人教版小学一年级数学下册单元检测试题全册

第一单元位置

1.、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。

上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2、在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其

他的物体的位置也按相同的顺序数。

1

练习题

一、填一填

在加t的__面，

、?在6s的—ns.

从上往下数，'或是第____个・

是第个.区⑥足第____个.

2、看图填上“前”、“后二

3、

边“

4、◊△口★O☆◎▼

(1)上面一共有()个图形。

★的左边是(),右边是()。

(2)从左数第()个是☆,从右数第()个是

(3)。的左边有()个图形，右边有()个图形。

(4)★与▼之间有()个图形。

(5)口的左边是(),右边是()o

(6)△在□的()边，◎在O的()边。

三、涂一途，圈一圈。

2

(1)数一数，一共有（

（2）从右往左数，将第5只涂上颜色。从右往左数，把第6只去圈起来。

看一看，涂色的“左边有（

(3))只,

2、看座位表，埴一埴.

小阳

---------\小红

我是第1--------------------

组第2个r

讲台

个

（1）小红是第（）组第（

个

小阳是第（）组第（

组第

个

（2）小阳前面的同学是第（

组

第

个

小红后面的同学是第（

组

第

个

小红右边的同学是第

（3）（组

第

个

小阳左边的同学是第（

豁

易

伽

3

(1)位(）走2格，再往（）走（）格就能吃到霆7。

(2)(）走3格，再往（）走（）格就能吃到口。

(3)位(）走5格，再往（）走（）格就能吃到震。

（4）锚往（）走（）格，再往（）走（）格就能吃到群七

二、画一画

123456

（1）在第3排第4列的格子里画一个△

（2）在第4排第6列的格子里画一个☆

（3）在第6排第1列的格子里画一个O

（4）在第2排第5列的格子里画一个◊

（5）在第1排、第5排的第3列的格子里各画一个口

三、动脑筋

1、从前往后数，玲玲排第7；从后往前数，玲玲排第3。队伍中共有多少个小朋友?

2、小明家住在小花家的楼上，小刚家住在小红家的楼上，但在小花家的楼下。在小明、小

刚、小花、小红4人中，住在最上面的是（），住在最下面的是（）o

从左往右数，是第10只；从右往左数，£是第8只。

想一想：这排小动物一共有几只？排在左数第几只？

4

第二单元20以内的退位减法

1、方法：①相加算减②分解法过程：

如:12—9=012—9=3把12分解成10和2

过程：想9+囱=2

先算：10-9=1

则12-9=⑶再算：1+2=3

I

5

一、直接写得数

11-9=15-8=12-8=14-8=18-9=

14-10=16-10=17-8=11-8=13-8=

15-9=18-7=16-9=12-9=16-8=

14—8=18—8=13-9=14-9=17-9=

二、得数是几，就圈出几个

W1)W1)eW1)(W5W1)嫡deW1)(W5W1)W1)eW1)(W5

(1)舞舞舞舞舞明F舞舞舞舞舞舞

i2-7=n

夕V最家最好家家家

⑵

i4-5=a

三、看图列示计算

1、2、

□on=□□on=□

3、4>rccc、也

15个14把

□on=n□on=n

5、6、

。本

13枝□on=a

□on=n

7、8、

河里小】6JI算"

要嫩15朵花,

七做寿黑漏诲蹲走一些后，

生除黑端有剁下7只，

还要做几朵？翻走几只？

□(?口=□□(?口=□

6

9、B

M"R⑦□onon=n

14只

四、填空

1、A=70=6口=5☆=8

口+Of=()

☆一口+△=()

©+△-☆=()

□+◎+☆=()

2、（1）8与7的和是（）,8与7的差是（)o

（2）两个数的和是14,一个加数是9,另一个加数是()o

（3）减数是6,被减数是15,差是（)o

（4）差是4,减数是8,被减数是（)o

(5)4比11少(),13比8多()o

(6)5+2=11-()=13-()

4、(1)8+口<12

口里可以填（),口里最大填()o

(2)14一口>7

口里可以填（),口里最大填()o

(3)18—口>8

口里可以填（),口里最大填()o

5、在下面的。里填上适当的数，使每条线上三个数相加的和都等于图中间的数。

7

2、应用题：

①已知条件里知道了其中一部分和另部分，求总数，用加法计算。

问题里常见的关键字：一共、共、和、总的、原有、应付等。

302

②已知条件里知道了总数和其中•部分，求另•部分，用减法计算。

问题里常见的关键字：还剩、还有、还要、差、应找回、多多少、少多少、贵多少、便

宜多少等。

5??33

4350

8

解决问题

1、我拔了15个萝卜，送给奶奶9个，还剩几个?

2、我有13个气球，卖了一些，还剩9个，那么卖了多少个?

3、宁海某一天的最低气温为8度，最高气温为15度，这一天温度相差多少度?

4、一本书有17页，小丽再看9页就看完了，你猜小丽看了儿页?

5、三只小鹿在森林里找野果，小花找到12个，小点找到14个，小黄一个也没找到。

（1）小花给小黄5个，小花还剩几个？

（2）小点给小黄6个，小点还剩儿个?

（3）在朋友的帮助下，小黄现在有几个?

6、一个书包卖15元，我有8元钱，买这个书包还差多少钱?

7、一辆汽车共有17个座位，车上坐着9人，车上还有几个空座?

8、学校有15个篮球，其中8个是刚刚买来的，学校原来有多少个篮球?

9、包：9元笔：2元球：8元

本子：6元水彩笔：5元文具盒：7元

（1）以上商品中，（）最贵，（）最便宜。

12）小刚买了2件不同的物品，他最多可能花了（）元，最少可能花了（）

JLo

（3）小明花了16元钱买了2件不同的物品，一个是包，则另外一个物品是（）。

（4）小红想买一个球和一本本子，她带了15元钱，够吗？为什么？

9

（5）小军买了15元钱的东西，猜猜他买了些什么？

10、一辆汽车限乘16人，已经坐了9人，还有6人要上车，车上的座位够吗？

11、电线杆上停着17只小鸟，第一次飞走了儿只，第二次又飞走了儿只，杆上还剩下9只

小鸟，两次一共飞走了多少只小鸟？

12、有17个小朋友排成一队，华华前面有8人，你知道华华后面有多少人吗？

13、玲玲前面有5人，后面有9人，一共有几人？

14、苹果比桔子多9个，桃子比桔子多12个，桃子比苹果多儿个？

15、给题目补上问题，再解答。

（1）同学们要给16棵树浇水，已经浇了7棵，?

□O□二口（棵）

（2）苹果和梨共有15个，其中苹果有8个，?

□OD=n（棵）

五、填表

物品名称原有发掉剩下

篮球17个8个()个

脸盆11个6个()个

扫把14把7把()把

物品名称汽车健子书包铅笔

原有14辆12个18个11枝

卖出5辆6个9个8枝

还剩（）辆()个()个（）枝

10

第三单元图形的拼组

1、平面图形的拼组

⑴区分正方形和长方形

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。

正方形的特点：四条边长度都相等。

正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)

(2)常见拼组：

①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

2、立体图形的拼组

(1)区分正方体和长方体

长方体：有6个面，相对的面相同。

正方体：有6个面，每个面都相同，都是正方形。

(2)常见拼组

①两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。

②八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

★当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的

小正方体。

11

一、填空题

1、数学课本的封面是（）形，红领巾是（）形，魔方的一个面是（）

形。

2、（）根同样的小棒可以摆成一个正方形。

至少用（）根同样的小棒可以摆成一个长方形。

3、长方形的对边（）,正方形的四条边都（）。

4、一张正方形的纸，对折两次后再展开，我发现折出了（）个小正方形。

4、两个小正方形可以拼成一个（）形，要拼成一个大一点的正方形，至少要

（）个小正方形。

5、正方体有（）个面，每个面都是（）形，它们都（）o

二、判断题

1、5角银币的面是圆形的。..............................................（）

2、2个三角形可以拼成一个正方形或长方形。..............................（）

3、三角形有三条边，三个角。............................................（）

4、数学试卷的面是长方体的。...........................................（）

5、长方体和正方体都有6个面。.........................................（）

三、连一连

1、

上面的面前面的面右面的面

//

2、侧面的面上面的面

3、哪两部分可以拼成一个完整的图形？连一连。

二口D△

12

在序号上画“V

五、看图填空

1、每个空心的图形中含有几个口？

③中有（）个小口；④中有（）个小口。

3、

缺了（）块长方形

13

4、

1把左图折起来，它变成一个（）体。其中

数字“1”的对面是（）,

2345数字“2”的对面是（）,

数字“3”的对面是（）。

6

5、将折成数字“4”的对面是（）。

1

2456

3

6、分别把下列图形分成四个大小相等、形状相同的三角形。

14

第四单元100以内数的认识

★1、10个十是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。

2、数数时，可以一个一个的数,也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。

★3、从右边起，第一位是个位,第二位是十位，第三位是百位。

百十个（右边）

第三位第二位第一位

★4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。

5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，卜位，百位上的数

字相对应。

★6、只有个位的数是二位数，…如之…7”.2;.…最大的一•位数是9。

有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10,最大的两位数是99。

有个位、卜位、百位的数是三位数，如100。［00是最小的三位数。

★7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。

反之，这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。

8、数的顺序《百数图》

12345678910举例：

以&邺西为例：

11121314151617181920

①和34相邻的两个数是乱和35；

21222324252627282930

33和35中间的数是34。

31323334353637383940②比34少1的数是33,

41424344454647484950比34多1的数是35。

③34前面的数是33,后面的数是35：

51525353555657585960

④35比34多1,33比34少1。

61626364656667686970

71727374757677787980以或为例：

81828384858687888990①52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、

59；（即大于52小于60的所有数）

919293949596979899100

②52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的

五个数是:53、54、55、56、57。

③52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。

★9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时;就比个位，个位大的数就大。

★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。

两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。

例如：37634

相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。

37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。

11、整十数加一位数及相应的减法

如：30+2=32（想：3个十和2个一组成的数是32。）

32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十）

口算方法：个位相加，十位不变；个位相减，十位不变。

15

（1）三十九（）个十和（）个一（2）四十六（）个十和(）个一

（3）五H■■一（）个十和（）个一（4）九十九（）个十和(）个一

（5）七十（）个十（6）一百（）个十

3、填一填。

（1）从右边起，第一位是（）位，第）位是十位，第三位是（）位。

（2）读书和写数时都从（）位起。

（3）一个数，个位是5,十位是9,这个数写作（），读作（）。

4、按要求写数

（1）写出5个十位和个位数字相同的两位数。

（1）写出5个个位比十位小1的数。

（3）用2、0、7这三个数字，写出不同的两位数。

6、填一填

（1）100里面有（）个十，5个十是（）。

（2）个位上是6,十位上是8,这个数是（）。

（3）72里面有（）个十和（）个一。

（4）5个一和9个十合起来是（）；100前面的一个数是（）。

（5）与80相邻的两个数是（）和（）。

7、给小动物找家。（连一连）

16

8、用7个珠子可以表示出哪些两位数？画一画。

I七“||||||52|51|||

202224（'）（'）（，）（，）（，）（，）（*）（'/

10>比一比。

（1）1?-☆<17-A☆O△

（2）9+☆<9+A☆O△

11、在合适的答案下面画“

1、姐姐可能找到条虫子？（3分）

（1）②号车可能运多少筐？（画|6068〕100

⑵③号可能运多少筐？（画O）r28'_60_[68|100|

17

12、小明和小红各有45块饼干，小红吃了8块，小明吃了7块，（）剩下的多一些，（）

剩下的少一些，少（）块。

13、一段公路的一边栽了80棵，现在每10棵松树后加栽一棵柏树，柏树要栽（）棵，松

树和柏树共栽（）棵。

读作（）读作（）读作（）

15＞选一选。

小动物们在投篮，松投中了48个，髭投中了26个，,投中了89个，泛,投中了35个。

,比松投的（），阿比,投的（），廿f比鬻投的（）,停比对广投的

（）O

①多一些②少一些③多得多④少得多

二、判断题

1、一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。（）

2、个位上一个数也没有就写0。（）

3、一个数里面有8个一，7个十，这个数读作78。（）

4、36中的3和63中的3,数字相同，所以一样大。（）

5、86和68都含有数字8和6,但大小不一样。（）

三、想一想，选一选

1、和60相邻的两个数是（）

①61和62②50和70③59和61

2、9个一和8个十组成的数是（）

①98②89③80

1、比31大比40小的两位数有（）个。

①7②8③9

四、你会连线吗

下面是王阿姨家养鸡、鸭、鹅的只数

86只20只14只

18

鸡的只数比鸭的只数多一些

鸭的只数比鹅的只数少一些

鸡的只数比鹅的只数少得2

鹅的只数比鸭的只数多得多

鹅的只数比鸡的只数

1、按要求在相应的。中写数。

3540759572208549304610080

个位上是5的数大于50的数

五、解决问题

1、-(1)班原来40个学生，这学期又来了3个学生。一(2)班原来有45个学生，这学

期走了5个学生。现在哪个班人数多？为什么？

2、14名同学排成一排，从左数小娟是第11名，从右数小静是第7名，她们俩中间有几名

同学？

3、小小营业员。

23元6元40元

1、买一个书包比一盒彩笔多花多少元?

2、买这三样物品共需多少元？

3、你还能提出什么问题？你会解答吗？

19

第五单元认识人民币

★1、1元=10角（1元钱可以换10个1角）

I角=10分（I角可以换10个1分）

1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）

★2、简单的计算：

单位相同，才能相加减。也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才

能计算。课本51页。

★3、小数表示法。

小数点左边是儿表示儿元，小数点右边第一位是儿表示儿角，第二位是儿

表示几分。

写作儿元几角几分时，是0的可以不写出。

左右

无O角分

小数点

20

一、填空题

1、）元

2、共（）元

3、ua共（）元（）角

2、连一连。

(1)1元10分5角60分(2)50角1元80角3元

6角10角50分1角30角5元100分

，买（-和/缪需要7元,

3、买需要5元口炭哪个贵？贵多少元?

4、填一填。

2元8角=（）角54角=（）元（）角

1元2角=（）角38角=（）元（）角

48分=（）角（）分6角5分=（）分

5、在。里填上“〉”“<”或“=”。

70角08元53角06元3角8分08角

100分O10角10角O1元15分O1角6分

15元028分9元。9元8角2元5角。52角

6、人民币的单位有（)、()、()O

7、按从小到大勺顺序排列。

①9分4元4角6角5分9元6元5角

②7角6分5元8角8元5角20元6元5角7角

21

二、解决问题

1、哥哥有8元钱，给弟弟2元钱后，还比弟弟多1元，弟弟原来有多少元钱?

2、买一只8要8角，小敏付了1元钱，售货员应找回多少钱?

3、买一本^^要12元，一架玩具等要30元。买这两样东西一共要付多少元?

35元20元18元

(1)如果不需要找钱，买一叠书簿可以怎样付钱？(用算式表示出一种付钱方法)

(2)买一辆，和一辆一共要多少元?

(3)小明有40元钱，最多可以买上面的儿件物品？在图中圈•圈。

6、用8元钱可以买1个铅笔盒,买1个铅笔盒的钱可以买2盒彩笔，买1盒彩笔的可以买

练习本。买1本练习本要

()元钱。

30元10元8元1元

22

百B

(1)买1个、一本，和1个一共要用多少钱？

(2)⑵买1个、1根二和1个，付30元钱，够吗？

(3)20元钱最多可以买儿样体育用品？能买哪儿样？

(4)你还能提出哪些问题？

23

第六单元100以内的加法和减法(一)

★1、100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得

即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。

进位加法可用接数法计算。

★2、用竖式计算进位加法时：如：24+8=32

①数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。£3

②从个位算起，个位满10向十位进1。十位要加上个位进上来的1。24

+,8

32

★3、用竖式计算退位减法时：如：36—8=28

①数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。

②从个位算起，个位不够减，向十位退1,个位作10,

个位计算完成后，十位要减去I。36

一8

28

4、各类分解法

(1)两位数加、减一位数。

不进位：35+2=37

/\"想：先算：5+2=7

305再算：30+7=5

7

②35+8=43

想：先算：5+8=131/\想：先算：35+5=40

再算：30+13=4353再算：40+5=45

1340

不退位:=33

想：先算：5—2=3

再算：30+3=33

3

退位：35—8=27想：个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再

减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。

先算：15-8=7

再算：20+7=27

7

24

★个位不够减时，要从十位拿出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。

（2）两位数加、减整十数

35+20=5535—20=55

想：先算：30+20=50想：先算：30—20=10

再算：50+5=55再算：10+5=15

5010

★5、补充：

各部分名称相应计算公式

加法算式加数+加数=和加数二和一加数

被减数=差+减数

减法算式被减数一减数=差

减数=被减数一差

25

空题.

1、?口0口口

J9-

?个

47个

OOO

少()只，)只.

口O口二口0O□二口

□0口口

2、把10、20、30、40、50填在。里，使每条直线上三个数的和相等。你有儿种填法?

3、

+6+6+6

22

4、数学诊所。

45+3=7578+9=9727+60=9768-8=6

(X)()()()

48

5、判断题。

(1)最大的两位数与最大的一位数的差是91.)

(2)最大的一位数与最小的两位数的和是20.)

(3)57-7的差与43+7的和相等。)

26

(4)80+0>80-0()

(5)5+78<6+77()

6、()里可以填什么数？

48-()<2062-()>5069-()>4087-()<10

7、先提问，再列式计算。

小明家买了40个苹果和30个梨。

(1)

□O□口

(2)

□O□口

8,把正确得数写在:花瓣上.女

-----7

<1>被减数是37,减数是9,差是多少？(2)35与40两数的和是名少？

口二口□OD=D

(3)66比8多多少？

口。口二口

------------------*

75——

9、列式计算。

二、解决问题：

1、三只小兔拔萝卜，小白兔拔了23个，小兔拔了30个，小黑兔和小灰兔拔的一样多，它

27

们一共拔了多少个?

2、金金今年8岁，妈妈比她大28岁，再过4年，妈妈多少岁？

小猴家

3、草地上有一群马，跑走了34匹，还剩8匹，原来有多少

匹？

小鹿家45米果园

4、搬了37粒大米，给它3粒，我们就同样多了,；搬了多少粒大米?

5、小鹿家离果园近，还是小猴家离果园近？近多少米？

6、32个同学排成一排，从左向右报数。刘老师要报5-12号的小朋友向前走一步，则原地

不动的小朋友有多少人？

8

7、需要40元，Ci需要28元，

买一套衣服付60

元，够不够？差几元？

8、A需要42元，买这件衣服差5元钱

，她有多少钱？

28

9、有22个同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还有多少小鸡没有被捉住?

10、几号小白兔得分最多？

第一名：30分第二名：20分第三名：9分

1号送得了1个第一名和1个第二名，2号奋得了3个第二名，3号奋得了4个第三名。

10元70元60元

(1)买一双袜子和一件上衣共花多少钱？

(2)妈妈拿100元钱买了一条裤子，应找回多少钱？

(3)一条裤子比一件上衣便宜多少钱？

(1)一(1)班有30个同学，应该怎样买水呢？(写出两种购买方法，用算式表示)

(2)一(2)班有45个同学，应该怎样买水？

(3)一(3)班有50个同学，可以怎样买水呢？你能写出多少种购买方法？

12、一年级(1)、(2)、(3)三个班的同学准备去春游，老师打算为每个小朋友准备

--瓶水。商店有3种水，每箱分别有水10瓶、15瓶和25瓶。(水只能整箱整箱地买)

29

13、小明有30张画片，小仪有20张画片，小仪再得到多少张画片就会比小明多10张？

第七单元认识时间

★1、钟面上有什么？

①时针：粗短。分钟：细长②12个数字，从1—12

③一共有12个大格④每个大格分成5个小格

⑤钟面上一共有60个小格。

★2、分针走一小格是1分钟，分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。

★3、时针走一大格（1时）分钟就走1圈（60分）；相反，分针走一圈（60

分钟），时针就走一大格（1时）。所以1时・=60分；60分=1时。

★4、读时间时，先看时针，时针刚走过儿，就是儿时多；再看分针，分针走

过几个小格就是几分。分针走过每个大格时刻表示的分钟数要记住。

★5、时间计算中，单位相同的相加减。时和时相加减，分和分相加减。

30

一、填空

1、分.走一小格是（）分，走一大格是（）分，走一圈是（）分；时针走

一大格是（）时，也就是（）分。1时=（）分

2、一节课是（）分钟，课间休息10分钟，再过去（）分钟就是1小时。

3、时针从数字3走到数字8,经过了（）小时。

4、（）时整，钟面上时针和分针重合。

寸

5、当分针指向12,时针指向4,是（，

寸

当时针指向9,分针指向12,是（，

力

时z

<

时针走过7,分针指向6,是（）\;

时

/分

!

分针指向3,时针走过4,是（）\O

6、7时过15分是（）,8时25分过10分是（）。

7、小丽乘车去外婆家。8:00从家出发，经过2小时到达，小红（）时到达外婆

家。

8、选择“分”“时”中一个合适的单位填空。

（1）小红做12道口算题要用1（）。

（2）小强跑800米要用4（）0

（3）小刚每天在校时间约8（）o

（4）从福州到武夷山，坐火车大约要3（）。

9、在。里填上或“=”

1时065分100分O1时50分05时60分O1时

90分02时1时010分30分03时半小时040分

10、1只猴子吃1个香蕉要2分钟，那么20只猴子同时吃20个香蕉要（）分钟。

二、看钟面写时间

31

三、连一连

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（）时（）分（）时（）分（.）时（）分（）时（）分

五、在钟面上画出时针和分针

zF^x

kux

12：158:467:051:3310:55

六、小海读的对不对？对的画“J”，错的改正。

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