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文档简介
铜山区中考二模作文题写作指导2024徐州市二模作文题写作指导,附十篇优秀作文
【原题再现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(63分,其中书写3分)
“原来"与“如此”是经历变化的存在。“原来如此",有时是对某人的评价,有时是到了某个旅游景点的感慨,有时是解答难题的豁然感受,有时是从现象看到本质的哲思……
请联系自身生活,充分发挥联想与想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少600字;④书写要正确、规范,力求美观。
【写作指导】
一、关键词
“原来”与“如此"的组合是说明后来经历的事情是出乎意料的,是并由此产生不同的认知、态度和看法,是经历变化之后的思想升华。材料中的“评价”“感慨"感受”“哲思"等词语都需要在叙述行文后需要生发表达出新感悟、新想法、新哲思,由此可以推断,本则材料写作主题类型应该是成长类。
二、作文题比较与审读
2019年上海市奉贤区一模的作文题“原来是这样”,2023年上海市普陀区二模作文题:经历了一些事情后才发现:我认为理所当然的,原来并不是那样的:我认为难以理解的,原来是情有可原的我认为绝不可能的,原来是可以做到的......只有体验了整个过程,才会真的了解,也才会有原来如此"的恍然大悟或由衷慨叹。请以“原来如此”为题,写一篇600字左右的文章。
2023年上海市普陀区的二模作文题是材料+命题形式,而我们徐州市的这次作文题是材料+自主命题形式。两个地区的材料作文命题形式中,个人认为徐州市的作文题材料设计更好一些,所给材料能够更好引导学生从不同方向去取材谋篇,_____________。
我们尝试用表格形式去解读一下。
材料导语材料提炼材料方向主题方向
对某人的评价人物+评价社会生活(人际关系)成长+情感类
到了某个旅游景点的感慨旅游+感慨社会生活(人与自然)成长类+家国类
解答难题的豁然感受解题+感受学校生活(学习生活)成长类+感悟类
从现象看到本质的哲思现象+哲思思维思想认知成长类+感悟类
具体审读如下:
1.对某人评价体现的人与人之间的关系,人际关系方面。
人际关系主题是当前一个社会热点问题,中小学生的人际关系出现了诸多危机,甚至极端恶劣的事件也时有发生。
在同学相处当中,既有温馨的友情,团结协作,也会有误解、冷漠、恶作剧甚至伤害。
不同的个体会有不同的经历和体验,但是不是什么样的经历和体验都可以写进考场作文中去的,我们应该有所取有所舍。如果写早恋、思想不健康、低级庸俗、消极颓废等话题的就会判为四类卷以下(不及格)。
在“原来如此"这样的词语导向之下,如果没有正确的认知,极容易写成对曾经在某件事上对自己有过不公平的对待事情的反驳、痛斥、诘责等,有可能在作文当中发泄自己对他人的不满。这样的作文也是很容易被评为四类卷以下的。
考场作文在整体主题上必须弘扬的是正能量。
不是不可以写人际关系中的矛盾,关键是我们如何去处理和运用这样的素材。我们的课文中就有这样的借鉴范例,比如《背影》《阿长与山海经》《爸爸的花儿落了》《秋天的怀念》等。我们可以运用欲扬先抑的写法,把矛盾和缺点作为铺垫,作文重点应该放在人格的闪光点的叙述描写感悟上面。也可以冷静地理性地去解剖特定环境下的人物性格,比如《故乡》中对“闰土”“杨二嫂"等人物形象的刻画,给予地更多的是理解和同情。
2.旅游景点的感慨。
可以正面描写大自然的景和物,大自然的鬼斧神工、曼妙神奇、宏伟美丽。
也可以通过托物言志、借物抒情、象征联想等写作手法揭示自然万象背后的精神内涵。如《紫藤萝瀑布》《海燕》《白杨礼赞》《爱莲说》等。
旅游景点是狭隘的说法,我们还可以拓展联想到本土的传统文化。传统文化中的物,自己平时很少接触到,现在看了之后,有了很大的视觉冲突和精神享受,还有更多的人生教益。把我的行为、情感变化作为线索去构思谋篇,有兴趣的同学可以去尝试。
3.解答难题的豁然感受。
这样的表述容易将考生思维限制在狭隘的学习范围中,实际上,比起解决学习过程中遇到的难题,人生中遇到的难题更应该积极去解决。运用知识解决问题的能力既是当前学业考查的新的趋向,也是学生走向社会适应社会的必备技能。我们可以借鉴课文《走一步,再走一步》的写法,面对困难,勇敢坚强,学会逐一化解,最终各个击破。
材料中这一句的表述如果改为“解决困难的豁然感受”,可以把学生的思维引导到更开阔的境地。
4.从现象到本质的哲思,
这样的表述很虚很空。
学生对于这一句中词语的理解很模糊,我们在审题时需要化虚为实,化大为小,化抽象为具体。
如果写单个故事,单个事物,单个材料,可以先陈述困惑现象,然后表达困惑,接着进行奥秘揭示,最后抒发哲思。
如果是多则材料,可以采用小标题的结构形式。先分别陈述现象和微感悟,最后从整体上进行提炼、概括和总结。
三、重点提醒
1.融合性材料作文
材料导语部分中的语句从不同方面、多个主题进行表述,引发读者多角度多层次的思考。可以从情感类、成长类、家国类、感悟类等角度去构思谋篇。这样的材料作文,我们可以称之为“融合性材料作文"。
比如2023-2024学年度第二学期的徐州市七年级县区期中考试作文题:
漫步在本期的校园长廊电子墙,驻足思考“小与大”的辩证法,或许你会对生命有新的认知,或许你会对成长有不一样的思考,请结合以下材料为学生佳作栏目积极撰稿。
材料一:千里始足下,高山起微尘。(白居易《续座右铭》)
材料二:天下事当于大处著眼,小处下手。(曾国藩《致吴竹书》)
材料三:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。(袁枚《苔》)
阅读以上材料,请以“只此成追忆"为题写一篇文章。
要求:有自己的经历、体验和感悟。
虽然都是关于“大”与“小”,但是三个材料分别是从三个角度阐述,形成三个不同的主题。根据准备情况,只需要选择其中一个材料作为写作内容,以“只此成追忆”为题构思谋篇就可以了。
2.综合性素材
我们平时要注意关注融合性主题材料作文类型的审题与写作,也要注意积累这方面的综合性的多主题的素材。多积累一些多要素的素材,少积累主题单一性的素材。比如下面这个素材:我一直对自己不够自信,一次爷爷教我练习书法,让我临摹王羲之的《兰亭集序》,我看到作品中的不起眼的“之"字却有着二十多种写法,给作品增色不少,我也对自己重新有了新的认识,要争取成为更好的自己。这样的素材融合了成长类+情感类+感悟类+传统文化类这些主题,是综合性的素材,这样的素材就可以运用于很多的作文题,实现“一材多用”。
3.我是圆心
徐州市的历年作文命题基本上都要求要写自我的经历、感受、感悟,所以我们后期的作文备考要紧紧围绕“我"的主题,要围绕我、体现我、突出我,我手写我心。
这样的准备工作要做的细致些,应该是整理出以我为圆心的精神生活、学校生活、家庭生活、社区生活、传统文化等主题素材,找出动情点、感悟点,拓展细化。
【优秀考场作文两篇】
摸索绘画之灵感
细碎的阳光穿过卷了角的纸窗,在桌上形成点点光斑,望向远方,我于心中默念,原来如此。
暮霭沉沉
望着桌上画了一般的草稿纸,似一团乱麻,铅笔灰黑色的印迹似一条条迷失了方向的游龙,咨意纵横,毫无头绪。我把纸一扔。紧锁眉头。
曾经看过油画大师画的一幅名画,那色调配的恰到好处,似浑然天成,光暗相互交错,稀疏相互协调,无一处不彰显他深厚的文化底蕴,而我总没有找到绘画的灵感,更别说有卓越的绘画天赋了。我无奈,只好将画搁置在一旁,不去理会。
远方暮霭沉沉,一少年怅惘迷茫,无奈之中说出了那句:我不行。
晨曦微露
一次于家中,我拿出纸在桌前摆好,却不知如何落纸,内心总有万般言语,却无法表达。我低下头,垂了几滴泪。彼时妈妈走了进来,询问我发生了什么,我一一告诉母亲。母亲拍拍我的头,笑道:“绘画的灵感需要您用心体会,抬起头,看看窗外的佳景,用心去感受它。”
我抬起头望向窗外,夕阳把最后一抹金洒在古渡口的墙垛上,却把最后一粒珍珠映着我的眼睛闪着金色的泪光。风吹落了树上的叶子,叶子前仆后继的奔涌下来,流光溢彩,美得惊心动魄。再向下看,那是一团野樱花,清简淡淡的粉红,如缥缈的云烟,那黑色的枝丫向上攀去是要去寻找自由。我似乎在于这佳景促膝谈心,心中充盈着美丽的身影。
远方晨曦微露,一少年找到灵感,欣喜之中说出那句:原来如此。
拨云见日
我低下头,手中的笔挥洒孤鸿影,一幅幅美妙的阑图在我心中生根发芽,我有一种说不出的愉悦。不一会儿,一幅画结束了,我拿起画,对着窗外的美景说,原来绘画不需要有多少天赋,倘若有一颗感爱周围一切的心,自成佳作。原来如此,这才是绘画的真谛。
远方拨云见日,一少年收获成果,感慨之中说出了那句:我能行。
伴禅语行
薄如蝉翼微如星,厚积薄发亦可凌天。
——题记
盛夏慢慢退场,蝉的篇章却从未止笺。郭听单于。聆听禅语,在喧嚣中抵达灯火阑珊处。
烈阳炙热大地,天空泛着奇怪的蓝,寥寥残云也被尽数吹散,空气中卷涌着躁动。汗水浸湿了宣纸。笔在空中笨拙舞动着。落笔,收笔。不是掺多了水,就是杂了墨,终是画不出气韵生动的画作。对国画的喜爱伴随几回枯燥乏味的练习中消磨殆尽。耳边蝉鸣聒噪,喧嚣着心中的苦闷、烦躁、茫然。
我默默想起,蝉要在地下蛰伏五年之久,积蓄力量,厚积薄发,突破封印,才能向世界奏起生命的乐章,他们弱小但顽强着,执着着向梦想靠近,他们微小但不渺小。
天空染了墨,清凉的月光倾洒在地上,我失落望向窗外,忽见一块土,似是动弹了一下。是禅,它坚定与自然对抗,攀登上树,立足脚开始蜕壳之旅。恰逢天公不作美,豆大般的雨滴轻洒落地,心里不经被蝉生起怜怜担忧。
惟其艰难,更显勇毅。禅没有就此沉落在雨中,而是汲取雨的滋养,于壳上立足,于空中展翅。奏起雄魄之歌,嘶声长鸣,似是潮水穿过雨幕,响彻天地,亦在我心中荡漾。
我不经意想起“满地凌霄花不扫我来六月听鸣蝉"的苏轼;想起“夜行黄沙道中见”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"的辛弃疾;还有那“听来咫尺无处寻,寻到旁边却不声”的杨万里。雨过风轻,蝉鸣不断,闲情若水,一切刚刚开始。
原来如此,我只是用细小的努力而想获得瞩目的成果,心中不禁涌起羞愧,不像禅纵路途孤独漫长。但韧心不改,依旧厚积薄发,向阳而奋进。
我开始秉持灼热的坚持,轻蘸笔墨,勾线晕染,单色,刻画。每当我耐心渐散,蝉便适时在耳边轻语,让我一汪沉浮的心绪静下来。停笔,一个彰显蓬勃生机的蝉跃然纸上,一张张画作令我欣喜。
苍劲的松枝横生悬崖,隽永的蝉鸣此起彼伏。时光匆匆,何不停下脚步,倾听禅语,疗养心神,与岁月长情踏歌行,让前进的步伐愈加有力,让梦想的终点更进一步,不畏前路,绽放自己。
【范文欣赏八篇】
原来是这样
暑假里,一个清凉的夜晚,广场上热闹非凡,我和爸爸一起来到广场上,看看有没有什么“淘宝"的东西。
广场后面的街上,我和爸爸挑选了一对花瓶,是木制的,准备装饰用,可以摆在地板上。还挺便宜呢!买完花瓶之后,我和爸爸在广场上又转悠了一圈,准备回家。
结果,在快走到我们家小区门口的时候,碰上了一位老大爷。他叫住了我们,爸爸就停了下来,问他有什么事。老大爷用一种哀求的语气说:“哎呀,我有一个女儿啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天乱窜,现在我都到处找不到她呀!我家里穷,没什么钱,也治不好她的病,可是我现在想找到她呀!年轻人,帮帮忙,给点路费吧!”我看他焦急的神情,挺可怜的,当我把目光投向爸爸的时候,爸爸开口了:“既然这样,干嘛不去让警察帮你找呢
对呀!为什么不去找警察呢我突然迷惑了。老大爷说:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪儿去了。"
“这样吧”,爸爸又说“我有几个同学,都是在派出所上班的,我跟他们商量商量,让他们想想办法。"咦奇怪了,爸爸的同学………。。从来没有哪个听说在派出所上班的呀我又一次迷惑了。“对了,你那个女儿长什么样啊,穿什么衣服”老大爷还没来得及开口,爸爸又说。“噢、噢,这个……"是不是圆脸”“噢,不,是,是长脸"。“是不是长头发”“不,不是。是短的。"是不是穿着小布鞋”“不是,是……那个……凉鞋,是凉鞋。"他们的一问一答,老大爷显得很不自然。“这样吧,你家在哪儿手机号码是多少我可以和你联络。”爸爸继续说,老大爷说:“这……不太方便吧。"怎么了你不告诉我,让我怎么帮你”爸爸问道。“我只需要一些路费就好了,不用这些。"别这样,我找我的同学帮你不是更好些吗”“不,我不需要。"那你还到底要不要我帮啊不要的话就算了。”爸爸想要拒绝。
“别,别,我是真的想找到她啊!"老大爷苦苦哀求。“可是我身上没带钱。”爸爸的一句话让我脑海中打了一个大大的问号:刚才不是买过东西了吗怎么说没钱更何况那花瓶很便宜。
“什么你没带钱"老大爷显得很吃惊,“没钱在这儿说什么!真是!”老大爷说完,扭头就走了。天哪!这人到底怎么了为什么突然生气爸爸笑了笑,对我说:“看看吧,骗钱就是这样。"我恍然大悟:原来他是想要骗钱!
“原来是这样啊……”我若有所思。如果是我,可能早被骗了,刚才老大爷说的“可怜话"我居然一点疑心都没有。想想也是,一个要找人的人怎么可能拦过路人要钱呀!看来,以后要明辫是非,才不容易上当。
原来如此
时常忆起与你的那次对弈,它时刻告诫着我:欲速则不达,慢慢来,慢慢来……
我有一个邻居,标准的学霸,因为姓名里有个“飘”字,我就管他叫“飘爷"。某天夜里,他突然心血来潮,对我说:“教你下棋吧。”正好闲得无聊,我便不假思索地答应了。
我人生的第一盘棋就是让子棋。飘爷并没有像别人下棋一样端坐在我正面,他是侧着坐在我左手边的。
这盘棋就这样开始了,他先让我九子,随后他下一颗白子,我下一颗黑子,就这样反复。还没到一个小时,问题来了——我吃惊地发现整个棋盘上没有一颗黑棋是活的。这让我相当紧张,开始坐立不安,不禁埋怨飘爷的腹黑。按照这样的态势发展下去,再用不了十分钟,棋盘将遍布他的白色大军。我急得满头大汗,得想点办法,至少活一颗棋。
飘爷直起背,搓了搓下巴,露出学霸特有的淡定微笑,耐心地说:“你可以先保住一个角。"我欣喜若狂,真是一语道破天机。我清楚地记得我当时想保住的是右下角,这里还未被他“打入”呢。换句话说,这里只有我的黑棋,没有他的白棋。
我不再和他纠缠,开始补我的右下角。一连补了两手棋之后,我托着腮帮子,期待地问:“活了吗?"飘爷瞟了一眼,悠然地点点头。我又起劲了,顺手补了两颗,得意地问:“数数看吧,看看我总共有几手棋。”飘爷的脸陡然变成了铁青色,眉毛拧成一团,死死地盯着右下角看。最后,他提起一颗白子“点"了进来。我一头雾水地问:“不是已经活了么?”飘爷低调地说:“试试看,试试吧。"
结果七八手棋后,我的右下角也被他的白色大军踏平。我尽力控制愤懑的情绪,不解地问他:“你不是说右下角活了么?”他淡然一笑,拍了拍我的肩,告诉我:“本来是活了,但你又补了两手,这就活不成了。"我若有所思地点了点头,怨恨的心绪散尽了,唯剩敬佩之情……
诚然!曾经的我是否在离成功只有一步之遥时,因急于求成而导致最终差之千里呢?好吃的总想再吃两口,结果却腻歪了呢?好在我终于恍然大悟:原来欲速则不达!
看来,慢下来,有时也能让我们进入快车道,让惊喜突然降临。因此,请大家静下心来,慢慢来……
___
___原来如此
下夜班的人们,请放慢脚步,仰望星空,你会发现夜是多么的神秘幽远。
____________——刘慈欣
在这车水马龙、川流不息的世界,雷厉风行不知不觉中成为了一种时尚。其实正如刘慈欣所言,放慢匆匆的脚步,你真正体会出——慢慢徐行,将会带给你无限惊喜。
中考临近,我的懒散时光被生生按下了删除键。紧张高压令我焦虑不已,好容易偷得“五一”半日闲去老屋后山散心。
上午时分,空气潮润。地面的草地朝露未干,我奔跑着向山顶冲去,满心向往地想着立刻飞到山顶,体会那“会当凌绝顶,一览众山小"的豪迈之感。可就在这时,前方一位正悠哉游哉漫步的老人,挡住了我的去路。我一下子缓了口气,望着那遥不可及的山顶,不禁好奇地问那位悠闲的长者:“您走得这么慢,何时才能到达山顶呢?”
“为何一定要攀上山顶呢?错过了这沿途风光才是一大憾事啊!"老者的话让我不由得停下了脚步,蓦地想起朱光潜先生在《慢慢走,欣赏啊!》一文中写的:“阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:‘慢慢走,欣赏啊!’许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。”
我向四周张望着,不经意间一团团一簇簇的小花映入眼帘,那不起眼的朴素淡雅却让我想到青春和梦想。再抬起头望向远方,高大的树木挺立山中,阳光从树叶间透射下来,风轻轻地吹,树影在温暖光晕下一片模糊。细细聆听这鸟儿轻快的吟唱,我顿时感受到了一份自然之美、和谐之美,不禁感叹“慢中有真味啊!"原来,对高速度的一味追求,让我错过了绝美风景,原来,我在疲惫不堪的追逐中丢失了原本属于自己的快乐!
我不再疲于奔走在直通山顶的路上,而是慢慢行路,享受沿途风光——聆听寂静山林,仰望蓝色天际,找寻心中的梦花园。
慢下来,让灵魂跟上;慢下来,欣赏人生。有时,放慢脚步并不意味着落后于他人。享受沿途的風景,也许会使我们更真切地认清追求的目标。原来如此——慢,才是人生最高境界!
原来如此
在这车水马龙、川流不息的世界,雷厉风行不知不觉中成为了一种时尚。其实正如刘慈欣所言,放慢匆匆的脚步,你真正体会出一慢慢徐行,将会带给你无限惊喜.中考临近,我的懒散时光被生生按下了删除键。紧张高压令我焦虑不已,好容易偷得五一"半日闲去老屋后山散心。
上午时分,空气潮润。地面的草地朝露未干,我奔跑着向山顶冲去,满心向往地想着立刻飞到山顶,体会那会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之感。可就在这时,前方一位正悠哉游哉漫步的老人,挡住了我的去路我一下子缓了口气,望着那遥不可及的山顶,不禁好奇地问那位悠闲的长者:您走得这么慢,何时才能到达山顶呢
为何一定要攀上山顶呢错过了这沿途风光才是一大憾事啊!“老者的话让我不由得停下了脚步,墓地想起朱光潜先生在《慢慢走,欣赏啊!》一文中写的:阿尔奥斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:慢慢走,欣赏啊!"许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔奥斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。
我向四周张望着,不经意间一团团一簇簇的小花映入眼帘,那不起眼的朴素淡雅却让我想到青春和梦想。再抬起头望向远方,高大的树木挺立山中,阳光从树叶间透射下来,风轻轻地吹,树影在温暖光量下一片模糊。细细聆听这鸟儿轻快的吟唱,我顿时感受到了一份自然之美、和谐之美,不禁感叹慢中有真味啊!原来,对高速度的一味追求,让我错过了绝美风景,原来,我在疲惫不堪的追逐中丢失了原本属于自己的快乐!
我不再疲于奔走在直通山顶的路上,而是慢慢行路,享受沿途风光一一聆听寂静山林,仰望蓝色天际,找寻心中的梦花园。
慢下来,让灵魂跟上,慢下来,欣赏人生。有时,放慢脚步并不意味着落后于他人。享受沿途的风景,也许会使我们更真切地认清追求的目标。原来如此一一慢,才是人生最高境界!
原来如此
颓壁残墙,似在诉说着它过去的辉煌;碎砖断瓦,掩埋了岁月的风风雨雨——外婆家拆了。只有门前大片大片的麦地像黄绸缎一样铺开,一波一波的,翻涌着麦香。外婆站在麦浪中,一动不动,似一尊雕像。
我踏着松软的泥土慢慢靠近,外婆定定地看着远方,眼珠一动不动,像是木珠似的。
外婆口里不停地呢喃着什么,声音分外温柔。她缓缓地捡起一支掉落在地里的麦穗,神色顿时柔和了,眼中写满了慈爱,她指着麦穗告诉我:“以后没有地种了…唉!”她面色凄然,双眸中透出了几分惆怅,甚至渐渐地蒙上了一层薄雾,闪烁着令人忧伤的金黄。
我很是奇怪:没有田了,外婆不就可以在家颐养天年了吗?她应该更开心、更高兴才对呀!
“外婆,以后你可以歇歇了!"
外婆一下子怔住了,神色愈加怅惘,头摇得像波浪鼓:“会闲出病的!我喜欢种地!”
哦,原来如此!我的外婆就像那犁田的牛一样,整日里在泥土中耕耘,忙忙碌碌,从来不知疲倦,也从来不曾抱怨。晶莹的汗水滴入泥土里,孕育着丰收;浓浓的心血化在了庄稼中,长出了期盼。土地就是她的命根子,庄稼就是她的亲儿女。那肥沃的田畴里,播种着她的快乐,摇曳着她的幸福。外婆她已经成为了土地的一部分,那黝黑的泥土成了她跃动的心脏。
我突然想起了我小时候眼中的外婆,那时的她举手投足间尽显精明能干整个人活力四射。麦浪如金色的海洋,外婆俨然是大海上的一只小船,银镰挥舞,转瞬便娴熟地割下了沉甸甸的希望。
啊,外婆是以劳动为乐的,原来如此!她把那几亩地当作她一生的责任,一生的寄托。春种秋收,种的是一分热爱,收的是万分喜悦。
啊,原来如此!
冬日的暖阳静谧而又安详,一点点沁出的光芒吻在大地上,顺着大地的呼吸微微起伏。
春节即将来临,顺势挂上的大红灯笼,镶金装饰的春联涌动着春节的喜庆。世界每个角落渐渐覆上了金红的色彩。
只有我家除外,门口贴着的春联,在周围的一片夺目金光中那么格格不入——遒劲的字体,黑红的色彩,磅礴的气势。它们都是出自爷爷的手笔。
大年三十的大清早,爷爷像往年一样,铺开红色纸,映着冬阳,寄情于笔墨间,准备大展身手。
他将毛笔放到笔墨里蘸了蘸,提笔,手起,干净利落。手腕曲折抖动,轻轻一点,深黑的墨汁细微蔓延,便成一笔。时而如委婉含蓄的蚕头燕尾,时而如划过天空的出鞘利剑。我仿佛听到了力透纸背的声音。
汉字的神韵在这时已被他完美诠释。横,似流水,折射着律动的尊严;竖,如青松,彰显着巍峨的骨气;撇,若柳枝,摇曳着婀娜的风姿;捺,像山峦,显示出雄伟的气势。他如此专注地创作着手下的艺术品,暖阳,在他的身上停住了跳动的步伐。
爷爷放下手中的笔,凝视着手下的艺术品,眉头紧锁,攸地,叹了一口气。我不解,待到发问,却被打断。
“我知道你要问为什么,"爷爷缓缓抬头,望着邻居家印刷的春联,目光渐渐游离,似是穿过无尽隧道来到他年轻的时候。“我们那时候啊,因为我字好,家家户户都来找我写对联。大家热热闹闹的,经常串门。哪像现在,没有多少人愿意写对联了,都是去买,可买来的对联哪有写的有韵味呢?”
啊,原来如此。我忽然明白了爷爷这么多年坚持写对联的原因。
原来爷爷所写春联的背后,凝聚着他对消失年味的痛心,对传统文化的挽留。
我仿佛看见爷爷正伸出瘦弱的手,去捕捉那远去的墨香。
在热闹的春节期间,大家都忙着刷红包,发祝福。却很少有人愿意放下手机,与邻居闲聊,与家人畅谈。
爷爷用自己的行动来表达出蕴藏在春联背后的含义,可他的良苦用心,又有谁能懂呢?
中华五千年文明,理应由我们传承。
我端正地将爷爷写的字贴在门楣上,提笔“和"字从笔下流淌。抬头,阳光正好!
原来如此
也不知风讲了什么笑话,将庭院中两棵树都逗笑了,笑得前仰后合,满树的叶儿都在颤。
其中一棵是“椿”,晏殊赞它:“峨峨楚南树,杳杳含风韵。何用八千秋,腾凌诧朝菌。"那椿树已有百岁,它也如诗所赞,不用和庭院里那些朝生暮死、不知晦朔的菌类比长寿。光是那腾风凌云的气势就足以让它们相形见绌。
而另一棵为“樗”,也叫“臭椿”,却生得低矮扭曲,树枝耷拉着,毫无生气,像是失意颓废的流浪汉。
我心里有个疑问,为什么两棵同名“椿”的树竟如此不同呢
谷雨前后,正是吃椿的好时节。“雨前椿芽嫩无比,雨后椿芽生木体。"吃椿吃春”!淡淡的草木香气在口中扩散,微微透着苦涩,越品越能发觉其味。也难怪《咏香这样盛赞:“食之竟月香齿颊。"
然而,我心中的那个疑问却愈来愈大。那樗到底是为何生长成那般模样,难道就是为绿叶,衬托椿树,成就椿树吗
家里每每打开门,总能发现邻里在门口巴巴地望着庭院。爷爷奶奶总毫不吝啬地将邻居请进后院,摘上一把绿油油、嫩生生的椿树叶,邻里们总是径直走向椿树,连一个眼神都不愿施舍给一旁的樗树。他们走前还不忘夸上一句:“这香椿树栽得值,椿树叶香呢!"我心中的疑问愈发明显,在这小小的庭院栽上这么一株“无用”的臭椿树到底有什么用呢
爷爷好像看出了我的不解,他说:“你看香椿,木质坚实细腻,是做家具顶好的大材,香椿的叶又香又有味道。可正因这些,这香椿树年年都要遭些罪,断送好些的枝丫。你看臭椿,没人知道它是风从哪带来的。不需要太多的阳光雨水,落地便发芽生根,愈长愈大。虽说它生得低矮扭曲,一点儿精气神都没有,可是你看风来它便随风,风去它便立在那儿,你可见它断过哪根枝杈,被人伐过一根细梢,摘过一片树叶"我摇了摇头,良久,爷爷摸着我的头笑着说:“人啊,有时候就像这树一样,不能太刚硬,要学会审时度势!”他眼角的皱纹像一尾鱼,透着我看不懂的沧桑,在时光之海中静静地游弋着。
爷爷的话解开了我的疑问,樗树长成这般模样才是有大智慧呢!虽得不到人们的赞美与喜爱,却免去了许多“无妄之灾"皮肉之苦”。这不成器又
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