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文档简介

长治市武乡县2023年数学三下期末经典试题一、神奇小帮手。1.张老师对三年级同学最喜欢的电视节目进行了调查,记录如下图。(一个×代表1人)(1)一共有(______)人参加了调查。(2)最喜欢(______)的人最多,有(______)人;最喜欢(______)的人最少,有(______)人,比最多的少(______)人。(3)下面第(______)组和上图表示的数据完全一样。(1个“正”代表5名同学)第一组新闻动画片电视剧综艺节目第二组新闻动画片电视剧综艺节目2.一个数除以7,商是16,余数是5,这个数是(________)。3.400平方厘米=(________)平方分米4元3角=(________)元1天=(________)小时14时是下午(________)时4.先观察前三道算式,再在括号里填上合适的数。,,,(________)5.在下面的()里填上合适的计量单位。一本数学书封面的面积是5(______)。小刚的身高是135(______)。一块黑板的面积是4(______)。小华的腰围是6(______)。6.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走.7.读作:(________),七分之三写作:(________)。8.前进中的火车的运动是(________)现象,行驶中的车轮的运动是(________)现象。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。(________)10.王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。(______)11.把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的4倍。(________)12.205÷5的商的末尾有一个0。(______)13.4平方米等于4米。(______)14.从早上6时到晚上9时,中间经历了3小时。(________)15.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)16.边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米.(____)17.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)18.68×59的计算结果一定比4200小.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.702÷7的商的末尾有()个0。A.1 B.2 C.020.小红早晨起床后要做六件事:叠被用3分,刷牙洗脸4分,烧开水10分,吃早饭8分,整理书包2分,冲牛奶1分.请你安排一下,做完这六件事最短用()分A.28 B.21 C.18 D.1521.从一个长4分米、宽3分米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剪去的正方形的面积是()平方厘米。A.9 B.90 C.90022.羽毛球拍的价钱是(

)A.25元B.50元C.75元23.在计算14×12时,小红是这样想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考过程的图是()。A. B.C. D.24.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填()。A.4 B.5 C.6 D.725.,方框里可以填()个数。A.5 B.6 C.426.50米赛跑前三名的成绩是:刘磊8.4秒,李峰:10.5秒,王建9.3秒,()是冠军。A.刘磊 B.李峰 C.王建27.三年级女生要进行集体舞表演,老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有()人。A.10 B.30 C.36028.下面的小数只读一个零的是()。A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.005四、勤奋的你来算一算。29.口算。30.列竖式计算。(带※的要验算)20-13.5=86×32=※759÷5=31.计算下面图形的周长和面积.1.2.3.五、操作题。32.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4天修完.平均每天修多少米?34.益智小学举行团队数学竞赛,每做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分,共有50道题,李明所在的团队得了174分,这个团队做错了几道题?(所有题都做)35.学校开展了丰富多彩的社团活动,其中美术社团有35人,音乐社团的人数比美术社团多25人,体育社团的人数是美术社团的3倍。(1)美术社团和音乐社团一共有多少人?(2)体育社团比美术社团多多少人?36.有红、黄两条彩带,减去同样长的一段,剩下的红彩带的长度是黄彩带的3倍。两条彩带各减去多少米?37.李大爷在蔬菜大棚里种了29垄卷心菜,每垄47棵。一共种了多少棵卷心菜?

参考答案一、神奇小帮手。1、30动画片14新闻311一【分析】(1)一个×代表1人,将每种节目喜欢的人数数出再相加即可解答;(2)将4种电视节目的人数从大到小比较即可求出人数最多的和最少的,再用最多的减去最少的,即可求出相差的人数;(3)1个“正”代表5名同学,分别数出两组的人数,即可解答。【详解】(1)新闻:3人;动画片:14人;电视剧:8人;综艺节目:5人3+14+8+5=30(人)所以一共有30人参加了调查。(2)14>8>5>314-3=11(人)所以最喜欢动画片的人最多,有14人;最喜欢新闻的人最少,有3人,比最多的少11人。(3)第一组:新闻:3人;动画片:14人;电视剧:8人;综艺节目:5人;第二组:新闻:3人;动画片:14人;电视剧:6人;综艺节目:5人所以第一组和上图表示的数据完全一样。【点睛】此题考查的目的是理解掌握数据分类整理的方法及应用,记录调查数据的方法有很多,在记录较多数量时,画“正”字记录法较为简便,一笔表示1,一个“正”字表示5。2、117【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】16×7+5=112+5=117故答案为:117【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、44.3242【分析】(1)1平方分米=100平方厘米,将400平方厘米除以进率100即可;(2)1元=10角,将3角除以进率10化成元再与4元相加即可;(3)1天=24小时;(4)用14减去12即可得到普通计时法的时间。【详解】400平方厘米=4平方分米4元3角=4.3元1天=24小时14时是下午2时故答案为:4;4.3;24;2【点睛】本题考查的是单位的换算,关键要掌握单位间的进率,然后看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。4、12【分析】第一个因数不变,第二个因数依次增加3,乘积从111,222,333,444,以此类推;【详解】根据分析:从第二个因数开始依次增加3,乘积从111,222,333,444。所以:37×12=444故答案为:12。【点睛】本题考查算式的规律:找准因数和乘积的变化规律是关键。5、平方分米厘米平方米分米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量数学书封面的面积,结合数据5可知:应用“平方分米”做单位;计量小刚的身高,结合数据135可知:应用“厘米”做单位;计量一块黑板的面积,结合数据4可知:应用“平方米”做单位;计量小华的腰围,结合数据6可知:应用“分米”做单位据此解答。【详解】一本数学书封面的面积是5(平方分米)。小刚的身高是135(厘米)。一块黑板的面积是4(平方米)。小华的腰围是6(分米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、北【详解】略7、九分之七【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】读作:九分之七,七分之三写作:。故答案为:九分之七;。【点睛】本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。8、平移旋转【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的,也可以这样说平移是不转动的,旋转自然是转动的。依此根据平移与旋转定义解答即可。【详解】根据分析:前进中的火车是平移现象,行驶的车轮是旋转现象。故答案为:平移,旋转。【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分,其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数,即可解答此题。【详解】根据分析,图中两个图形中,第一个图形是梯形,不是平均分配,所以阴影部分的面积不是四分之一,第二个图形是正方形,平均分成了四份,阴影部分的面积是一份,是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。10、×【解析】略11、×【分析】假设小正方形的边长为1,那么小正方形的周长为4×1=4,四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2,周长为2×4=8,大正方形的周长是小正方形的8÷4=2倍。据此判断即可。【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的2倍,而不是4倍。原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查正方形拼接前后的周长关系,通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。12、×【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】205÷5=41,商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算,熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。13、错误【解析】解:4平方米和4米是不相等的,原题说法错误.故答案为:错误【考点】长度及长度的常用单位,面积和面积单位【分析】平方米是面积单位,米是长度单位,两个单位的意义不同,无法比较大小.14、×【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,代入时间计算即可。【详解】晚上9时=21时21时-6时=15(时)从早上6时到晚上9时,中间经历了15小时,而不是3小时。故判断错误。【点睛】本题考查的是经过时间的计算,注意要将晚上的时间用24时计时法来表示,再进行计算。15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】计算出702÷7的结果即可解答。【详解】702÷7=100……2,商的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。20、C【解析】略21、C【分析】在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为3分米,再根据正方形的面积公式计算即可.【详解】3×3=9(平方分米),9平方分米=900平方厘米,故选C。【点睛】考查了正方形的面积,本题关键是熟知在一张长4分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为长方形宽边的长。22、C【解析】根据图意,乒乓球拍的价钱是25元,羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍,求羽毛球拍的价钱是多少元?就是求25的3倍是多少,用乘法计算即可.【详解】25×3=75(元);答:羽毛球拍的价钱是75元.故答案为:C.23、B【分析】小红计算14×12时,将12拆成10和2,分别将这两个数与14相乘,再将乘积加起来。【详解】能表示她思考过程的图是。故答案为:B。【点睛】计算两位数乘两位数数,可以将其中一个两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与另一个两位数相乘,再将乘积加起来即可。24、A【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。故答案为:A【点睛】解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。25、B【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;故答案为:B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。26、A【分析】当路程一致时,用时越少的,跑得最快,所以只需比较三个人的时间大小即可知道谁是冠军。【详解】8.4<9.3<10.5刘磊花的时间最少,所以,刘磊是冠军。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数大小比较的实际应用,注意路程一致时,时间和速度的关系。27、A【分析】先用总人数除以平均分成的队数,即可求出每队有多少人,再用每队的人数除以平均分成的组数,即可求出每组有多少人。【详解】60÷2÷3

=30÷3

=10(人)

故答案为:A【点睛】解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解即可。28、B【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;B.2.05读作:二点零五,读了一个零;C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;D.2.005读作:二点零零五,读两个零;所以读一个零的是2.05。故答案为:B【点睛】本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。四、勤奋的你来算一算。29、20;300;520;101;106;23;500;110;4500;1060;80;30;6;60;0【详解】略30、6.5;2752;151……4【分析】根据整数乘除法的计算方法求解,并把第(3)题根据乘除法的互逆关系以及“被除数=除数×商+余数”进行验算。【详解】(1)20-13.5=6.5(2)86×32=2752※(3)759÷5=151……4验算:【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。31、1.周长:(15+6)×2=42(分米)面积:15×6=90(平方分米)2.周长:54×4=216(厘米)面积:54×54=2916(平方厘米)3.周长:(16+20)×2=72(米)面积:16×20-3×3=311(平方米)【解析】略五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题33、(324-240)÷4=21(米)【解析】略34、14道【分析】假设所有题都做对了,那么就得50×6=300(分),这样就多出300-174=126(分);因为做对一题比做错一题多6+3=9(分),也就是做错

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