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文档简介
2022学年第一学期三年级全科素养大比拼(科学卷)(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题有20小题,每2分,共40分)1.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是()。A.纸团不湿 B.奔跑时感觉凉快 C.转动的风车2.菲菲在家里利用厨房里的调味品进行家庭实验研究,发现厨房里()不能溶解在水中。A.味精 B.食用油 C.食盐3.在生活中,气温在0℃以下时,我们要采取一些措施,如给水管穿“衣服”,来保护水管,这是可以()水结冰。A.减慢 B.加快 C.没有作用4.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。有a、b两吸管,如果要利用空气把水从瓶子里挤出来,需要向()。A.a管吹气 B.b管吹气 C.两管都可以5.下列关于温度计使用,操作正确的是()。A. B. C.6.单档布袋戏和点色剪纸是温州苍南的非物质文化遗产工艺人用木、梧桐木等不易裂变的木材雕刻成脸谱造型各异的木偶,将纸剪成精美的手工艺术品,这两种物质()。A.还是原来的物质 B.不是原来的物质了 C.其中一部分物质被改变了7.苍南马站四季柚有“仙家名果”之称,果皮较薄,汁多无渣,甜酸适口,但如果放置时间过久果肉会由于()流失水分,导致果肉变干,口感变差。A.凝结 B.蒸发 C.融化8.据中央气象台预报,10月15-17日,较强冷空气将影响中东地区,多地迎来2022年的第一场雪,雪是()。A.固态的水 B.液态的水 C.气态的水9.试管中冰的位置如图甲,温度上升,试管中的冰融化成水后,水面位置是下图的()。A. B. C.10.拍打篮球时,篮球能蹦得很高,这主要是因为篮球里的()。A.空气被压缩,具有弹性 B.空气会流动 C.空气占据空间11.如图,透明玻璃杯中装半杯清水,用保鲜膜包住杯口,放窗台上,第二天中午发现保鲜膜内侧有很多小水珠,这是()。A.杯内的水倒流上去 B.杯内的水蒸气变成小水珠 C.杯外的水蒸气变成的小水珠12.菲菲煮面的时候发现水沸腾了,此时锅内的水的温度最接近()。A.30℃ B.70℃ C.100℃13.感冒冲剂一般都制作成细小颗粒,原因是()。A.可以加速溶解 B.口味更好 C.更美观14.下列描述中错误的是()。A.深秋的早晨,小草上的露珠是由水蒸气冷却凝结形成的B.水杯不加盖子,杯中的水会自动减少,属于融化现象C.在碎冰中加入食盐是为了制造更低的温度15.妈妈拖完地,地板上的水会慢慢变干但我们没有看见“水的去向”,这是因为()。A.观察不仔细 B.水蒸气看不见 C.水看不见16.菲菲将一杯冰和一杯40℃的水混合在一起,经过一段时间后,菲菲发现冰融化了一半,呈冰水混合物状态,此时杯中水的湿度是()。A.0℃ B.20℃ C.40℃17.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是()。A.看一看 B.摸一摸 C.扇一扇18.家具加工厂的垃圾中,木屑和铁屑混合在一起,常用的分离方法是()。A.加热蒸发 B.磁铁吸引 C.用筛子筛19.下列杯中水果糖溶解得最快的是()。A. B. C.20.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,以下说法错误的是()。A.食盐比小苏打溶解能力强B.食盐在水中的溶解能力是无限的C.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样二、填图分析题。(本题共2小题,每空2分,共10分)21.把气球套在空瓶上,将空瓶分别浸入热水和冷水中,如右图,根据气球皮的形状变化,可判断1号烧杯是(),2号烧杯()。(填“冷水”或“热水”)22.请在下图方框里写出各实验器材名称。三、实践探究题。(本题共2小题,第23小颗26分,第24小题24分,共50分)23.菲菲“走进”家中厨房,发现里面蕴含着许多科学知识,请结合所学知识回答下列问题。(1)如图甲是菲菲在做“水沸腾实验”。从图温度计示数可以知道,此时烧杯中水()沸腾(填“有”或“没有”)。(2)如果这杯水有200毫升,非菲将它放置在厨房的窗台上,一个星期后会发现()。A.水位不变 B.水位上升了 C.水位下降了(3)菲菲观察到水中的气泡有两种情况,烧杯里水沸腾时,我们看到气泡现象如图乙中()。(选“A”或“B”)(4)点燃酒精灯的正确方法是()。熄灭酒精灯的正确方法是()。(填字母)。(5)用酒精灯给水加热时,我们通常使用酒精灯的()。A.焰心 B.内焰 C.外焰(6)酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时,万一有酒精洒出来并且燃烧,我们应该马上用()的方法灭火。A.浇水 B.用嘴吹 C.把湿抹布盖上去(7)夏天,非菲想去冰箱里拿一瓶冰矿泉水,打开冰箱发现从冰箱里不断冒出“白烟”,这是()。A.水蒸气 B.小水珠 C.冰箱里产生的白烟(8)煮饺子时,菲菲发现锅里的水越来越少,主要原因是()。A.水被饺子吸收了 B.水漏到锅外去了 C.水变成水蒸气了(9)妈妈想喝一杯咖啡,菲菲借此研究“搅拌能否加快咖啡的溶解”,应该选择()进行实验。A.1号杯和2号杯B.2号杯和3号杯C1号杯和3号杯(10)吃饭时,弟弟感觉汤有些淡,他想加点盐,但不小心把盐撒到了芝麻里,食盐和芝麻混在一起,菲菲想到了课上分离食盐和沙的实验,于是他把混合后的食盐和芝麻放入水中,利用水来分离食盐和芝麻,这是利用它们()。A.颗粒大小相同 B.颜色不同 C.在水中的溶解能力不同(11)在“分离食盐和芝麻”这个实验中,菲非经历了的实验顺序为()。A.①③② B.①②③ C.②③①(12)分离食盐和水时,下面做法错误的是()。A.边加热边搅拌B.当有较多白色颗粒出现,水未完全蒸发时,熄灭酒精灯C.为节约时间,停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察24.空气和水一样,也真实存在于我们身边,对我们具有重要意义。菲菲做了空气的相关实验,请结合所学知识回答下列问题。(1)图①所示实验中,将纸团塞入干燥的杯子底部,然后将杯子竖直压入水中,发现①杯底的纸团()(填“湿了”或“没有湿”)(2)如果将图①杯口稍微向上倾斜压入水中,杯口有气泡冒出,冒出的气泡总是从水下往水面上冒出,说明空气比水()。(填“轻”或“重”)(3)图①中,占据杯子空间的是()。A.纸和空气 B.纸和水 C.纸(4)图②中,在杯底扎一个小孔,再将纸团塞入干燥的杯子底部,然后将杯子压入水中继续进行实验,我们会观察到杯内的()。
A.水位不变 B.水位上升了 C.水位下降了(5)如图,往小孔里打气,能观察到的现象是()。A.没有观察到什么现象 B.水会从小孔里喷出来 C.空气会把水挤出去(6)非非用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力向下压活塞,发现()。A.活塞能够压到底 B.活塞不能往下压 C.活塞能向下压一部分(7)用两支注射器分别抽取同样多的水和空气,再堵住管口,然后用同样大小的力向下压注射器活塞。观察到以下现象:由上图④⑤可知,第()支注射器中装的是水(填“一”或“二”。从这个实验我们知道了()容易被压缩,()不容易被压缩。(8)下面五幅图中“o”表
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