2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年临猗县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面算式中,积最大是()。A.341×5 B.541×3 C.451×42.下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是()。A. B. C.3.比较下面两个图形,说法正确的是(

)A.甲、乙的面积相等,周长也相等. B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长.C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大. D.甲的面积小,周长也小.4.一个数除以8的商是5,余数是3,这个数是()。A.23 B.29 C.37 D.435.小红卧室的面积大约是28().A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米二、认真辨析,我会判。6.闰年和平年的下半年的天数一样多。(______)7.把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变。________8.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.(______)9.正方形的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)10.10.08读作:“十点零零八”。(______)三、仔细观察,我会填。11.在9□5÷3中,要使商中间有0,□里可以填_____。12.25×40的积的末尾有(______)个0。13.方方家写字台的面是一个长方形,长12分米,宽5分米,周长是(________),面积是(________),合(________)平方厘米。14.宁宁根据三(1)班同学最喜欢的课外书情况画了下面的图(1)请根据上图填一填。科普漫画童话小说人数(___)(___)(___)(___)(2)三(1)班同学喜欢(________)的人数最多,喜欢(_______)的人数最少。15.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。16.根据竖式填空。阳光小学平均每个班有42名学生。8个班一共有(_________)名学生。40个班一共有(_________)名学生。48个班一共有(_________)名学生。17.三(1)班绘画小组的6名同学,在期末汇报作品时每2人要完成一幅画,一共要完成(______)幅画;如果每2人互送一张作品,一共要送(______)张作品。18.8时=________分

9吨=________千克四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。+=

30×40=

560÷8=

-=+=

1-=

50×14=

84÷4=20.竖式计算。(打△的要验算)816÷8=840÷3=△419÷9=34×36=21.看谁算得又对又快.480÷6=49-20=15×4=20×6=64÷8=18﹢29=7×300=0÷58=五、动手操作,我能行。22.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。23.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、生活问题,我会解。25.一张长方形的餐桌,桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?26.每辆货车每时约行65千米。(1)1号货车从C城出发,向南行驶了11时后,在A城的北面还是南面?距A城多少千米?(2)2号货车从C城出发,向东行驶了14时,大约在什么位置?用“.”表示出来,此时距B城多少千米?27.用10kg花生可以榨出6.1kg花生油,1t花生可以榨出几千克花生油?28.小明将每张面积49平方厘米的正方形纸片摆在一块写字板上,已经摆了12张(如图)。(1)这块写字板的面积是多少平方厘米?(2)再添上多少张这样的正方形正好能把这块写字板摆满?29.8枝钢笔共104元,3个足球117元,6本笔记本54元。(1)你认为,上面哪种商品最贵,哪种最便宜?(2)王老师买钢笔用去104元,买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本,最多可以买多少本?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法,分别求出各选项中算式的积,再比较各个积的大小。【详解】A.341×5=1705;B.541×3=1623;C.451×4=1804;1804>1705>1623,则积最大是451×4。故答案为:C。【点睛】本题考查三位数乘一位数的乘法计算方法,需熟练掌握。2、C【分析】根据小数的意义进行分析,把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一,也就是0.1,0.3也就是取10份中的3份。【详解】A没有平均分,故不能用0.3表示;B平均分成了9份,3份是九分之三,不是十分之三,不能用0.3表示;C平均分成了10份,其中3份就是十分之三,写成小数就是0.3。故答案为:C【点睛】本题主要考查的是小数的意义,要注意:必须是平均分,要平均分成10份。3、C【详解】略4、D【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】5×8+3=40+3=43故答案为:D【点睛】此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】除了2月份闰年比平年的天数多一天以外,其余月份闰年和平年的天数是一样的,也就是闰年和平年下半年的天数是一样的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,闰年和平年的下半年的天数一样多。故答案为:√【点睛】闰年2月有29天,全年有366天。平年2月有28天,全年有365天。闰年比平年上半年多1天。7、×【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时,有两种情况:以长边相连或以宽边相连,所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度,所以拼组后的周长是减少了。而面积不变,还是原来两个长方形的面积之和,据此即可解答。【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积不变,周长变小,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】根据图形的周长与面积的意义,抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法,即可解答问题。8、×【详解】略9、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍,则它的边长就扩大到原来的2倍,正方形的面积=边长×边长,设原来正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍,就是它的边长扩大2倍,设原来的正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,原来的面积是1×1=1现在的面积是2×2=4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍,那么面积就扩大到原来的4倍;故答案为:×【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用,应用赋值法是解答此类问题的好办法。10、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的读法,解题时要明确:小数部分要依次读出每个数字。三、仔细观察,我会填。11、0,1,2【分析】在除法算式9□5÷3中,被除数为三位数9□5,除数为3,百位数9能整除3,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2。【详解】根据根据整数除法的计算法则可知,要使9□5÷3的商中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2。故答案为0,1,2。【点睛】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。12、3【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,把0前面的部分末位对齐先乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,最后在乘得的数末尾添上几个0。【详解】25×40=1000,积的末尾有3个零。13、34分米60平方分米6000【分析】(1)根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,把长12分米,宽5分米,代入公式,即可求出方方家写字台的面的周长;(2)根据长方形的面积公式,面积=长×宽,把长12分米,宽5分米,代入公式,即可求出方方家写字台的面的面积,然后根据面积单位进行换算即可。【详解】根据分析:周长=(12+5)×2=17×2=34(分米)面积=12×5=60(平方分米)=6000(平方厘米)故答案为:34分米;60平方分米;6000。【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式与长方形的面积公式的实际应用。14、8171510漫画科普【详解】略15、北西南【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。16、33616802016【解析】略17、1530【分析】从6个人中选1人,有6种情况,从剩下的5人中再选1人,有5种情况。选出的2人完成1幅画,要去掉重复情况,一共要完成6×5÷2幅画;如果每2人互送一张作品,则一共要送6×5张作品。【详解】6×5÷2=30÷2=15(幅),则一共要完成15幅画;6×5=30(张),则一共要送30张作品。故答案为:15;30。【点睛】本题考查搭配问题。具体问题具体分析,看是否存在重复情况。18、4809000【详解】略四、认真细致,我会算。19、1;1200;70;;;700;21【分析】计算同分母分数的加减法,分母不变,把分子相加减即可;两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,再用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】+=1;30×40=1200;560÷8=70;-=+=;1-=;50×14=700;84÷4=21【点睛】计算同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减。20、102;280;46……5;1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】816÷8=102840÷3=280△419÷9=46……534×36=1224验算:21、80;29;60;120;8;47;2100;0【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】略24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、117平方分米【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积,利用“长方形的面积=长×宽”求出桌面面积即可解答。【详解】13×9=117(平方分米)答:这块玻璃的面积是117平方分米。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。26、(1)南面,15千米;(2)90千米【解析】(1)65×11=715(千米)715-700=15(千米)答:在A城的南面,距A城15千米。(2)65×14=910(千米)1000-910=90(千米)答:距A城90千米27、610kg【详解】1t=1000kg6.1÷10×1000=610(kg)答:1t花生可以榨出610kg花生油.28、(1)1764平方厘米(2)24块【解析】(1)9×4×49=1764(平方厘米)答:这块写字板的面积是1764平方厘米。(2)9×4-12=24(块)答:再添上24块这样的正方形正好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论