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文档简介

新能源汽车技术

专业人才培养方案

二级学院:智能制造与信息工程学院

专业名称:新能源汽车技术

专业代码:460702

陕西能源职业技术学院

新能源汽车技术专业人才培养方案

编制单位:智能制造与信息工程

专业带头人:王萌

主要撰写人:王萌

主要完成人:刘敏骨干教师

张莎骨干教师

于乐江企业兼职教师

张栋企业兼职教师

窦飞扬企业兼职教师

本方案经过二级学院专业建设委员会严格审核,同意执行。

专业带头人:

二级学院书记:(签名、盖章)

二级学院院长:(签名、盖章)

年月日

目录

一、专业名称..................................................................................................................................................1

二、专业代码..................................................................................................................................................1

三、招生对象..................................................................................................................................................1

四、学制与学历................................................................................................................................................1

五、职业面向....................................................................................................................................................1

(一)职业面向............................................................................................................................................1

(二)核心岗位与职业能力分析...............................................................................................................1

(三)职业技能等级证书或职业资格证书...............................................................................................4

六、培养目标与规格........................................................................................................................................4

(一)培养目标............................................................................................................................................4

(二)培养规格............................................................................................................................................4

七、课程体系....................................................................................................................................................6

八、教学进程安排............................................................................................................................................7

(一)教学周数安排表...............................................................................................................................7

(二)教学进程表........................................................................................................................................7

(三)实践教学安排表.............................................................................................................................11

(四)教学时间与学分统计表.................................................................................................................11

九、实施保障..................................................................................................................................................11

(一)师资队伍..........................................................................................................................................12

(二)教学设施..........................................................................................................................................13

(三)教学资源..........................................................................................................................................14

(四)教学方法..........................................................................................................................................15

(五)教学评价..........................................................................................................................................15

(六)质量管理..........................................................................................................................................16

十、毕业条件与要求......................................................................................................................................16

(一)学分结构与要求.............................................................................................................................16

(二)体质健康要求..................................................................................................................................16

学分替代..........................................................................................................................................................16

附件1:...........................................................................................................................................................18

新能源汽车技术专业人才培养调研报告.....................................................................................................18

附件2:毕业要求实现矩阵..........................................................................................................................28

新能源汽车技术专业毕业要求分解指标点.................................................................................................28

新能源汽车技术专业毕业要求实现矩阵.....................................................................................................30

新能源汽车技术专业人才培养方案

一、专业名称:新能源汽车技术

二、专业代码:460702

三、招生对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

四、学制与学历:三年制,专科

五、职业面向

(一)职业面向

表1职业面向

所属专所属专职业资格(职业

对应行业主要职业类别主要岗位类别(或技术领

业大类业类技能等级)证书

(代码)(代码)域)举例

(代码)(代码)举例

新能源汽车整车和部件

新能源整装配、调试、检测与质量1.新能源汽车维

车制造汽车工程技术人检验;修工(高级)

装备制汽车制

(3612);员(2-02-07-11)新能源汽车整车和部件2.汽车电工(高

造大类造类

汽车修理汽车整车制造人生产现场管理;级)

(46)(4607)

与维护员(6-22-02)新能源汽车整车和部件3.低压电工操作

(8111)试验;证

新能源汽车维修与服务;

注:所属专业大类及所属专业类应依据现行专业目录;对应行业参照现行的《国民经济行业分

类》;主要职业类别参照现行的《国家职业分类大典》;根据行业企业调研,明确主要岗位类别(或

技术领域)。

(二)核心岗位与职业能力分析

表2新能源汽车技术专业核心岗位与职业能力分析

岗位典型工作任务职业能力核心支撑课程

按照工单检查汽车并敬业爱岗,有较好的协助和新能源汽车电池及管理系统检修

确定维修方案,完成汽沟通能力;熟悉汽车维修作新能源汽车电气技术

新能源汽车机

车及其各系统机械、电业流程;精通汽车的日常和新能源汽车电机及控制系统检修

电维修

气及电控部分的维护、一、二级维护;精通汽车各新能源汽车的维护与故障诊断

检测。系统检测、诊断和维修。汽车检测技术

1

岗位典型工作任务职业能力核心支撑课程

敬业爱岗,有较好的协助新能源汽车电池及管理系统检修

向维修业务接待员和沟通能力;熟悉汽车维新能源汽车电气技术

反馈工作情况,检车修作业流程;精通汽车的新能源汽车电机及控制系统检修

修复后的汽车顶对日常和一、二级维护;精新能源汽车的维护与故障诊断

工作质量承担责任通汽车各系统检测、诊断汽车检测技术

和维修。汽车维修与保养

敬业爱岗,有较好的协助新能源汽车电池及管理系统检修

诊断汽车疑难故障,和沟通能力;熟悉汽车维新能源汽车电气技术

对维修技术问题进修作业流程;精通汽车的新能源汽车电机及控制系统检修

行说明并撰写分析日常和一、二级维护;精新能源汽车的维护与故障诊断

报告通汽车各系统检测、诊断汽车检测技术

和维修。汽车维修与保养

了解客户的维修要敬业爱岗,有较好的协助新能源汽车的维护与故障诊断

求,检查汽车并确认和沟通能力;熟悉汽车维汽车检测技术

维修内容,签订维修修作业流程;熟悉汽车行汽车维修与保养

合同业的相关法规政策。汽车营销与管理

爱岗敬业,有较好的协助

新能源汽车维安排汽车维修并监和沟通能力;熟悉汽车维

修业务接待控维修进度,向客户修作业流程;能对车辆进新能源汽车的维护与故障诊断

说明汽车修复情况行检查,确认故障;确定汽车检测技术

和费用,解释故障原维修方案,对修复后的车汽车维修与保养

因并指导客户正确辆进行检查,向客户说明汽车营销与管理

使用和维护汽车维修过程,计算维修费

用。

爱岗敬业,有较好的协助

和沟通能力;熟悉汽车零

根据车间生产规模新能源汽车的维护与故障诊断

部件的名称及作用;熟悉

新能源汽车配制定年度配件采购汽车检测技术

汽车配件的管理知识;熟

件管理计划并实施,按维修汽车维修与保养

悉汽车维修和服务企业

需要及时采购配件汽车生产服务管理

配件管理的基本方法、步

骤及经营理念。

2

岗位典型工作任务职业能力核心支撑课程

爱岗敬业,有较好的协助

和沟通能力;熟悉汽车零

对配件进行质量鉴新能源汽车的维护与故障诊断

部件的名称及作用;熟悉

定,配件的库存管理汽车检测技术

汽车配件的管理知识;熟

和发放,旧件环保处汽车维修与保养

悉汽车维修和服务企业

理汽车生产服务管理

配件管理的基本方法、步

骤及经营理念。

根据产品质量标准,爱岗敬业,有较好的协助

对下线新车进行外和沟通能力;熟悉汽车性新能源汽车的维护与故障诊断

观检测、安全检测、能检测流程、检测标准、汽车检测技术

综合性能检测、个系技术要求、检测设备;精汽车维修与保养

统工作状态检测,必通汽车性能检测方法;汽车营销与管理

新能源汽车制要时对车辆进行调熟悉汽车行业相关法规汽车生产服务管理

造企业产品车整及政策。

辆性能与质量爱岗敬业,有较好的协助

检验和沟通能力;熟悉汽车性新能源汽车的维护与故障诊断

对检验不合格车辆能检测流程、检测标准、汽车检测技术

填写返工单交车间技术要求、检测设备;精汽车维修与保养

返修通汽车性能检测方法;熟汽车营销与管理

悉汽车行业相关法规及汽车生产服务管理

政策。

有效执行各类汽车营销

策略汽车销售顾问给客

汽车检测技术

户讲解答疑;开发潜在目

汽车维修与保养

客户开发标客户,按时完成汽车销

汽车保险与理赔

售指标;负责对已成交客

汽车营销与管理

户进行汽车使用情况的

跟踪服务。

按照规范流程接待客户,

汽车销售顾问汽车检测技术

并向客户提供优质的售

汽车维修与保养

客户跟踪车咨询、配套服务等;协

汽车保险与理赔

助客户办理车辆销售的

汽车营销与管理

相关手续。

积极上报并解决售车过汽车检测技术

程中出现问题;做好与顾汽车维修与保养

销售导购

客之间的沟通工作,提高汽车保险与理赔

服务质量。汽车营销与管理

3

(三)职业技能等级证书或职业资格证书

表3新能源汽车技术专业职业技能等级证书/职业资格证书一览表

序号职业证书名称颁证部门(企业或行业)等级

1电动汽车高压系统评测与维修北京新能源汽车股份有限公司初级、中级

2汽车智能制造系统集成应用上海景格科技股份有限公司初级、中级

3交通事故查勘估损与理赔中保慧杰教育咨询(北京)有限冻死初级、中级

4自动驾驶软件系统应用北京百度网讯科技有限公司初级、中级

5新能源充电设施安装与维护苏宁帮客科技服务遇险公司初级、中级

6新能源汽车装调与测试北京卓创至诚技术有限公司初级、中级

要求:

1.填写本专业就业岗位所涵盖的主要职业技能等级证书或职业资格证书,原则不少于5个

(行业现有证书不足的可以少于5个)。

2.凡涉及农业部、水利部、国家林业局、国家测绘地理信息局的各种职业资格证书,其颁证

部门统一填写“人力资源和社会保障部”,其等级分为:五级(相当于初级)、四级(相当于中

级)、三级(相当于高级)。

3.其他职业资格证书名称、颁证部门及等级严格按照证书相关信息填写。

六、培养目标与规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好

的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关

键能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽

车工程技术人员、汽车制造人员,汽车维修技术服务人员等职业群,能够从事新能源汽

车装配调整、性能试验与检测、质量检验、生产管理及技术维修服务等工作的高素质技

术技能人才。

(二)培养规格

1.素质要求

☆具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导,树立中国特

色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪

感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和社会参与意识。

☆具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范;崇德向善、

诚实守信、尊重劳动、爱岗敬业、知行合一;具有精益求精的工匠精神,具有质量意识、

4

环保意识、安全意识、创新意识和信息素养;具有较强的集体意识和团队合作精神,能

够理解企业战略和适应企业文化,保守商业机密;具有职业生涯规划意识。

☆具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》,具有健康的

体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身与卫生习惯;具有良好的行为习惯和自我管

理能力;对工作、学习、生活中出现的挫折和压力,能够进行心理调适和情绪管理;具

有一定的审美和人文素养。

2.知识要求

☆掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

☆熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

☆了解国内外清洁能源汽车技术路线。

☆掌握各类新能源汽车的基本结构和技术特点。

☆熟悉高压电的安全防护和技术措施。

☆掌握动力电池管理系统和上电控制逻辑知识。

☆掌握永磁同步电机的工作原理。

☆了解新能源汽车的热管理系统知识。

☆掌握新能源汽车的充电类型和交直流充放电控制逻辑知识。

☆掌握新能源汽车整车电源分配和网络架构知识。

☆掌握新能源汽车暖风和空调系统的控制原理。

☆了解新能源汽车的故障诊断策略知识。

☆掌握汽车轻量技术知识。

☆了解智能网络汽车技术知识。

3.能力要求

☆具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

☆具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

☆能够识别新能源汽车的组件和仪表报警灯的含义。

☆能够遵循安全操作规范,从事新能源汽车装配与调整。

☆能够根据用户手册或保养手册要求进行新能源汽车的维护。

☆能够使用常用高压电作业检测设备工具进行高压断电、高压绝缘检测。

☆能够进行新能源汽车高压驱动系统的性能检测和组件更换。

☆能够进行新能源汽车电路分析。

☆能够进行新能源汽车CAN总线的检测和分析。

5

☆能够进行新能源汽车暖风和空调系统的检测和组件更换。

☆能够进行新能源汽车故障码和数据流的分析。

☆能够判断新能源汽车常见故障并进行检测维修。

七、课程体系

课程体系构建遵循职业能力培养递进规律,依据典型工作任务、职业行动领域及学

习领域对本专业的素质、知识、能力要求,由浅入深、由易到难、由简至繁、循序渐进

的规律,构建了以能力递进过程为主线的课程体系,包含人文素质与基础课程(含公共

基础课程模块、身心修养课程模块、素质教育与创新创业模块)、公共基础课程、专业

基础课程、专业核心课程,课程体系框架如图1所示。

图1新能源汽车技术专业课程体系

6

八、教学进程安排

(一)教学周数安排表

表4新能源汽车技术专业教学周数表

学年一二三

合计

学期123456

学期周数202020202020120

军事训练2000002

入学教育1000001

毕业教育0000011

机动1111004

考试周数2222008

实践周数1240201947

课堂教学131513170057

注:1.课堂教学X+意思为X为最低保证周数。各专业按实际周数填写。

2.各专业每学年设置劳动教育周1周,与整周实训结合进行。第一学期原则上不安排整周实训。

(二)教学进程表

7

学期一二三四五六课时分配

课程课程学理论教学周数课内考核

整周备注

类别性质分授课实验合计方式

课程名称周课时或教学周数实训

实训

必修1.5思想道德修养与法律基础12/12204024考试

必修1.5思想道德修养与法律基础22/12204024考试

必修0.5形式与政策12/48008考试

必修0.5形式与政策22/48008考试

毛泽东思想和中国特色社假期+8学

必修22/12204032考试

会主义理论1时

毛泽东思想和中国特色社假期+8学

必修22/12204032考试

会主义理论2时

必修3高等数学14/12480048考试医学专业

可设为选

必修高等数学考试

324/12480048修课

必修3大学英语14/12480048考试

必修3大学英语24/12480048考试

公共必修信息技术考试

公共基础34/122424048

基础

必修课程必修1.5实用文体写作2/12204024考查

课程

必修1.5体育12/12204024考试

必修1.5体育22/12204024考查

必修1.5体育32/12204024考查

必修1.5体育42/12204024考查

必修1社会实践0000考查假期

必修1入学教育1周0000考查

必修2.5军事理论360036考试在线课程

必修2军事训练2周005656考查

必修1安全教育160016考试讲座

必修2大学生心理健康教育320032考试在线课程

必修1毕业教育1周0000考查

第1学期

必修0.5职业发展8008考查

开设

8

学期一二三四五六课时分配

课程课程学理论教学周数课内考核

整周备注

类别性质分授课实验合计方式

课程名称周课时或教学周数实训

实训

第3学期

必修0.5就业指导8008考查

开设

必修1创新思维与创新方法124016考查

必修1大学生创业基础160016考查

小计4418/1214/126/124/12005406456676

人文

素养

共选修3考查

选修

课选修6个

科学学分

素养

修选修3考查

选修

小计59

必修7工程制图及CAD4/134/1556560112考试底层共享

必修1制图实训1周002828考查底层共享

必修7电工电子技术4/134/1560520112考试底层共享

专业基础

必修4机械技术应用4/15528060考试底层共享

课程

必修1识岗实习1周002828考查底层共享

专业必修1金工实习1周002828考查底层共享

(技小计218/1312/15000016811684368

能)课必修3认识新能源汽车4/13520052考试

程必修3汽车单片机及车载总线技术4/13448052考试

必修3汽车构造4/13448052考试

专业核心必修3新能源汽车电气技术4/13448052考试

课程

必修2汽车结构拆装实训2周005656考查

必修2汽车组合仪表检测实训2周

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