湖南省长沙市长郡梅溪湖中学九年级毕业会考模拟练习化学试题(四)

2024年春季九年级毕业会考模拟练习卷(四)化学命题、审题学校：长沙市长郡梅溪湖中学注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰、卡面清洁﹔5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。可能用到的相对原子质量：H～1C～12O～16Ca～40一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意)1.长沙臭豆腐是一种传统的特色名吃，其制作工艺较为复杂，下列工序中涉及化学变化的是A.研磨成浆B.过滤分离C.成型划块D.发酵备用2.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是A.B.C.D.3.入类的生存离不开空气，下列有关空气中各成分的用途或空气污染的说法不正确的是A.稀有气体常被用来制作霓虹灯.航标灯、闪光灯等电光源B.氧气常被用来作为火箭发射的燃料C.焊接金属时常用化学性质不活泼的氮气作保护气D.目前计入空气质量评价的气体污染物主要有SO2，O3、NO2和CO4.入体中含量最多的金属元素是Ca，如图是钙原子的结构示意图，下列说法不正确的是A.钙原子核内有20个质子B.钙原子的核外电子分4层排布C.氧化钙的化学式为CaOD.在化学反应中，钙原子易得到电子5.我们生活在千变万化的世界中，下列出现在我们身边的现象能用质量守恒定律解释的是A.水结成冰前后，质量保持不变B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小D.5g白糖溶于50g水，制得55g白糖水6.防毒面具中活性炭的主要成分是碳单质，下列有关碳单质及其氧化物的说法正确的是A.金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的B.木炭和活性炭的吸附性属于化学性质C.CO、CO2都具有还原性，可用于冶炼金属D.金刚石和石墨的相互转化属于物理变化7.火是入类文明的标志，促进了入类社会的发展，下列说法正确的是A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧B.精密仪器、图书档案等物的失火可用干粉灭火器灭火C.为了防止空气污染﹐禁止使用化石燃料D.开发利用太阳能、风能有助于建设“入与自然和谐共生”的主题8.2023年12月3日的《科技早新闻》中提到我国纳米金属研究领域获得新突破，下列有关金属化学性质的说法正确的是A.金属铝不能与氧气反应，常用于制作炊具B.可通过加热看金属表面是否变黑的方法来区分黄铜(铜锌合金)和黄金C.铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，可推测铜的金属活动性比银弱D.铁和铜都能和稀盐酸反应放出氢气9.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液说法正确的是A.凡是均一，稳定的液体一定是溶液B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水D.把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%10.我们在生活中经常会接触到酸和碱，人体胃液中含有盐酸，有些下水道疏通剂中含有氢氧化钠，下列关于常见的酸和碱的描述正确的是A.浓盐酸和浓硫酸都有吸水性，都可以用来作干燥剂B.稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈C.氢氧化钠和氢氧化钙都易溶于水D.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色11.小明发现生活中使用的苏打、小苏打、化肥等的主要成分都是盐，下列有关说法正确的是A.碳酸钠可用于治疗胃酸过多B.碳酸氢钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产C.碳酸钙常用作补钙剂D.为了提高肥效，把草木灰和硝酸铵混合使用12.除杂要遵循“不增、不减、易分离”的原则，下列除杂(括号中为杂质)方法正确的是ACO2(CO)点燃BCaCO3固体(CaO)高温煅烧CFeCl2溶液(CuCl2)加入过量铁粉，过滤DNaCl溶液(Na2CO3)加入适量Ca(NO3)2溶液，过滤二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有1个或2个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)13.归纳与整理知识是学习化学的重要方法，下列归纳和整理正确的是A.铁、金刚石、氩气都直接由原子构成B.氧化铜、氧化铁、二氧化锰都是黑色固体C.纯碱、烧碱﹑熟石灰都属于碱D.甲烷、水银、冰水混合物都属于纯净物14.小明在学完酸碱度后，发现生活中有很多涉及pH的知识，下列有关说法正确的是A.柠檬汁加水稀释后pH变大B.洁厕灵(pH<7)和炉具清洁剂(pH>7)混合使用效果更好C.胃酸过多的病入要少喝苹果汁(pH<7)D.鸡蛋清(pH约为8)的碱性比肥皂水(pH约为10)更强15.复分解反应是四大基本反应类型之一，下列生活中的应用不涉及复分解反应的是A.用小苏打治疗胃酸过多B.不能用铁桶装波尔多液C.用熟石灰改良酸性土壤D.用食醋除水垢三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分)16.冬奥会火炬外壳，采用了手感非常轻的碳纤维复合材料，质量只有钢的四分之一左右，但是强度却是钢的7～9倍。通过使用复合材料，避免了冬季传递火炬时冰凉的触感。研发团队用碳纤维与树脂形成的复合材料来做奥运火炬，展现了中国的高端制造能力。请回答：(1)钢属于_______(选填“金属”“有机合成”“复合”)材料。(2)生铁和钢的本质区别是_____________。(3)下列物质与奥运火炬外壳同属于复合材料的是______(填标号)。A.金属材料B.聚乙烯塑料C.玻璃钢D.合成橡胶17.请写出下列变化的化学方程式。(1)稀盐酸除铁锈：_____________________。(2)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：______________________。18.如图是a，b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。(1)P点的含义是_______________。(2)t2℃时，将60ga物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_______。(3)将t2℃时的a，b、c饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数最大的是_______(填字母)。19.1921年，正在美国留学的侯德榜先生为了发展我国的民族工业毅然回国，在当时艰苦的条件下，成功摸索并改进了西方的制碱方法，发明了联合制碱法(也称侯氏制碱法)，嬴得了国际化工界的高度评价。其主要制备流程如下：(1)反应①～④中，发生分解反应的是_____(填序号)。(2)下列叙述正确的是_______(填标号)。A.“侯氏制碱法”中的“碱”是指NaHCO3B.操作a是过滤，操作b是指蒸发结晶C.该生产工艺得到的副产品NH4Cl可用作氮肥，向其中加入熟石灰会放出具有刺激性气味的氨气D.循环利用反应④产生的CO2有助于“碳达峰”、“碳中和”目标的实现(3)反应③是向饱和食盐水中先通氨气再通二氧化碳，生成碳酸氢钠和氯化铵，该过程中温度控制在30~35℃。请结合如图分析，反应③中析出NaHCO3固体的主要原因是_____________。20.认真阅读下列材料，回答有关问题。2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会(以下简称“杭州亚运会”)开幕，亚运史上首次利用通过废碳再生技术生成的零碳甲醇点燃亚运主火炬。每生产一吨这种零碳甲醇可以消纳1.375吨的二氧化碳，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。甲醇(化学式为：CH3OH)是一种易燃，有酒香气味、无色透明的液体。人体若摄入5~10毫升甲醇就会发生急性中毒，30毫升即可致死。甲醇通常用作有机溶剂、制备福尔马林和燃料。甲醇燃料储运、分配和使用方面和传统汽油相似，且原料来源丰富，燃烧效率高。(1)请写出甲醇的物理性质_________(任写一条)。(2)第19届亚运会为亚运史上首次利用通过废碳再生技术生成的零碳甲醇点燃亚运主火炬。此处“废碳再生技术”里的“碳”指的是_________(填物质化学式)。(3)结合材料知识，甲醇在保存时应注意_________(任写一条)。四、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分)21.下列装置常用于实验室制取气体，请按要求回答有关问题：(1)装置中仪器a的名称为_________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气时，其发生装置和收集装置的组合为________(填仪器下对应字母，从A~D中选择)。(3)实验室制取二氧化碳时，用D装置收集，验满的方法是_________________。(4)若用E装置收集氢气，则气体应从__________口进(填“b”或“c”)。22.小郡化学兴趣小组对废旧台灯上的铜制插头和铝箱产生了兴趣，开展了以下活动。【实验一】在分别装有形状大小相同的Cu和Al的两只烧杯中，加入盐酸，如图1所示。(1)比较铝和铜的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入形状、大小相同的打磨后的铝片和铜片；②________________。(2)证明金属活动性：Al>Cu的实验现象是_________________。【实验二】把一定质量的铝丝浸入CuSO4溶液中，观察现象：编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象乙将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体比较实验甲和实验___(填“乙”或“丙”)可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。【实验三】小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测；溶液中_______(填离子符号)破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同体积、相同质量分数的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：操作现象结论推论_________铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏________能破坏氧化铝薄膜向另一支试管中再加入K2SO4固体无明显现象氧化铝薄膜未被破坏K+和都不能破坏氧化铝薄膜【结论与反思】