2022五一劳动节活动策划8篇

2022五一劳动节活动策划8篇筹划是对将来即将发生的事情进展系统、周密、科学的预料并制订科学的可行性的方案，在现代生活中，常用于形容做一件事的打算，或是一种职位的名称。下面我给大家带来2022五一劳动节活动筹划8篇，盼望能协助到大家!

2022五一劳动节活动筹划1

一、活动目的：

为了进一步推动学校素养教育的开展，学校拟定在5月份开展我有一双奇妙的手劳动节活动，以提高队员的实践动手实力，造就队员之间的团结合作精神，增加队员自强、自理的意识，提高队员全面素养。

二、活动时间：

五月十八日至二十六日

三、活动对象：

一至六年级

四、活动形式：

现场竞赛。

五、活动支配：

(详见下表)

六、详细细那么：

(详见各年级活动支配)

七、竞赛方法：

每个年段共设有4——5个竞赛工程，总分101分。每班可依据详细要求，每个工程派出三至四名同学参赛(不行重复)，在规定时间内完成各个工程的竞赛，每个工程均当场评分，最终累计班级总分，评出年级优胜。

八、竞赛内容支配：

1、一、二年组主要开展生活自理实力方面的竞赛，开展系鞋带、穿鞋子竞赛、穿衣服、系红领巾竞赛、捏橡皮泥竞赛、叠衣服竞赛等竞赛工程。

2、三年级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、捏橡皮泥竞赛等工程。

3、四年级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、缝垫子竞赛等工程。

4、五年级重点开展水果拼盆竞赛、变废为宝制作赛、插花竞赛、缝钮扣竞赛。

5、六年级重点开展水果拼盆竞赛、缝钮扣竞赛、插花竞赛、试验设计操作竞赛。

2022五一劳动节活动筹划2

为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会筹划一些节目，我们小挚友园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。

一、活动的生成：

为迎接“五一劳动节”的到来，让小挚友对“五一劳动节”有了深刻的相识，引导小挚友相识四周的劳动人民，萌发小挚友酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织小挚友义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

组织小挚友将自制花朵送给各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。

6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。

能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的酷爱。

2022五一劳动节活动筹划3

一年里有着很多的节日，“五一”劳动节即将降临，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱实力，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，踊跃参加公共社会活动，造就幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力。

一、活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的.劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动打算

假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。

三、活动过程

1、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿探讨，协助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并视察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。

2022五一劳动节活动筹划4

一、活动目的：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，表达生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝合力。为投入在惊慌繁忙生产、经营工作中的广阔职工缔造一个休闲放松的时机，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

活动建议时间在：20__年_月_日__

三、活动形式：

卡拉ok歌颂竞赛

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读_月份创先争优名单，发放奖品;

2、先进代表讲话、董事长致辞;

3、歌颂竞赛;

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序：

_月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室打算歌曲伴奏，_月_日下午活动起先

七、活动组织机构：

(一)主办部门：综合办公室

(二)活动总指挥：__

(三)活动筹划及主持人：__

(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品选购及综合支持：__

八、活动传播：

对活动状况在公司传播栏内进展专题传播;

九、活动单位：

___

十、奖项设置：

一等奖：1名奖金__元

二等奖：2名奖金__元

参加奖依据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

(一)竞赛奖金：预料__元

(二)饮料、瓜子、花生：___

(三)总计：___元

2022五一劳动节活动筹划5

一、活动目的

1.通过开展以“我劳动，我荣耀;我缔造，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有打算有组织的开展各类活动，从传播“我劳动，我荣耀;我缔造，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，造就爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动形式

1、四至六年级开展征文竞赛。

详细要求：围绕“我劳动，我荣耀;我缔造，我华蜜”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

2、一至三年级开展劳动小能手活动。

主题：“我是劳动小能手”

详细要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

三、活动要求

1、各班同学利用“5·1”期间，依据活动主题，踊跃开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品赐予不同形式的展示。

2022五一劳动节活动筹划6

五月，是枝繁叶茂朝气盎然的季节，是表达劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇传播办、团委、工会、传播文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文竞赛活动,详细方案如下：

一、参与对象：

凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参与。

二、征文要求：

(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升旺盛，共建和谐社会”为主题。

(2)全部参赛文稿必需用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿方法：

自通知之日起至__年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏教师，电话：/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇传播文化中心，电话：。

四、展出时间地点：

获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置：

征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖假设干名。

一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;

二等奖6名，每名奖101元，证书一本，共660元;

三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共730元;

2022五一劳动节活动筹划7

一、指导思想：

教育幼儿从小酷爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，造就幼儿的责任感和社会适应实力。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的荣耀”，从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、详细支配：

1.时间：20__年4月26日~30日

2.地点：本园、各班

3.参与对象：全体老师和幼儿

4.活动负责人：各年级组长、各班班主任老师

5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。同时对幼儿进展假期平安教育，提高平安意识和自我爱护意识，并请家长帮助进展平安教育。

小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。

三、留意事项：

1.各班活动要进展备课并在周打算中予以详细支配落实。

2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

2022五一劳动节活动筹划8

一、活动目的

营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，造就市民用卡习惯，让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，便利群众生活。

二、活动时间

20__年5月1日———20__年5月日。

三、活动组织

本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、合作银行、银行仪征支行、支行、中支行、支行、支行、支行、支行、银行，扬公司(协办)，中分公司供应技术支持。

四、传播主题

刷银联卡，平安安康，时尚的选择。

五、活动规那么

20__年5月1日—20__年5月日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有时机获奖，奖项如下