苏教版小学科学二年级下册期末测试卷及答案（各地真题）

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.条形磁铁的两端分别指向(

)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南2.下列不能用于确定方向的是(

)。A.传送信息的传真机B.旅行用的指南针C.手机上使用的卫星定位系统3.小葱在下面哪种情况下会继续生长？(

)A.栽在土里B.淹没在水中C.放在阳光下暴晒4.下列描述蚂蚁特性错误的是(

)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。5.下列物体采用的是不沾水特点的是(

)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶6.蚂蚁一般会把窝建在(

)。A.水里B.泥土里C.岩石上7.用铝做易拉罐，是因为(

)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工8.塑料杯子的特点是(

)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用9.磁铁能够吸铁和(

)？A.金B.银C.铜D.镍10.下列没有利用磁铁的磁性原理的是(

)。A.门吸B.冰箱门C.推拉门二.填空题(共10题，共38分)1.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。2.人们发明的纳米布料、纳米涂料等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，(

)、不沾灰。3.保温杯的胶垫是用(

)做的。4.指南针中指示南北的方向的叫(

)。5.常见的材料可以分为(

)和(

)。6.常见的材料有(

)、(

)、(

)等。7.蚂蚁有自己的生活习性，适应(

)生活，在洞穴中。8.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量(

)的物体一侧倾斜。9.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。10.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。三.判断题(共10题，共20分)1.在大石头下面、草丛里常常可以找到蚂蚁。(

)2.文具袋上通常有尼龙做的拉链。(

)3.我们的文具盒都是用金属做的。(

)4.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(

)5.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)6.常见的工具都比较安全，我们可以随意使用。(

)7.磁铁哪端吸的铁钉多，说明哪端磁性强。(

)8.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的，鞋底是用帆布做的。(

)9.磁铁的磁性有大有小，并不是所有的磁铁磁性都相同。(

)10.鞋面用布料做比较透气。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？2.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。3.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？4.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性？5.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________六.综合题(共2题，共14分)1.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.D10.C二.填空题1.多；少2.不沾水3.硅橡胶4.磁针5.天然材料；人造材料6.木头；塑料；玻璃7.地下8.大9.塑料；金属；纸；陶瓷；玻璃；竹子10.蚯蚓三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。2.例如种豆子：第一松土，第二浇水，第三浸种，第四播种，第五出苗3.蜡