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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（
）。A.米
B.寸
C.拃2.下面哪个箭头最长？（
）A.A
B.B
C.C3.可以利用（
）来测量身高。A.
B.
C.
D.4.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（
）。A.卷尺
B.体重秤
C.温度计5.一拃是大拇指与（
）之间的距离。A.食指
B.中指
C.小拇指6.下列合适用比较大小的方法比较的是（
）。A.
B.
C.
二.填空题(共6题，共42分)1.确定（
）点和（
）点是测量的基本要素。2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（
）刻度；标记线的间距（
）；标记线（
）出现；都有（
）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）3.观察物体时常用（
）、（
）（
）（
）（
）器官。用眼睛可以（
），用耳朵可以（
）音乐，用鼻子（
）饭菜。4.—拃通常指（
）指尖和（
）指尖之间最长的距离。5.比较物体的形状可以比较（
）、（
）、（
）（
）等方法。6.我们通过（
）来观察世界。三.判断题(共6题，共12分)1.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（
）2.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（
）3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（
）4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（
）5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（
）6.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（
）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。
6个
差一点2根
3块半五.简答题(共2题，共9分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共19分)1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。（1）桌子有（
）块橡皮长。（2）桌子有（
）根小棒长。（3）为什么测量结果不一样呢？（
）A.测量方法错误
B.测量单位不统一
C.记录错误2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（
）第二步（
）第三步（
）第四步（
）3.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺
B.测距车
C.软尺
D.游标卡尺
E.折叠尺1.名称（
）；2.名称（
）3.名称（
）；4.名称（
）参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.A6.C二.填空题1.起；终
2.0；相等；重复；数字
3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻
4.大拇指；中指
5.形状；颜色；轻重；软硬
6.眼睛三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×
6.√四.连线题1.如下：五.简答
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