大班科学教案新篇

大班科学教案新篇第一章：认识地球一、教学目标1.让幼儿了解地球的基本形状和特征。2.培养幼儿对地球的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.地球的形状：介绍地球是一个稍扁的球体，有赤道和极点。2.地球的特征：介绍地球上有山川、河流、海洋、沙漠等自然景观。三、教学活动1.观察地球模型：让幼儿观察地球模型，了解地球的形状和特征。2.绘画地球：让幼儿用画笔和颜料绘制自己心中的地球。3.讲述地球故事：让幼儿讲述自己了解到的地球知识。四、教学评价1.观察幼儿对地球的认识程度。2.评价幼儿绘画地球的能力。3.评价幼儿讲述地球故事的表现。第二章：探索太阳系一、教学目标1.让幼儿了解太阳系的基本组成和特点。2.培养幼儿对太阳系的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.太阳系的组成：介绍太阳、行星、卫星、小行星、彗星等。2.太阳系的特点：介绍太阳系的距离、大小、运动等。三、教学活动1.观察太阳系模型：让幼儿观察太阳系模型，了解太阳系的组成和特点。2.制作太阳系手工作品：让幼儿动手制作太阳系模型，加深对太阳系的理解。3.讲述太阳系故事：让幼儿讲述自己了解到的太阳系知识。四、教学评价1.观察幼儿对太阳系的认识程度。2.评价幼儿制作太阳系手工作品的能力。3.评价幼儿讲述太阳系故事的表现。第三章：认识动植物一、教学目标1.让幼儿了解动植物的基本特征和分类。2.培养幼儿对动植物的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.动植物的特征：介绍动植物的生长、繁殖、代谢等基本生理功能。2.动植物的分类：介绍动物和植物的分类及特点。三、教学活动1.观察动植物：让幼儿观察不同的动植物，了解它们的特点。2.分类动植物：让幼儿将动植物进行分类，加深对动植物的认识。3.讲述动植物故事：让幼儿讲述自己了解到的动植物知识。四、教学评价1.观察幼儿对动植物的认识程度。2.评价幼儿分类动植物的能力。3.评价幼儿讲述动植物故事的表现。第四章：探索宇宙奥秘一、教学目标1.让幼儿了解宇宙的基本概念和奥秘。2.培养幼儿对宇宙的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.宇宙的概念：介绍宇宙的起源、组成、结构等。2.宇宙的奥秘：介绍黑洞、暗物质、星系等神秘现象。三、教学活动1.观察宇宙图片：让幼儿观察宇宙图片，了解宇宙的美丽和神秘。2.制作宇宙模型：让幼儿动手制作宇宙模型，加深对宇宙的理解。3.讲述宇宙故事：让幼儿讲述自己了解到的宇宙知识。四、教学评价1.观察幼儿对宇宙的认识程度。2.评价幼儿制作宇宙模型的能力。3.评价幼儿讲述宇宙故事的表现。第五章：生活中的科学一、教学目标1.让幼儿了解生活中常见的科学现象和原理。2.培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.生活科学现象：介绍生活中的物理、化学、生物等科学现象。2.生活科学原理：介绍生活现象背后的科学原理。三、教学活动1.观察生活现象：让幼儿观察生活中常见的科学现象，了解其原理。2.实践生活科学实验：让幼儿动手进行生活科学实验，体验科学的乐趣。3.讲述生活科学故事：让幼儿讲述自己了解到的生活科学知识。四、教学评价1.观察幼儿对生活科学的认识程度。2.评价幼儿进行生活科学实验的能力。3.评价幼儿讲述生活科学故事的表现。第六章：力的世界一、教学目标1.让幼儿了解力的基本概念和作用。2.培养幼儿对力的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.力的概念：介绍力是物体对物体的作用，包括推、拉、提、压等。2.力的作用：介绍力可以改变物体的形状和运动状态。三、教学活动1.观察力的作用：让幼儿观察力的作用，如拉扯玩具、推动小车等。2.体验力的作用：让幼儿亲身体验力的作用，如抛接球、拉扯绳子等。3.讲述力的故事：让幼儿讲述自己了解到的力的知识。四、教学评价1.观察幼儿对力的认识程度。2.评价幼儿体验力的能力。3.评价幼儿讲述力的故事的表现。第七章：声音的奥秘一、教学目标1.让幼儿了解声音的产生和传播。2.培养幼儿对声音的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.声音的产生：介绍声音是由物体的振动产生的。2.声音的传播：介绍声音通过空气、水等介质传播。三、教学活动1.观察声音的产生：让幼儿观察振动产生的声音，如敲击乐器、摩擦物体等。2.探索声音的传播：让幼儿尝试传播声音，如蒙耳朵、在水杯中传播声音等。3.讲述声音的故事：让幼儿讲述自己了解到的声音知识。四、教学评价1.观察幼儿对声音的认识程度。2.评价幼儿探索声音传播的能力。3.评价幼儿讲述声音故事的表现。第八章：简单的机械一、教学目标1.让幼儿了解简单的机械原理。2.培养幼儿对机械的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.机械原理：介绍杠杆、滑轮、轮轴等简单的机械原理。2.机械应用：介绍简单的机械在日常生活中的应用。三、教学活动1.观察机械原理：让幼儿观察简单的机械原理，如杠杆平衡、滑轮升降等。2.动手操作机械：让幼儿亲自动手操作简单的机械，如拉车、吊杆等。3.讲述机械故事：让幼儿讲述自己了解到的简单机械知识。四、教学评价1.观察幼儿对简单机械的认识程度。2.评价幼儿动手操作机械的能力。3.评价幼儿讲述简单机械故事的表现。第九章：人体奥秘一、教学目标1.让幼儿了解人体基本结构和功能。2.培养幼儿对人体奥秘的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.人体结构：介绍人体的主要器官和系统，如大脑、心脏、消化系统等。2.人体的功能：介绍人体各器官和系统的基本功能。三、教学活动1.观察人体模型：让幼儿观察人体模型，了解人体的结构和功能。2.制作人体手工作品：让幼儿动手制作人体模型，加深对人体奥秘的理解。3.讲述人体故事：让幼儿讲述自己了解到的对人体知识。四、教学评价1.观察幼儿对人体奥秘的认识程度。2.评价幼儿制作人体手工作品的能力。3.评价幼儿讲述人体故事的表现。第十章：环境保护一、教学目标1.让幼儿了解环境保护的重要性。2.培养幼儿对环境的兴趣和好奇心。3.提高幼儿的观察和表达能力。二、教学内容1.环境保护的概念：介绍环境保护的意义和目的。2.环境保护的行动：介绍日常生活中的环保行动，如节约用水、减少垃圾等。三、教学活动1.观察环境保护：让幼儿观察环境保护的实例，了解环保的重要性。2.参与环保行动：让幼儿参与环保行动，如垃圾分类、节约用水等。3.讲述环保故事：让幼儿讲述自己了解到的环保知识。四、教学评价1.观察幼儿对环境保护的认识程度。2.评价幼儿参与环保行动的能力。3.评价幼儿讲述环保故事的表现。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得我们重点关注的，因为它们可能涉及到教学中的难点或者是幼儿学习的重点。六、观察声音的产生：在这个环节中，幼儿需要理解声音是由物体的振动产生的。这个概念对于幼儿来说可能比较抽象，需要通过实际的例子和互动体验来帮助他们理解。七、探索声音的传播：幼儿需要了解声音是如何通过空气等介质传播的。可以通过简单的实验，如蒙耳朵感受声音的变化，来帮助幼儿感知声音传播的现象。八、动手操作机械：在这个环节中，幼儿需要理解杠杆、滑轮、轮轴等简单的机械原理。通过亲自动手操作，幼儿可以更好地理解机械原理的应用和效果。九、观察人体模型：幼儿需要了解人体的基本结构和功能。通过观察人体模型，幼儿可以对人体的器官和系统有一个初步的认识。十、参与环保行动：在这个环节中，幼儿需要理解环境保护的重要性并参与环保行动。可以通过实际操作，如垃圾分类、节约用