国开（天津）《工业设计基础》过程性测试终结性考核题库

可代做dai202410试卷得分100判断题(5分)2.()是由一种事物到另一种事物的思维推移与呼应。单选题(5分)A.比拟B.联想C.单纯3.()标志是指使用具象图形作为标志图案的标志。这种类型的标志给人非常直观、形象单选题(5分)A.文字型C.抽象型D.几何型4.()是一种周期性的律动作有组织的变化或有规律的重复。单选题(5分)A.稳定C.节奏D.韵律5.根据操作者接受信息显示感觉通道的不同，显示器一判断题(5分)6.(),是点的运动轨迹，它没有宽度。单选题(5分)B.在造型设计中点C.几何学中的线D.在造型设计中的线判断题(5分)判断题(5分)9.工业设计就其发展过程来看，大体上可划分为以下三个时期：第一个时期，始于()。单选题(5分)A.19世纪中叶至20世纪初B.20世纪20年代至50年代C.20世纪50年代后期D.21世纪判断题(5分)判断题(5分)12.()是指用语言和音响来传达听觉信息的装置。单选题(5分)A.听觉显示器B.视觉显示器C.触觉显示器13.()是借助于形态的变化，使静止的物体给人产生一种动的感受。单选题(5分)B.力感C.动感D.量感判断题(5分)判断题(5分)16.本课程基本特性之一启迪思维灵感—()单选题(5分)A.双重性C.创造性17.()是指自然界客观存在，有自然力所促成的形态。单选题(5分)B.人为形态C.内在形态D.外在形态判断题(5分)判断题(5分)判断题(5分)1.()是指人通过某种装置操纵控制一台机器或一个设备系统的专用机具。单选题(5分)B.显示器判断题(5分)A.对判断题(5分)4.()手法是以对观者的视觉冲击力为主旨，采用并无特殊含义和具体形态的图形、符号、单选题(5分)A.表象B.象征C.寓意D.视觉冲击单选题(5分)A.感性构成B.理性构成C.模仿构成D.生态构成学尺寸来实现的。回答错误判断题(5分)判断题(5分)8.工业产品的美至少有()显著的特征。单选题(5分)A.一个B.两个C.三个D.四个判断题(5分)判断题(5分)11.()的共同特点是，作业空间有限，连续作业时间较长，操作频繁，要求精力集中等。单选题(5分)A.办公用座椅B.操作用座椅C.驾驶用座椅12.()主要有照明、噪声、温度、湿度、振动、辐射、粉尘、气压、重力、磁场等。单选题(5分)A.物理环境B.化学环境C.心理环境D.数学环境判断题(5分)14.()是指人类为了某种目的，使用某种材料、应用某种技术加工制造出来的形态。单选题(5分)A.自然形态B.人为形态D.外在形态15.()是对称形式的发展，是一种不对称形式的心理平衡形式。回答错误单选题(5分)B.尺度D.均衡16.()手法是采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以映射、暗示、示意的方式表单选题(5分)B.象征C.寓意D.视觉冲击17.变形错觉：是指线段或图形受其它因素干扰而产生的视错觉现象。回答错误判断题(5分)判断题(5分)19.(),只有位置，而无大小和形状。单选题(5分)B.在造型设计中点D.在造型设计中的线20.()指两个或两个以上的构成要素间存在较大差异时，通过另外的构成要素的过渡、衔单选题(5分)A.调和C.统一1.()指两个或两个以上的构成要素间存在较大差异时，通过另外的构成要素的过渡、衔单选题(5分)B.对比判断题(5分)判断题(5分)4.()是指造型物在某个方位上形、色、质的相互联系和位置的相互照应，使人在视觉印单选题(5分)A.比拟B.联想C.过渡5.人眼的视线习惯于从左到右和从上到下运动，看圆形内的东西总是沿()方向来得迅速。单选题(5分)B.逆时针C.水平D.垂直判断题(5分)判断题(5分)8.()标志通常对标志对象的名称或简称缩写文字进行变形和装饰，文字成为标志的主体单选题(5分)B.具象型C.抽象型D.几何型单选题(5分)B.理性构成C.模仿构成D.生态构成判断题(5分)判断题(5分)12.()指产品形体与人使用要求之间的尺寸关系，以及两者相比较所得到的印象，它是以单选题(5分)判断题(5分)14.本课程基本特性之一适应时代发展需要—()单选题(5分)A.时尚性B.经济性C.创造性D.协调性强等优势，在视觉传达设计中占有次要地位。回答错误判断题(5分)16.()指用模拟量来显示机器工作状态各参数的装置。单选题(5分)C.数字显示器判断题(5分)18.德国工业联盟是由德国设计理论家、建筑师()倡议组成的。单选题(5分)A.莫里斯B.格罗佩斯D.穆迪修斯判断题(5分)判断题(5分)1.英国人()倡导并掀起了“工艺美术运动”,要求废弃“粗糙得丑陋或华丽得丑恶”的单选题(2分)A.莫里斯B.格罗佩斯判断题(2分)3.(),有大小、有形状、有独立的造型之美和组合构成之美的形态价值。单选题(2分)A.几何学中的点B.在造型设计中点C.几何学中的线D.在造型设计中的线判断题(2分)A.对5.工业设计就其发展过程来看，大体上可划分为以下三个时期：第一个时期，始于()。单选题(2分)A.19世纪中叶至20世纪初B.20世纪20年代至50年代C.20世纪50年代后期D.21世纪6.()手法是采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等，运单选题(2分)A.表象C.寓意7.()是比喻和模拟，是事物意象相互之间的折射、寄寓、暗示和模仿。单选题(2分)A.比拟B.联想C.单纯8.()是指闭合空间、限位空间和外部空间三者之间所配有的一定过渡形式的空间，同时单选题(2分)A.闭合空间B.限位空间C.过渡空间9.()是突出同一性质构成要素间的差异性，使构成要素间有明显的不同特点，通过要素单选题(2分)A.调和B.对比C.统一判断题(2分)11.()是指产品造型中的一种格调，这种格调是通过某种可以认识的方法与别的格调相区单选题(2分)A.比拟判断题(2分)13.()指产品形体与人使用要求之间的尺寸关系，以及两者相比较所得到的印象，它是以单选题(2分)14.()即在粗线两侧或某一侧附加细线或曲线而形成的复线。它具有直线和曲线的共同特单选题(2分)A.子母线B.几何曲线C.倾斜线D.折线判断题(2分)16.()主要指作业空间(如厂房大小、机器布局、道路交通等)、美感因素(如产品的形单选题(2分)A.物理环境B.化学环境C.心理环境判断题(2分)18.()指两个或两个以上的构成要素间存在较大差异时，通过另外的构成要素的过渡、衔单选题(2分)A.调和B.对比C.统一D.变化19.19世纪末至20世纪初，在欧洲以法国为中心又掀起了一个“新艺术运动”,承认机器生判断题(2分)20.物与人的协调关系首先是单件产品自身各零件、部件的协调，它包括结构、形态、大小判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)23.()是建立在主观感觉基础上，依靠对感性认识的积累而进行的一种从意到形的构成技单选题(2分)B.理性构成C.模仿构成24.人机学的研究和发展大致可划分为三个阶段：()是以“人一机一环境”系统为特点进单选题(2分)A.第一阶段C.第三阶段D.第四阶段25.人机学的研究和发展大致可划分为三个阶段：()是以“人如何适应机器”为特点进行单选题(2分)A.第一阶段B.第二阶段判断题(2分)27.()既能显示机器工作过程中的某一特定参数和状态，又能显示其模拟量值和趋势，还单选题(2分)A.视觉显示器C.数字显示器D.屏幕显示器判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)31.结构美是指产品依据一定原理而组成的具有审美价值的判断题(2分)32.产品以其外在的感性形式所呈现的美，一般称为()。单选题(2分)A.形式美B.技术美C.韵律美D.调和美判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)40.()是借助于形态的变化，使静止的物体给人产生一种动的感受。单选题(2分)A.质感C.动感判断题(2分)42.()是指主要空间界面是封闭的形态。单选题(2分)A.闭合空间B.限位空间C.过渡空间D.巨大的空间43.图案：各国名称、国旗、国徽、军旗、勋章、国际国内规定的一些判断题(2分)44.()给人以敬畏感，适当空间给人以亲切舒适感。而过分低矮、狭小的空间则给人以压单选题(2分)A.闭合空间B.限位空间D.巨大的空间判断题(2分)46.标志设计，特别是商标设计，必须遵守《中华人民共和国商标法》判断题(2分)47.若从产品的经济性与时尚性的关系上讲，则有产品的物质老化与精判断题(2分)48.年轻而富有才华的建筑师()于1919年4月1日在德国魏玛首创了设计学校—国立包单选题(2分)B.格罗佩斯C.魏玛D.包豪斯判断题(2分)50.()是指标志既然是表明事物特征的记号，是一种商品或组织的形象代号，它的设计就单选题(2分)C.通俗性D.适用性1.风格线是指造型物区别于其他产品的个体线型格调的外观视觉轮廓。回答错误判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)5.()是指在造型物的两个不同形状或色彩之间，采用一种既联系两者又逐渐演变的形式单选题(2分)A.比拟B.联想C.过渡D.呼应6.广义的理解主要有：①工业产品设计；②视觉传递设计；③美术环境设计。回答错误判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)14.()是由一种事物到另一种事物的思维推移与呼应。单选题(2分)B.联想判断题(2分)判断题(2分)单选题(2分)A.顺时针B.逆时针C.水平判断题(2分)19.()手法是采用与标志主体直接关联而具典型特征的形象为设计元素。这种方法以一种单选题(2分)B.象征C.寓意D.视觉冲击20.()指人眼对黑背景上的白色物像的平均视野范围。一般以正常人两眼的综合视野来表单选题(2分)A.常态视野B.色觉视野C.中心视野21.信息性是指标志信息的处理与调节，应尽量追求以简练的造型语言，表达出内涵丰富且判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)26.产品设计应该运用工程力学的研究成果，合理地运用人机系统设计参数，为人们创造出舒适的工作环境和良好的劳动条件，为提高系统综合使用效能服务。回答错误判断题(2分)27.()只是形态创造之前在人们意念中的感觉。单选题(2分)A.概念形态B.人为形态C.内在形态D.外在形态28.莫里斯学校的建立，标志着人们对工业设计认识的进一步深化并日趋成熟。回答错误判断题(2分)29.工业设计涉及的领域在不断增加，除了传统的第二产业，还产业，以及公共文化事业、环境保护事业等工业生产的各个领域。回答错误判断题(2分)30.人的可靠性及作业适应性主要包括人在劳动过程中的心理调节能力、心理反射机制，以判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)33.()是在综合考虑功能、结构、材料、工艺等方面要求的基础上，探索符合时代审美要单选题(2分)B.理性构成C.模仿构成D.生态构成判断题(2分)35.()多指在办公室内与办公桌配套使用的座椅。单选题(2分)C.驾驶用座椅36.视错觉是指视感觉与客观存在一致的现象。回答错误判断题(2分)37.色的错觉主要有光渗、距离、温度、质地等。回答错误判断题(2分)判断题(2分)39.规范美是指产品设计要符合一定的规范要求，在标准化判断题(2分)判断题(2分)41.()是突出同一性质构成要素间的差异性，使构成要素间有明显的不同特点，通过要素单选题(2分)B.对比42.德国工业联盟是()年组成的。单选题(2分)43.人的信息传递能力主要包括人对信息的接受、存储、记忆、传递、判断题(2分)判断题(2分)45.()是指操作微机所用座椅，以及与控制台、某些装配检验工作配套的座椅。单选题(2分)A.办公用座椅B.操作用座椅C.驾驶用座椅46.工业设计是从()初发展起来的一门独立、新兴的学科。单选题(2分)A.18世纪B.19世纪C.20世纪D.21世纪47.工业设计就其发展过程来看，大体上可划分为以下三个时期：第一个时期，始于()。单选题(2分)A.19世纪中叶至20世纪初B.20世纪20年代至50年代C.20世纪50年代后期D.21世纪48.光渗错觉：白色(或浅色)的形体在黑色(或暗色)背景的衬托下，具有较强的反射光判断题(2分)49.曲面立体的表面是由曲面与曲面、曲面与平面所围成，在视觉感受判断题(2分)判断题(2分)判断题(2分)2.()是指操作微机所用座椅，以及与控制台、某些装配检验工作配套的座椅。单选题(2分)D.医疗用座椅判断题(2分)4.人机学的研究和发展大致可划分为三个阶段：()是以“机器如何适应人”为特点进行研单选题(2分)A.第一阶段D.第四阶段5.()主要是通过材料、结构、工艺等技术手段来实现的，它是构成产品外观形态的基础。单选题(2分)A.自然形态B.人为形态C.内在形态D.外在形态6.工业设计就其发展过程来看，大体上可划分为以下三个时期：第三个时期，是指()。单选题(2分)A.19世纪中叶至22世纪初B.20世纪20年代至52年代C.20世纪52年代后期D.23世纪7.公共系统标志是用于公共场所的指示符号，具有显著的记号作用，故又名公共标记。回判断题(2分)8.()手法是以对观者的视觉冲击力为主旨，采用并无特殊含义和具体形态的图形、符号、单选题(2分)A.表象B.象征D.视觉冲击9.()是建立在主观感觉基础上，依靠对感性认识的积累而进行的一种从意到形的构成技单选题(2分)A.感性构成B.理性构成C.模仿构成D.生态构成判断题(2分)11.()多指在办公室内与办公桌配套使用的座椅。单选题(2分)C.驾驶用座椅D.医疗用座椅判断题(2分)判断题(2分)14.英国人()倡导并掀起了“工艺美术运动”,要求废弃“粗糙得丑陋或华丽得丑恶”的单选题(2分)A.莫里斯B.格罗佩斯C.魏玛15.()标志是指使用具象图形作为标志图案的标志。这种类型的标志给人非常直观、形象单选题(2分)B.具象型C.抽象型D.几何型16.本课程基本特性之一人机系统的协调—()单选题(2分)A.双重性B.舒适性判断题(2分)判断题(2分)19.本课程基本特性之一启迪思维灵感—()单选题(2分)判断题(2分)判断题(2分)22.()是在综合考虑功能、结构、材料、工艺等方面要求的基础上，探索符合时代审美要单选题(2分)B.理性构成D.生态构成23.(),是点的运动轨迹，它没有宽度。单选题(2分)B.在造型设计中点D.在造型设计中的线24.随着现代科学技术的高速发展，产品设计已由过去的单纯结判断题(2分)25.人体尺寸参数主要包括动态和静态情况下人的作业姿势及空判断题(2分)26.秩序化手法是指均衡、均齐、对称、放射、放大或缩小、平行或上下移动、错位等有秩判断题(2分)27.物与人的协调关系首先是物与人的生理特征相协调的关系，其次是物与人的心理特征相判断题(2分)28.年轻而富有才华的建筑师()于1919年4月1日在德国魏玛首创了设计学校一国立包单选题(2分)A.莫里斯B.格罗佩斯C.魏玛D.包豪斯29.()是由一种事物到另一种事物的思维推移与呼应。单选题(2分)A.比拟B.联想C.单纯D.风格30.()是指标志是在大众生活中流通使用的，通俗易懂，让绝大多数的人能够看懂，能