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文档简介

2023-2024学年盘锦市盘山县数学五年级第二学期期末调研试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.把30个桃子平均分成5份,每份是,就是()个桃子。2.5.05立方米=(_____)立方米(_____)立方分米500毫升=(____)升500升=(____)立方分米=(____)立方米3.小亮用一些相同的正方体木块进行拼摆,不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是。小亮至少用(________)个这样的正方体木块就能拼摆出这种图形。4._____三角形是轴对称三角形,有_____条对称轴.5.如果15÷3=5,我们就说15是3的(____),(____)是15的因数.6.物体所占(________)的大小叫做物体的体积.7.连续2个自然数的最大公因数是1.(_____)8.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆(______)块,最多能摆(_______)块,共有(______)种摆法。9.年有(__________)个月.10.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(_______)厘米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.a是质数,a3一定是合数.(_____)12.2是唯一的偶质数(既是偶数,也是质数).(____)13.用无砝码的天平从12袋糖果中找出质量不足的那一袋,至少需要称3次。(______)14.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是1.(____)15.一个数既是2的倍数,又是3的倍数,它一定是6的倍数.(_______)16.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.图()是下图逆时针旋转90°得到的。A. B. C.18.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,离交货日期只有一周了,照这样的速度()完成任务。A.能 B.不能 C.无法确定能否19.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是()。A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定20.甲、乙二人参加百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了分钟,()。A.甲跑得快B.乙跑得快C.甲、乙二人跑得一样快21.将一块长方体豆腐切成两块,下面说法中正确的是()。A.表面积和体积都不变B.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大。C.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积小。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出计算结果.1-=23.计算下面各题,能简算的要简算。24.计算或解方程五、操作与思考。(共5分)25.在下面的两幅图中分别涂色表示升。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.(1)蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)若用面积为5平方米的长方形瓷砖贴四周和底面,则至少需要多少块?27.下图是一个玻璃鱼缸,长、宽分别是12分米、8分米,高是9分米。①这个玻璃缸占地面积是多少平方分米?②做这个玻璃鱼缸需要多少平方分米的玻璃?③石块沉入前玻璃缸中水的高度是5分米,石块完全沉入水中,水面升高2分米,请你计算出这个石块的体积28.五年级男生分3组进行跳绳比赛,时间为1分钟。一组6人,一共跳了390下;二组8人,一共跳了576下;三组7人,一共跳了420下。(1)根据以上数据填写下列表格参赛人数总成绩平均每人成绩一组(_____)人(_____)下(_____)下二组(_____)人(_____)下(_____)下三组(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)组,第二名是(____)组,第三名是(____)组。(3)参赛的男生平均每人跳(_____)下。29.一个长方体玻璃缸,从里面量长是4分米,宽是3分米,高是5分米,倒入18升水后,玻璃缸内的水有多深?30.小华喝了一杯饮料的一半,然后加满水喝了一杯的,最后加满水,把一杯全部喝完,小华一共喝了多少杯水?多少杯饮料?31.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?32.一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,这盒围棋子在80颗至90颗之间。这盒围棋子有多少颗?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、6【解析】略2、5500.55000.5【解析】略3、6【分析】由“不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是”,可知这个图形有两行两列两层,用最少木块摆成的图形如下:据此解答。【详解】由分析可得:用最少木块摆成的图形如下:所以至少用6个小正方体木块就能摆成这个图形。故答案为:6【点睛】本题考查了从不同的角度观察物体,关键是要学会从不同角度观察到的图形分析原几何体可能的形状。4、等边3(答案不唯一)【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答.5、倍数3【详解】略6、空间【详解】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.7、╳【解析】略8、8109【解析】下层是并排2行,每行3个小正方体;上层右边一列是1层,左边两列都是2两层:①左边两列上层都是1个小正方体,有4种排列方法;②左边两列上层有3个小正方体,有4种不同的排列方法;③左边两列上层4个小正方体只有1种排列方法,把以上3种情况加起来就是一共有的排列方法。【详解】根据题干分析可得:最少有6+2=8(个),最多是:6+4=10(个),一共有4+4+1=9(种)摆法。答:最少需要摆8块,最多能摆10块,共有9种摆法。【点睛】注意当出现两个方向的平面图时,搭成的立体图形的形状也是多样的,需要认真思考,防止有漏。9、3【解析】略10、9014.28【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【分析】先把12袋糖果分成每6袋一组,用天平称,那么上翘一端的6袋中,有质量不足的那一袋。再把这6袋,分成3袋一组,用天平称,上翘的3袋中有质量不足的那一袋。再从这3袋中,随机拿两袋放在天平两边,上翘的那袋就是质量不足的那一袋;若两袋糖果平衡,那么剩下的那袋就是质量不足的那袋。【详解】第一次:把12袋糖果分成每6袋一组,用天平称出轻的6袋糖果。第二次:把轻的6袋再分成3袋一组,用天平称出轻的3袋糖果。第三次:3袋糖果随机拿出两袋,天平称的轻的一袋就是质量不足的那一袋;若两袋平衡,剩下的那一袋就是质量不足的。所以用无砝码的天平从12袋糖果中找出质量不足的那一袋,至少需要称3次。故答案为:√【点睛】本题的关键是把12袋糖果进行分配,分次称量。14、错误【解析】自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是1,故答案为:错误.15、√【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数,因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1.16、×【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,另一段占全长的,因为总共分成两段,所以用单位“1”减去所得的差就是第一段占全长的分率,再比较大小即可。【详解】1-=<故答案为:×【点睛】注意铁丝具体长度和分率的不同,掌握同分母分数大小的比较方法:分母相同比分子,分子大,数就大。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】逆时针旋转90°得到的是。故答案为:B【点睛】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。18、B【解析】略19、D【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。【详解】设=(a、b、c不为0)可得a=,b=,c=,则有a>b=c;设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b=,c=,则有a>c>b。因此无法确定a、b、c的大小关系。故选择:D。【点睛】此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。20、B【解析】略21、B【分析】将一块长方体豆腐切成两块,表面积会增加两个面,体积不变。【详解】A.表面积变了,选项说法错误;B.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大,说法正确。C.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大,选项说法错误。。故答案为:B【点睛】本题考查了立体图形的切拼,切一刀增加两个面,拼一次减少两个面。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、1;;;;;【分析】(1)同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;(2)异分母分数相加(减),必须先通分,然后,按照同分母分数相加(减)的法则进行运算。【详解】1+=1-=【点睛】此题主要考察分数的加减法计算能力,计算时严格计算法则进行计算。23、(1);(2);(3);(4)2【分析】(1)由左至右计算;(2)先运算同分母两个分数进行简算;(3)先算括号里加法,再运算括号外面的分数减法,分母不同要先通分成相同分母才能进行加减运算;(4)同分母的加法先进行运算即可达到简便。【详解】(1)===;(2)===;(3)===;(4)==1+1=2。【点睛】此题考查分数加减法的运算,运用同分母先算简便运算并细心计算才是解题的关键。24、2;;21;;26;22【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、(1);(2)【分析】(1)把3升平均分成4份,则每份就是3÷4=升;(2)把1升平均分成4份,则每份就是1÷4=升,取其中的3份就是升。【详解】(1)如图:(2)如图:【点睛】主要考查分数的意义以及分数与除法的关系,注意区别具体的量和分率。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)300平方米(2)95块【解析】(1)20×15=300(平方米)(2)(20×2.5+15×2.5)×2+300=475(平方米)475÷5=95(块)27、①96平方分米;②456平方分米;③192立方分米【解析】①12×8=96(平方分米)②12×8+(12×9+8×9)×2=456(平方分米)③12×8×2=192(立方分米)28、639065857672742060二一三66【解析】略29、1.5分米【分析】用水的体积÷玻璃缸的底面积即可。【详解】18÷(4×3)=18÷12=1.5(分米)答:玻璃缸内的水有1.5分米深。【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。30、杯;1杯【解析】水:+=(杯)饮料:1杯答:小华一共喝了杯水,1杯饮料31、24,64,68的最大公因数是4,因此最多可分4组。苹果:24÷4=6(个)香蕉:64÷4

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