广东省揭阳市揭东区七年级上学期期末生物试题（原卷版）

20232024学年度第一学期期末教学质量监测七年级生物学科试题请将答案写在答题卡上；考试时间为60分钟，满分100分。一、选择题（每小题2分，共60分。请将答案序号填涂在答题卡）1.“阳春三月，草长莺飞”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A.冰雪融化 B.春风送暖 C.绿草如茵 D.泉水叮咚2.我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）A.生物能繁殖后代 B.生物能排出代谢废物C.生物能从外界摄取营养物质 D.生物能对外界刺激作出反应3.龙眼和荔枝是广东名果，它们都不宜在北方种植，主要产生影响的因素是（）A水分 B.空气 C.光照 D.温度4.下列与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是（）A.草盛豆苗稀 B.大树底下好乘凉 C.骆驼刺根系发达 D.北极熊皮下脂肪很厚5.什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列（）A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法6.小明在森林公园游玩时，发现竹林里出现一只小松鼠。他猜想松鼠是不是吃竹笋呢？为了验证自己想法，他买了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。上述划线部分属于科学探究中的（）A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论7.在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应（）A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈8.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列哪种方法达不到目的（）A.移动装片 B.调节细准焦螺旋 C.转动目镜 D.更换物镜9.“基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片，所记录的这些信息主要来自人体细胞的（）A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞核 D.液泡10.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（）A.①为洋葱鳞片叶内表皮细胞B.②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和11.科学家切除伞藻甲（伞“帽”形状为伞形）的伞“帽”并取出其细胞核，将伞藻乙（伞“帽”形状为菊花形）的细胞核置入伞藻甲中，一段时间后，从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状为（）A菊花形 B.一半菊花形，一半伞形 C.伞形 D.球形12.图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是（）A.过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织B.过程②中，细胞内染色体的变化最明显C.过程①表示细胞生长D.过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的13.“a→b→c→d”表示生物体的部分结构层次，下列有关叙述正确的是（）A.若a为植物细胞，b可以表示叶 B.若a为动物细胞，c可以表示系统C.若a为草履虫，则无bcd结构层次 D.d表示人体，则b可以是结缔组织14.下列有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（）A.①和④属于上皮组织，具有保护作用 B.②属于营养组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用C.③属于输导组织，具有运输功能 D.⑤为气孔，由两个保卫细胞构成，是气体交换的“窗口”甜瓜是我国重要的栽培作物。甲、乙两地种植同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查研究发现，在甜瓜生长季节，甲、乙两地除温度差别外，光照条件和栽培技术基本相同，详见右表。请完成下面小题。平均温度℃甲地乙地白天3333夜间122215.该调查研究的单一变量为A.光照 B.空气 C.温度 D.水16.据表分析，造成甲地甜瓜比乙地的含糖量高的原因中不包括A.昼夜的温差较大 B.夜间光合作用强C.夜间呼吸作用弱 D.糖类消耗量较低17.如果在大棚中种植甜瓜，以下措施中不能提高甜瓜产量的是A.提高二氧化碳浓度 B.合理密植C.缩短白天光照时间 D.合理施肥18.寒冬时节，腊梅“先花后叶”，即叶片还没有完全长出，娇艳的花朵就已开满树枝。由此推测，腊梅开花过程中所需的有机物主要是（）A.根从土壤中吸收来的 B.花瓣光合作用所合成的C.树皮光合作用制造的 D.植物上一年制造储存的19.某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲（一种昆虫）能巧妙选择食用部位，避免因毒液流出而中毒。据此推测，龟甲在取食时没有破坏的结构是（）A.叶肉 B.叶脉 C.上表皮 D.下表皮20.呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（）A.发生的主要部位是叶绿体B.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量C.呼吸作用所需的原料是二氧化碳和水D.适当提高温度可以降低呼吸作用21.取一枝新鲜植物的枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3—4小时后，叶片中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（）A.水分在植物体内从下往上运输 B.运输有机物的是导管C.运输有机物的是筛管 D.运输水分的是导管22.移栽幼苗时，为了提高成活率，可以采取下列的哪些措施①在阴雨天或早晚移栽，幼苗带土②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植株尽快光照，以制造营养A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①③④ D.①③④⑤⑥23.我们吃大米，实际上是水稻种子的什么结构（）A.胚根 B.种皮 C.胚乳 D.子叶24.把两粒大小相似，自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中（其他外界条件相同），种子的萌发情况是（）A.甲种子先萌发 B.乙种子先萌发C.同时萌发 D.均不能萌发25.2022年，“太空水稻”在中国空间站完成了从“种子到种子”的全生命周期培育，下列有关说法正确的是（）A.水稻种子的营养物质主要储存在子叶中B.水稻种子萌发时，胚芽先突破种皮C.水稻植株主要靠根尖分生区吸收水分D.水稻花的主要结构是雄蕊和雌蕊26.云南西双版纳的望天树是我国最高的树种。它的茎是由什么发育来的（）A.胚芽和芽轴 B.幼叶和胚芽C.芽轴和胚轴 D.幼叶和子叶27.如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B.乙图中的1将来可发育成丙图中的aC.丙图中的b是由甲图中的②发育成的D.丁图中的B和C可以使根不断长长28.有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”。麻屋子，红帐子，白胖子分别指的是（）A.果皮、种皮、胚B.种皮、种子、胚C.果皮、果实、种子D.果皮、种皮、种子29.西瓜甘甜多汁，深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述错误的是（）A.果皮由子房发育成 B.花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊C.西瓜籽由胚珠发育成 D.花经历传粉和受精才能结出果实30.植被在生态环境中起着重要作用。爱护植被，绿化环境是我们每个人的责任和义务。下列行为不利于保护环境的是（）A.对森林和草原实行依法治理和科学化管理B.开展广泛持久的义务植树，种草活动C.严禁在草场上过度放牧牛羊D.砍伐森林，以扩大楼房修建面积二、非选择题（每题10分，共40分。除了注明之外，其余每空1分）31.洋葱由于含有天然的槲皮素可以保护心血管的健康，还含有维生素C和多种微量元素，不仅被誉为“蔬菜皇后”，更是有“心脏支架”的美称。洋葱也是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，佳佳同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。（1）洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是___________，该结构位于___________（填“管状叶”或“鳞片叶”）的叶片细胞中。（2）请写出甲植株的结构层次_________。洋葱和人体相比不具有的结构层次是______。（3）在使用显微镜的过程中，顺时针转动乙图中结构①时，眼睛要看______；要想观察到的洋葱细胞数目最多，图乙中选用的目镜和物镜组合的放大倍数为______倍。（4）丙图是佳佳同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在错误，请你指正：多画了和少画了的结构分别是__________。佳佳在用小刀切鳞片叶时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪，该物质来自于丙图中的[]______。（5）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序______（填序号）。①向上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋32.阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。资料一：大多数情况下，我们认为光合作用是植物的“专利”。但有一种奇特的动物——绿叶海蛞蝓会通过一些小手段“绿”了自己，再通过晒太阳来更好地生存。绿叶海蛞蝓有着一个叶片状的身体，身体中还有类似于叶脉纹路的消化管。进食时用它的齿舌将藻类的细胞壁破坏，将海藻丝牢牢固定在口中，吸出藻类的内容物，从中分离出叶绿体，储存到消化道分支小管的细胞里（如图）。在窃取了海藻的叶绿体后，绿叶海蛞蝓还把海藻的基因和自身染色体进行结合，形成新的基因，和叶绿体共同合成光合作用所需要的蛋白质。新基因不仅能够存在于绿叶海蛞蝓本身的身体之中，还能被它们当做礼物馈赠给自己的后代，使之也拥有能够修复叶绿体能力的基因。资料二：普宁竹蔗是甘蔗的一种，主要盛产于普宁洪阳地区。它虽含糖少，但却以其蔗肉松脆，味道清甜，兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。种植竹蔗时，要选择大田生长较好，没有病虫危害（尤其是棉蚜虫）的新植蔗梢作种。（1）资料一中绿叶海蛞蝓进行生命活动的基本单位是___，成年绿叶海蛞蝓消化小管细胞中含有的能量转换器为___。（2）成年绿叶海蛞蝓适于进行光合作用的形态、结构特点有：___（写出一条即可）。（3）资料二中竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方，这说明非生物因素中的___、___和___对竹蔗的生长有重要影响。如果竹蔗田里杂草多，会荫蔽竹蔗，抑制幼苗的生长，竹蔗和杂草属于___关系；地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根，害虫和竹蔗属于___关系。（4）甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮两大类，从生物多样性角度分析，这属于___多样性。33.为探究种子萌发的环境条件，某小组设计了如下实验方案：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花上放25粒蚕豆种子，最后放在不同的环境里培养。数日后观察种子萌发的情况，记录如下，请回答：装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23℃0℃23℃0℃棉花干温状态潮湿潮湿潮湿干燥种子萌发的数量240230（1）实验设计中，乙和丙不能形成对照，原因是出现了_______个变量。（2）若用甲和乙进行对照实验，可探究的问题是________________________________？（3）实验甲和丙对照，变量是__________，通过这组实验，可以得出结论：蚕豆种子萌发与光____________（填“有关”或“无关”）。（4）将一些蚕豆种子完全浸没在水中，放在适宜温度下，种子没有萌发，主要原因是________A.缺少土壤B.缺乏空气C.缺少阳光D.种皮太厚（5）蚕豆种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是_______，它将发育成植物的_________。（6）有人提出：“在一定温度下，用低浓度盐水浸泡蚕豆种子，会加快蚕豆种子的萌发吗？”请你帮助完成以下探究实验。①将100粒籽粒完整饱满，大小形状相似蚕豆种子平均分为A、B两组，A组浸泡在2%的_____________中，B组浸泡在___________中，在相同条件下浸泡一段时间。②将浸泡后的两组种子分别放入A、B培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。③观察记录A、B两组培养皿中已萌发种子数，并比较两组种子萌发所需的时间。预测实验结果：在A、B两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间________（选填“A＞B”或“A=B”或“A＜B”），则说明2%的盐水可以加快蚕豆种子的萌发。34.践行“山水林湖田是一个生命共同体”的发展理念，生物实践小组根据下面植物生理过程简图，走进田间地头，对提高果蔬大棚产量作指导；并向农民讲解“绿水青山就是金山银山”的生态学原理，感悟推行迟耕还林还草政策后，生态环境得到很大改善，空气湿度明显增加，空气质量显著增高。据图分析回答问题（图中①、②代表生理过程，A、B代表气体）。（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从生物学原理分析，“通其风”能使作物周围有充足