小学四年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（典优）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的同学做法正确的是（

）。A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵B.小英准备星期五的晚上去和网友见面C.小强经常在网上和网友交流学习体会D.小勇经常在网上骂人，他认为反正对方也不知道自己是谁2.下列出行哪种属于低碳出行？（

）A.坐公交车出游。B.开车去附近的超市。C.乘坐的士去上班3.下列（

）是违反班规的做法。A.主动帮助遇到困难的同学B.不在桌上刻划C.老师讲课时与同桌小声说话D.准时到校，从不迟到4.（

）是维系家庭成员亲情的纽带。A.孩子 B.金钱 C.势力5.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。A.班规 B.班牌 C.班级口号 D.班徽6.下面（

）行为是错误的。A.早晨起床，将被子叠好B.主动帮妈妈拖地洗碗C.等妈妈帮着穿好衣服才起床二.填空题(共6题，共24分)1.能够为他班喝彩，就是对他们的（

）和（

）。2.能够为他班（

），就是对他们的（

）和（

）。3.记得建队日那天，我们在队旗下（

），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。4.国有国法，校有校纪，（

）班规是班级共同生活的（

）。5.要（

）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（

）的。

6.当电视走进（

）时，电视（

）也随之而来。三.判断题(共6题，共12分)1.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。

（

）2.4.1班的小强特别喜欢网络游戏，常常沉迷于网络游戏中。（

）3.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（

）4.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。

（

）5.我只在乎输赢，不会为输家喝彩。（

）6.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。易拉罐

可回收垃圾废电池

其他垃圾建筑残渣

厨余垃圾食物残余

有害垃圾五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共31分)1.怎样看待班级间的竞争？

2.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢？请结合自己的生活实际简要谈谈。

3.请你说一说广告在人们生活当中的作用？4.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？5.看电视应该有哪些约定呢？七.辨析题(共1题，共5分)1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？八.材料题(共1题，共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。九.综合题(共1题，共8分)1.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。①废纸箱

②旧牙刷

③易拉罐

④废电池

⑤过期药品

⑥食物残余

⑦碎玻璃A.可回收垃圾：（

）B.厨余垃圾：（

）C.有害垃圾：（

）D.其他垃圾：（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.C二.填空题1.认可；赞赏2.喝彩；认可；赞赏3.庄严宣誓4.班规；规则5.说服；智慧

6.千家万户；广告三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。

2.答案不唯一，早上我自己按时起床；自己洗衣服、整理房间；放学以后又快又好的把作业做完；做完作业以后陪奶奶散步……（能列举出做过的事例即可）。

3.①传递信息作用，人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度，通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买，广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。4.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里愉快、安全地学习和活动。5.如：①要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把作业、读书等学习任务完成后再看电视。④看电视的时间，每次不能超过1小时。⑤看完电视后，和父母聊一聊电视内容。七.辨析题1.陈博晓违反了互联网规则，这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。八.材料题1.（1）班级与班级之