小学三年级下数学沪教版知识点练习第九篇

最新精选小学三年级下数学沪教版知识点练习第九篇

>第1题【单选题】

350+50=()

A、7

B、96

C、120

D、80

【答案】：

A

【解析】：

【解答】3504-50=354-5=7

故答案为：A.

【分析】根据商不变的规律，计算被除数和除数末尾有0的除法，先划去被除数和除数末尾相同个数的0,然后再计算，商不

变，据此解答比较简便.

>第2题【单选题】

计算

96324-48=()

A、73

B、200……32

C、8188

D、37

【答案】：

B

【解析】：

【解答】96324-48=200……32

200

48)9632

96

32

故答案为：B.

【分析】侬8除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几附8,就看被除数的前几位；如果不够除，就多看T2,除到

被除数的哪一位,商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1,要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.

第3题【单选题】

计算

46724-73=()

A、120.…11

B、103……4

C、64

D、130・・・・..5

【答案】：

C

【解析】：

【济】4672+73=64

64

73)4672

438

292

0

故答案为：C.

【分析】侬8除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到

被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1,要^卜“0”占位,每次除得的余数要小于除数，据此解答.

第4题【单选题】

400x15积的末尾有（）个0.

A、1

B、2

C、3

D、4

【答案】：

C

【解析】：

【行】解:400x15=6000,即积的共有340.

故答变为：C.【分析】首先求出40gl5的积,根据求得的积即可解答.

第5题【单选题】

计算

53604-52=（）

A、120……11

B、103……4

C、64

D、130……5

【答案】：

B

【解析】：

【解答】5360+52=103……4

103

52）5360

52

160

156

4

故答宴为：B.

【分析】侬5滁法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位;如果不够除，就多看一位，除到

被除数的哪一位，商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,索卜“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.

第6题【单选题】

下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（）水果的人数最多。

（）Z越一晚驰暝K胆-wasST集训些0008国替我等累

【席策声】匾f2嚣《

•军鲁明雷女曲5点回家信'冒同渔冬山宝图44场K寄谢【¥0】•爰曾=31葡闻才一雷杰【导胡】

—】

V

—】

擀、。

篝-.

W'8

雷一'V

王王卫呼士

王王噗星

C*

卫卫嘴

"L卫卫卫

A、A

B、B

C、C

【答案】：

B

【解析】：

【解答】8000+15=534（元）

答：选择价格是502元的西服即可.

趣B.

【分析】用8000除以15得出可以买的西服的单价，再根据题意选择.

>第8题【单选题】

调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。

A、统计表

B、条形统计图

【答案】：

B

【解析】：

【解答】调音组要统计几个城市的人口数量,应绘制条形统计图更好些.故选：B

【分析】条形统计图能直观的看到数量的多少，更好些.

>第9题【判断题】

你能用估算的方法判断下面两道题的计算结果是否正确吗？

64x82=4758

A、正确

B、错误

felX'CT

209x19=2171

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

【海】（1）因为64k6082=8060x80=4800,所以64、82的叱于4800,浒考758。⑵因为209*20019=20200x20=

4000,所以209x19的积接近4000,而不是2171.

＞第10题【填空题】

计算.

604x27=

【第1空】16308

370x42=

【第1空】15540

【答案】：

【解析】：

【解答】(1)604x27=16308

604

X27

4228

1208

16308

(2)370x42=15540

370

x42

74

148

15540

除案为：(1)16308;(2)15540.

【分析】整放乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘,乘

得的数的末尾就对齐另〜位,然后把各次乘得的数加起来，据此解答.

＞第11题【填空题】

看图填空

晨光小学六年级各班男.女生人数统计图

根据上面的统计图填空：

纵轴上每个单位长度表示名学生;

【第1空】5

班男、女生人数相差最多；

【第1空】三

班男、女生人数相差最少.

【第1空】二

【答案】：

【解析】：

【解答】1纵轴上每个单位长度表示5名学生.

故答案为：5.

2.根据统计图中每个班表示男生、女生的条形高低差距大小可得出三班男、女生人数相差最多.

故答案为：三.

3.根据统计图中每个班表示男生、女生的条形高彳氐差距大小可得出二班男、女生人数相差最少.

故答案为：二.

【分析】解答第一题根据统计图纵轴一个单位长度对应的数据即可解答；第二题、第三题根据统计图中每个班表示男生、女生

的条形高彳氐差距大小即可得出答案.

>第12题【填空题】

计算.

7504-50=

【第1空】15

329+47;

【第1空】7

【答案】：

【解析】：

【解答】薛：750-5-50=15,329+47=7.

故答案为：15;7.

【分析】解答此题依据侬X除法计算方法：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被否的前几位；如果不够除，就多

看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1,要补“0”占位，每次除得的余数要小于除

数，据此计算即可.

>第13题【填空题】

【答案】：

【第1空】2880

【第2空】12150

【解析】：

【解答】160x18=2880

450x27=12150

故答案为：2880;12150.

【分析】根据三位数乘两位数计算出结果进行解答.

第14题【填空题】

190x60的末尾有个0,81x50的末尾有个0,

【答案】：

【第1空】2

【第2空】1

【解析】：

【解答】190*60的末尾有2个0,81*50的末尾有1个0.【分析】期味是有0的乘法:可以先把0前面的数相乘，然后看各因

数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.

第15题【填空题】

【答案】：

【第1空】6800

【第2空】96

【第3空】8

【解析】：

【癣答】340x20=680024x4=96320+40=8

故答案为：6800;96;8.

【分析】计算因数末尾有0的乘法,计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0；

根据商不变的规律，计算被除数和除数末尾有0的除法，先划去被除数和除数末尾相同个数的0,然后再计算，商不变，据此解

答比较简便.

第16题【填空题】

把数量关系填写完整

+速度=时间

【答案】：

【第1空】路程

【解析】：

【解答】解：路程+速度=时间

【分析】根据路程、速度、时间之间的数量关系进行解答，即路程=时间K速度,则时间=路程一速度.

第17题【填空题】

一列火车每小时行94千米，甲、乙两地的铁路长1764千米，大约要行小时.

【答案】：

【第1空】20

【解析】：

【解答】1764・94。20(4财

故答案为：20

【分析】根据“路程+速度:时间”列式，把1764W作1800,把94W作90来估算即可.

〉第18题【填空题】

600x50的积的末尾有个0o

【答案】：

【第1空】4

【解析】：

【解答】600x50=30000,积的末尾有4个0.

故答案为：4.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个

0,据此解答.

》第19题【填空题】

计算？

2204-70=...

【第1空】3

【第2空】10

236.40=...

【第1空】5

【第2空】36

【答案】：

【解析】：

【解答】解：(1)220子70=3……10

3

70)220；

,210

10

(2)2364-40=5……36

5

40[236.

'200

~36

故答案为：(1)3,10;(2)5,36.

【分析】根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小,再除前三位数；除到

被除数的哪一位，就把商写在那一位上面；本题(1)(2)小题被除数前两位比除数小，除前三城,商的最高位在个位上；

注意：余数必须比除数小.

＞第20题【填空题】

如果平均每人每天节约用水大约20克，全年级298个学生每天节约用水大约克。

【答案】：

【第1空】5960

【解析】：

【够】20x298=5960(克)

故答案为：5960.

【分析】根据三位数乘两位数计算出结果进行解答.

＞第21题【计算题】

用竖式计算，带☆的要验算。

720+60=

解:7204-60=12

12

60>720

60

120

120

0

☆592・16=

解:592+16=37

37

37

16y592

x16

48

~~i~i2，验算：-222

37

112

592

0

653+59=

解:653+59=11......4

11

59，653

59

59

4

☆493+22=

限:493*22=22......9

2222

2

2/)?：?x22484

44----------

:，、验算:44+9

【答案】：

【解析】：

【分析】在计算三位数除以两位数时，先看被除数的前两位，前两位不够除时,再看被除数的前三位，除到被除数的哪F,

就在那一ELt面写商,求出每Ti的商后，余数必须比除数小.

＞第22题【计算题】

列竖式计算。

①38+49=

②86-59=

（3）100-82-9=

【答案】：

解：

©38+49=87

38

+49

87

②86-59=27

86

一59

27

③100-82-9=9

100

-82

18

-9

9

第23题【解答题】

老师调查了本班同学利用课余时间学习的情况.

学号学习内容学号学习内容学号学习内容

1奥数9奥数17奥数

2英语10乐器18英语

3奥数11舞珀19奥数

4舞正臼12奥数20-toQfg

5乐器13奥数21舞”臼

6乐器14英语22乐器

7舞珀15乐器23奥数

8奥数16英语24奥数

本班同学利用课余时间学习情况统计表

学习内容

人数（人）

解：填表如下：

学习内容英语-to：0^奥数乐器合计

人数(人)4510524

本班同学利用课余时间学习情况统计图