版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届柳州市柳江中学生物高一下期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指()A.限制性核酸内切酶 B.蛋白酶C.DNA连接酶 D.运载体2.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是()A.两个实验都可以观察到细胞中染色体的连续变化过程B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板3.下列有关变异的说法正确的是()A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍4.下列四个试管中能模拟翻译过程的是()A.B.C.D.5.如图表示在有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是①K值又称环境容纳量②B点:出生率>死亡率,C点:出生率=死亡率③假设这是鱼的种群,当种群达到K值时可进行大量捕捞,持续获得高产量④化学防治病虫害本质上是降低了其K值A.①②B.③④C.①③D.①④6.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4B.III—1基因型为XA1Y的概率是1/4C.III—2基因型为XA1XA2的概率是1/8D.IV—1基因型为XA1XA1概率是1/8二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示我国南海某岛屿上某种数量变化可能的四种情况,(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请据图回答:(1)整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个__________。岛上东亚飞蝗的数量变化并未呈现“J”型曲线,图中阴影部分的面积表示__________。为维持该地区生态系统的稳定性应控制东亚飞蝗数量为________(填K、K1、K2、0)。干旱能抑制导致蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗数量变化曲线可能为____________。(2)随着时间的推移,岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替,这个现象称为____________。(3)若该曲线表示生态系统中某大型肉食动物(处于最高营养级)的数量变化,a点的外界因素变化导致幼年个体大量死亡,种群数量在a点后的曲线变化为Ⅲ,数量接近于K2,种群的年龄组成为___________型。8.(10分)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。9.(10分)下列甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制方式是____________。(2)具有N个碱基对的一个DNA分子片段中,含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该片段完成第n次复制需要______________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。(3)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是_______________酶,B是_____________酶。乙图中7的名称是________________。(4)DNA分子精确复制的原因:_______________________________为复制提供了精确的模板,_________________________________保证了复制能够准确的进行。10.(10分)假定某个动物体细胞中染色体数目为4条(如图中①),图中②③④⑤⑥各细胞代表相应的分裂时期。请回答下列问题:(1)图中代表有丝分裂的是_____,分别对应于有丝分裂的_____(时期)。(2)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于图中_____。(3)图中染色体数∶核DNA数=1∶2的细胞有_____,⑥代表的细胞的名称是_____。11.(15分)如图1是某动物生殖细胞形成过程的简图,请据图回答下列问题:(1)图1是在动物的____________中形成的。(2)图1中的②表示__________________细胞;若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同,这一对同源染色体可能是________染色体,则该生物性别决定方式为________型(填XY或ZW型)。(3)图中的①所示的一个细胞能够形成________个⑦所示的细胞。(4)发生了图2中DE段变化的是图1中的________细胞。在AC段,细胞核内完成的主要变化是________。(5)若图2曲线表示减数分裂过程中的染色体/核DNA的变化,则等位基因分离发生在____段。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指限制性核酸内切酶【考点定位】限制性核酸内切酶2、B【解析】
观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】A.经过解离步骤后细胞已经死亡,因此两个实验都不能观察到细胞中染色体的连续变化过程,A错误;B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察,B正确;C.在有丝分裂后期才能观察到染色体数目加倍,C错误;D.小鼠骨髓细胞不能形成细胞板,D错误。故选:B。3、C【解析】试题分析:染色体由DNA和蛋白质组成,染色体中DNA的一个碱基缺失不属于染色体结构变异,可能是基因突变,A错误;染色体变异可以用光学显微镜直接观察,而基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,光学显微镜下不能直接观察到,B错误;基因重组包含非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,C正确;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍,D错误。考点:生物的变异【名师点睛】染色体DNA缺失一个碱基对属于基因突变而非染色体变异;基因突变属于分子水平上的变化,用光学显微镜的难易观察得到的;同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。4、C【解析】翻译过程是以mRNA为模板,以氨基酸为原料合成多肽(或蛋白质)的过程,所以本题选C。5、D【解析】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,①正确;B、C点的增长率都大于零,所以出生率都大于死亡率,②错误;要想持续获得最高产量,捕获之后种群数量不得低于K/2,使得种群增长速率较大,③错误;化学防治病虫害本质上是降低了其K值,④正确,故选D。6、D【解析】
分析图示:A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因,已知Ⅰ-1的基因型为XA1Y,Ⅰ-2的基因型为XA2XA3,则他们所生子女的基因型为XA1XA2、XA1XA3、XA2Y、XA3Y。【详解】A、I—1与I—2基因型是XA1Y、XA2XA3,后代II—2有两种基因型:XA1XA2、XA1XA3,可能性各是1/2,A错误;B、II—2基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,Ⅲ-1的X染色体来自II—2,III—1基因型为XA1Y的概率是1/2,B错误;C、II—3基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,II—4基因型XA2Y,III—2基因型有1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA3XA2,C错误;D、III—1基因型为1/2XA1Y,III—2基因型有1/2XA1XA2,后代IV—1是女性,基因型为XA1XA1概率是1/2×1/2×1/2=1/8,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、种群环境阻力淘汰掉的个体K21群落演替衰退【解析】试题分析:据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。(1)种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,所以整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个种群;图中阴影部分是东亚飞蝗在理想环境下的数量变化曲线与存在环境阻力条件下的数量变化曲线围成的时间上的数量差,即图中阴影部分表示环境阻力或环境阻力淘汰掉的个体;种群数量在K/2增长率最大,而K2小于K/2,将蝗虫种群数量控制在K2,能够抑制其恢复到K值,如果控制在0,则不能提供给以其为生物的营养级生物能量,控制在K和K1,则数量过高,不利生态系统稳定;若a点变化为干旱,蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定,为曲线I。(2)演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,所以随着时间的推移,岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替,这个现象称为群落演替。(3)当种群的变化曲线为Ⅲ,a点以后种群数量减少,a点时年龄组成为稳定性,a点以后为衰退型。8、抗病黄果aaBBAAbb49:3:3:1【解析】
自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】为判断两对基因的显隐性及是否遵循自由组合定律,需要选择具有相对性状的个体,即为感病红果和抗病黄果两个纯合亲本进行杂交;如果F1表现抗病红果,则抗病和红果是显性性状,两亲本的基因型是aaBB和AAbb;F1自交得到F2,如果两对性状的遗传符合自由组合定律,则F2出现四种表现型,抗病红果∶抗病黄果∶感病红果∶感病黄果=9∶3∶3∶1。【点睛】本题考查基本的自由组合定律的基本知识,掌握自由组合定律的实质,识记孟德尔杂交实验的过程,结果和结论。9、半保留复制2n-1·(N-m)解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脱氧核苷酸DNA独特的双螺旋结构碱基互补配对原则【解析】
分析题图甲可知,该图表示DNA分子的复制过程,其中A是解旋酶,B是DNA聚合酶,a、d是DNA复制的模板链,b、c是新合成的子链,由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制的,且具有半保留复制的特点;图乙DNA分子结构的平面图,其中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。【详解】(1)据图分析,甲图中DNA的复制方式是半保留复制,从过程看是边解旋边复制的。(2)已知一个DNA分子片段中具有N个碱基对,即2N个碱基,其中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个,则A=T=m个,G=C=N-m个,因此该片段完成第n次复制需要的离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=2n-1×(N-m)个。(3)根据以上分析已知,甲图中A是解旋酶,B是DNA聚合酶;乙图中7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。(4)DNA复制过程中,DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对保证了复制准确无误地进行。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子的结构及其特点、DNA分子复制的过程,准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中各个数字代表的成分的名称,进而结合题干要求分析答题。10、③、⑤中期、后期④②③④次级精母细胞【解析】
②中有四分体,处于减数第一次分裂前期;③含同源染色体,呈现的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,又因其细胞膜从细胞的中部向内凹陷,所以该细胞的名称是初级精母细胞,该生物个体的性别为雄性。⑤含有同源染色体,呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期;⑥没有同源染色体,呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期。【详解】(1)由以上分析可知:图中③、⑤分别处于有丝分裂的中期、后期。(2)等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合均发生于减数第一次分裂后期,即图中的④。(3)一条染色单体含有一个DNA分子。当细胞中存在染色单体时,一条染色体含有两条染色单体,含有两个DNA分子,此时期细胞中的染色体数∶核DNA数=1∶2,据此分析图示可知:图中染色体数∶核DNA数=1∶2的细胞有②③④。由④呈现的特点“同源染色体分离、细胞进行均等分裂”可知该动物为雄性,而⑥处于减数第二次分裂后期,所以⑥代表的细胞的名称是次级精母细胞。【点睛】分裂图像的辨析:①细胞分裂方式的判断(根据染色体的形态的辨别方法:“三看
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论