分)1.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。2.下图所示的电路中有两处错误，请把错误之处圈出来。六.综合题(共4题，共28分)1.爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验过程实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。实验现象：步骤①小灯泡不发光；步骤②小灯泡发出微弱的光。分析实验现象：步骤①小灯泡不发光，说明纯净水不导电；步骤②小灯泡发出微弱的光，说明（

）。实验结论：纯净水是（

），加入食盐后就会变成（

）。通过这个小实验，判断下列用电安全的是（

）。A.用湿抹布清洁开关B.把湿衣服挂在电线上C.插座必须保持干燥2.实验名称：观察土壤。实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象；实验现象：___________________。实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。3.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。4.请你设计一个简单的并联电路。（1）所需材料包括什么？（2）请在下面方框内画出电路图或实物图。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.黏土

2.导线；电路（或“回路”）3.矿物碎片的边缘；透明度

4.岩石；土壤

5.标签；采集时间；采集地点

6.云母；长石；石英三.判断题1.×

2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.赤铁矿樱红色；方铅矿黑色；黄铁矿绿黑色；石英白色五.简答题1.蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附