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文档简介

2023-2024学年聂荣县四下数学期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.一个两位小数精确到十分位后是8.0,这个两位小数最大是8.04。(____)2.小红画了一个锐角三角形,其中两个角的度数分别是42°和38°。(______)3.平移和旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。(______)4.一个小数的位数越多,它的计数单位就越大。(______)5.等腰三角形是特殊的等边三角形.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下列各数中比6.07大的数有(

).A.7.06 B.6.007 C.6.070

D.6.07.下列哪三根木条能摆成三角形.()A.5、6、7 B.4、9、5 C.2、2、8 D.3、6、98.一个数缩小到它的后,再将得到的数扩大到它的100倍是5.86,这个数原来是()。A.58.6B.5.86C.0.5869.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米10.用右边两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的高是3cm,底是()cm。A.6B.8C.7三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.209090120读作(________),八千万零七百零五写作(________)。12.爸爸比妈妈大2岁,如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为(______);如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为(______)。13.小明用计算器计算875×32时,发现按键“3”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:(________)。14.1990年的2月是(________)天。15.比4.26多1.05的数是(______),比2.58多(______)的数是6.43。16.把36分解质因数是36=1×2×2×3×3。____17.下面四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?请你思考出两种计算方法,分别列出综合算式(________)、(______)。18.在○里填上“>”“<”或“=”。3000000○3万840÷8+16○840÷(8+16)(32+16)×25○32+16×2563000÷300○630÷319.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷(_______)20.从长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米这几根小棒中,挑选三根围成一个三角形,分别是________、________、________.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数12×300=200×34=50×110=800×0=26×20=35×12=370×30=26×30=150×40=600×50=22.竖式计算下面各题并验算(1)8.64﹣5.74=(2)10.25+7.5=(3)1.06×25=(4)0.016÷0.25=23.4.32的十分之三是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.妈妈去广缘超市花了34.86元买了排骨,又花了13.52元买了蔬菜,妈妈带了50元钱够吗?27.两辆车分别以85千米/时和100千米/时的速度同时从南京开往上海。经过3小时,两车相距多少千米?28.四年级15个老师带265个学生去春游,有两种车可供选择:大车每辆限坐30人,租金450元;小车每辆限坐20人,租金400元,怎样租车最省钱?29.下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图,根据统计图回答问题。好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图(1)二月()种饮料销售差些,B种饮料()月销售好些。(2)()月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是()瓶。(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?30.根据提供的信息写一写。李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组。去年他们四个人的平均体重是52千克。今年李芳体重增加了1千克,何乐乐体重增加了3千克,王子平和陈珍的体重没有改变。(1)52×4解决的问题是(________)。(2)(1+3)÷4+52解决的问题是(________)。

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数,再进行判断。【详解】180°-42°-38°=138°-38°=100°,100°>90°,所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。故答案为:×【点睛】有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。3、√【详解】略4、×【分析】对于一个小数,位数越多表示它的计数单位就越小。【详解】举例:0.5和0.05,第一个计算单位是0.1,第二个计算单位是0.01,显然数位越多,计算单位越小,所以判断错误。【点睛】本题考查了小数的位数与计数单位的问题,一个小数位数越多表示它的计数单位就越小。5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【解析】三个选项所给的数中,A的整数部分就大于6.1的整数部分,所以7.06一定大于6.1.另外两个数整数部分是6,与6.1的整数部分相等,十分位都是0,与6.1也相等,比较到千分位,得出结果:6.01<6.1,6.10=6.1.7、A【详解】略8、C【解析】略9、C【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为:C【点睛】考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。10、C【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、二亿零九百零九万零一百二十80000705【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。大数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。【详解】209090120读作二亿零九百零九万零一百二十,八千万零七百零五写作80000705。【点睛】本题考查大数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。12、A+2Y-2【分析】爸爸的年龄=妈妈的年龄+爸爸比妈妈大的岁数;妈妈的年龄=爸爸的年龄-爸爸比妈妈大的岁数。据此代入数据和字母作答即可。【详解】如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为A+2;如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为Y-2。【点睛】解答此题的关键:把字母看作数,根据题意,找出数量间的关系,进而解答即可。13、875×4×8【分析】根据题意,按键“3”坏了,将算式中含有“3”的数字替换为不含“3”但大小相等的数即可,如32=4×8=64÷2等。【详解】小明用计算器计算875×32时,发现按键“3”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:875×4×8。(答案不唯一)【点睛】此题主要考查了计算器的使用方法,解答此题的关键是把算式875×32转化为其它同等大小的算式。14、28【解析】略15、5.313.85【解析】略16、×【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式,一般先从较小的质数试着分解。【详解】把36分解质因数是:36=2×2×3×3;故判断为:×17、3×6+2+4=242×4×(6-3)=24【解析】略18、>;>;>;=【解析】略19、B×C【解析】略20、2厘米3厘米4厘米【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;从中选出三根小棒即可.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.【详解】解:因为2+3>4,所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米;故答案为2厘米、3厘米、4厘米.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、3600;6800;5500;0;520420;11100;780;6000;30000【详解】略22、(1)2.9;(2)17.75(3)26.5(4)0.064(竖式验算见详解)【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。【详解】(1)8.64﹣5.74=2.9验算:(2)10.25+7.5=17.75验算:(3)1.06×25=26.5验算:(4)0.016÷0.25=0.064验算:23、1.296【分析】4.32的十分之三的意思是:将4.32平均分成10份,取其中的3份,据此计算。【详解】4.32÷10×3=0.432×3=1.296故答案为:1.296【点睛】此题关键是要清楚十分之三所表示的意义。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、48.38(元)50>48.38够【解析】略27、45千米【分析】根据题意可以先求出两车的速度差,再用速度差乘3,即可求出3小时两车之间的距离。【详解】3×(100-85)=3×15=45(千米)答:两车相距45千米。【点睛】考查学生应用行程问题公式:路程=速度×时间,解决实际问题的能力。28、租8辆大车,2辆小车最省钱【分析】算出大车与小车的人均价格可得出尽量选哪种车会更划算,尽量没有空位也是考虑的条件之一。【详解】450÷30=15(元),400÷20=20(元),由此得到尽量选大车更划算。265+15=280(人),280取无空位分,又要尽可能选大车,则30×8+20×2=280刚好,即租8辆大车,2辆小车最省钱。答:租8辆大车,2辆小车最省钱。【点睛】两个重要因素。,一是选那种车更为划算,二是无空位坐车,满足这两个条件就能得到最划算的方案。29、(1)B,四;(2)四,2700;(3)多开展促销活动,多宣传,保证

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