![第4课《灯笼》教学课件2023-2024学年统编版语文八年级下册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/27/33/wKhkGWZ45zSAR0sZAACuKqyxBw4920.jpg)
![第4课《灯笼》教学课件2023-2024学年统编版语文八年级下册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/27/33/wKhkGWZ45zSAR0sZAACuKqyxBw49202.jpg)
![第4课《灯笼》教学课件2023-2024学年统编版语文八年级下册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/27/33/wKhkGWZ45zSAR0sZAACuKqyxBw49203.jpg)
![第4课《灯笼》教学课件2023-2024学年统编版语文八年级下册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/27/33/wKhkGWZ45zSAR0sZAACuKqyxBw49204.jpg)
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文档简介
灯
笼吴伯箫
吴伯箫在特殊年代下的抒怀与誓愿作者简介
吴伯箫(1906-1982)原名熙成,山东莱芜人,是我国当代著名散文家和教育家。他的作品主要收集在《羽书》、《黑红点》、《北极星》、《忘年》、《吴伯箫散文集》中。
学习目标
1.默读课文,梳理情节,寻“灯笼”之缘;2.细读课文,鉴赏语言,品“灯笼”之情;3.深读课文,探究内涵,析“灯笼”之意。
真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
寻“灯笼”之缘
默读课文,在文中圈点勾画,作者围绕“灯笼”写了哪些事情?(时间2分钟)
段
落事
件34、5
打着纱灯,上下灯学678
族姊远嫁,灯火辉煌910
联想汉献帝宫灯下垂泪11挑灯笼,接祖父回家乡俗还愿,村口挂红灯元宵节,县城看灯在纱灯上描红联想灯笼下看剑的名将寻“灯笼”之缘人
物祖父慈母孤行客自己族姊自己汉献帝将军形散而神不散品“灯笼”之情
细读课文,文章哪一段情最打动你?参照示例,批注在段落旁。(用时3分钟)品“灯笼”之情
示例:孤行客那段情最打动我。乡俗还愿,在村口挂起的红灯,给黑夜摸路的孤行客以慰藉,让他知道前方有村庄,乡俗中这份对陌生人的善意让我感动。品“灯笼”之情
美文是“诗与散文中间的桥”。
——吴伯箫
祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故:雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。
村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮么?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。品“灯笼”之情析“灯笼”之意连接材料
汉献帝刘协:东汉最后一任皇帝,公元190—220年在位。公元196年,曹操控制了刘协,并迁都许昌,“挟天子以令诸侯”。因屡受强人摆布,抑郁而终。连接材料【中华名将】霍骠piào姚:即西汉名将霍去病。前后六次出击匈奴,解除了匈奴对汉王朝的威胁。李广:西汉名将匈奴畏服,称之为“飞将军”,数年不敢来犯。裴péi公:即唐代大臣裴度,曾讨伐叛军。其麾下名将李愬sù乘雪夜袭取蔡州,生擒叛军主帅吴元济。历史背景
唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!
析“灯笼”之意
灯
笼
灯笼里,有祖父低沉的声音,有慈母温柔的嘱咐。灯笼里,有慰藉远行客的温暖,有元宵灯会无尽的欢乐。族姊远嫁的满街灯火已然退却,垂珠联珑的朱门已无人问津。纱灯上的宋体字,描出一份雅致的欢喜。
灯笼里,有汉献帝深夜的泪,也有将军在挑灯看剑。我愿就是灯笼下的马前卒,若灯笼不够了,便点一把燎原的烈火,点燃前行的路,点燃未来的希望!
布置作业
1.推荐阅读有关民俗文化的名家散文:汪曾祺《端午的鸭蛋》、琦君《粽子里的乡愁》
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2.请同学们模仿《灯笼》,以某物为中心展开
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