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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（

）。A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）2.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（

）个格的长度。A.6

B.7

C.83.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.4.要测出水桶一圈的长度，选择（

）来测量更方便。A.小棒

B.测量纸带

C.小立方体5.纸蛙跳得最远的是（

）。A.小红

B.小明

C.小丽6.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（

）。A.太短了

B.不好看

C.长短都一样二.填空题(共6题，共30分)1.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）3.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（

）点和（

）点。5.除了手以外，我们还可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等来帮助测量。6.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（

）2.测量需要知道起点、终点和长度。（

）3.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（

）4.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）5.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（

）6.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。六.综合题(共3题，共14分)1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！桌子的宽度：桌子的高度：3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.B6.A二.填空题1.高矮；长短；粗细

2.（1）起点；（2）终点3.米；刻度尺

4.起点；终点

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.（1）提高速度

（2）方便计数三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如

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