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文档简介
第一节物体的内能第十三章内能与热机01新知梳理02基础过关03能力进阶目录04思维拓展1.物理学中,“天气很热”中的“热”是指
高;“两手相互摩
擦手会发热”的“热”是指
增加;热传递的“热”是指
。(选填“温度”“内能”或“热量”)2.如图所示利用酒精灯对着试管加热,过了一会儿,水沸腾产生大量的
水蒸气,水蒸气将塞子冲出去,在此过程中水蒸气的
能转化为塞
子的
能,这是通过
的方式改变了物体的内能。温度
内能
热
量
内
机械
做功
1234567891011121314151617第2题3.(2023·铁岭)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉
花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,这是因为活塞压缩气体
,使空气的内能增大,温度升高,引燃棉花。第3题做
功
12345678910111213141516174.关于内能,下列说法中正确的是(
B
)A.温度低于0℃的物体不具有内能B.同一物体温度越高,内能越大C.具有机械能的物体不一定具有内能D.内能与机械能是同一种形式的能5.下列生活实例中,利用做功改变物体内能的是(
D
)A.暖手宝暖手B.棉被被晒热C.烧水水温升高D.搓手取暖BD12345678910111213141516176.关于热量,下列说法正确的是(
D
)A.一桶水比一杯水含有的热量多B.物体温度越高,它的热量就越多C.物体内能越多,它具有的热量就越多D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量D12345678910111213141516177.某物体具有的动能为aJ,内能为bJ,重力势能为cJ,弹性势能为dJ,
分子总动能为eJ,则该物体的机械能为
J,分子总势能
为
J。8.有甲、乙两个物体,两物体的内能相同,甲的温度大于乙的温度,若
将两个物体接触,则
(选填“能”或“不能”)发生热传递,将
两个物体接触足够长的时间之后,两个物体一定相同的物理量是
。(a+c+d)
(b-e)
能
温
度
12345678910111213141516179.将温度是300℃的铁块投入温度是10℃的水中,铁块会放出
,
降低,
减少。(选填“内能”“热量”或“温
度”)热
量
温度
内能
123456789101112131415161710.如图所示,一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过振荡,也可以
通过加热,使铁屑的温度升高,内能增大。从改变物体内能的方法来
看,前者是通过
的方法,后者是通过
的方法来增大
铁屑的内能的。如果你没有看到内能改变的过程,仅凭铁屑温度的改
变,能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能?
(选填
“能”或“不能”),这是因为
。做功
热传递
不能
二者改变内能的效果是相同的
第10题123456789101112131415161711.如图所示,小宇做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”“内
能”与“温度”的关系,请补充:①
,②
(选
填“一定”或“不一定”)。第11题热传递
不一定
123456789101112131415161712.如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些
酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动,过了
一会看到塞子被弹起。第12题(1)
来回拉动绳子克服摩擦做功,这是将
能转化为
能,管内酒精的温度升高是通过
的方法改变内能的。(2)
请说出该实验中的某一现象并简述其原因。现象:
,原因:
。机械
内
热传递
塞子被弹
起
管内气体膨胀对塞子做功,内能转化为机械能(合理即
可)
123456789101112131415161713.把盛有冷水的铝壶放到电炉上加热,则发生热传递三种方式的先后
顺序应该是(
D
)A.对流、热辐射、热传导B.热传导、对流、热辐射C.热传导、热辐射、对流D.热辐射、热传导、对流D123456789101112131415161714.下列“发热”现象中,改变内能的方式与其他三个不同的是
(
C
)A.锯木头锯条发热B.铜条反复弯折发热C.阳光下路面发热D.滑滑梯时臀部发热C123456789101112131415161715.(2023·龙东地区)以下关于同一物体的内能、热量和温度的说法
正确的是(
C
)A.物体内能增大,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度升高,内能一定增大D.物体内能增大,一定吸收了热量C123456789101112131415161716.如图所示为某物体由液态变为固态过程中,温度随时间变化的图
像,则下列说法中正确的是(
D
)A.t1时刻的物体的内能为零B.t2、t3时刻的物体内能相等C.t2时刻的物体分子动能比t3时刻的大D.t2时刻的物体分子势能比t3时刻的大第16题D123456789101112131415161717.如图,四个完全相同的容器放
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