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文档简介

泸州老窖天府中学

第1次课

一、中学生广播操[1-4]二、素质练习

教认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。

学技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。

目情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极

标练习

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。0000000

1、“8”字形走0000000

4*8

备▲

各关2、徒手操:

要求:注意力集中,活

部节活1

(1)肩部运动动充分

动0、

分1、“8”字形走如

(2)扩胸运动

图(二)

(3)体侧运动XXXX0000

(4)体转运动XXXX0000

XXXX0000

(5)全身运动

X

(6)活动膝、踝、

腕关节

一广一、预备节*,、学生成四列队形

播操二、热身运动认真看示范

三、上肢运动跟老师一起做

四、胸部运动四、自己练习

五、集体练习

要求:动作到位。

广播教法:

操1.教师讲解动作要领,

学生根据教师要求练

习。

2.学生练习:

(1)徒手模仿练习

(2)完整动作练习*■、学生用自备绳。

部--

3.纠正错误动作。30'跳绳两次中间

素质

休息2,

二1讲解要求和内容

要求:原队形,认真练

2组织学生练习

习。

内容{跳绳}

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

实班级预计练习平均

施负荷密度35%心率142

日期

情次/分

况学生练习较认真,基本达到场一、球场一面

记要求。地二、绳自带

载器

第2次课

一、中学生广播操[5-8]二、素质练习

教认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。

学技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。

目情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极

标练习

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。OOOOOOO

1、“8”字形走0000000

4*8

备▲

各关2、徒手操:

要求:注意力集中,活

部节活1

(7)肩部运动动充分

动0、

分1、“8”字形走如图

(8)扩胸运动

(二)

(9)体侧运动XXXX0000

(10)体转运动XXXX0000

XXXX0000

(11)全身运动

X

(12)活动膝、踝、

腕关节

一广一、腰部运动*,、学生成四列队形

播操二、全身运动认真看示范

三、踢腿运动跟老师一起做

四、跑跳运动四、自己练习

五、集体练习

要求:动作到位。

广播教法:

操1.教师讲解动作要领,

学生根据教师要求练

习。

2.学生练习:

(1)徒手模仿练习

(2)完整动作练习

*■、学生用自备绳。

3.纠正错误动作。

素质__30'跳绳两次中间

休息2'

二1讲解要求和内容

2组织学生练习要求:原队形,认真练

习。

内容{跳绳}

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

实班级预计练习平均

施负荷密度35%心率140

日期

情次/分

况动作基本到位,但跟不上节场一、绳自带

记奏。地二、录音机一台

载器

第3次课

一、中学生广播操[复习]二、素质练习

教认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。

学技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。

目情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极

标练习

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。0000000

1、“8”字形走0000000

4*8

备▲

各关2、徒手操:

要求:注意力集中,活

部节活1

a)肩部运动动充分

动0、

分1、“8”字形走如图

b)扩胸运动

(二)

c)体侧运动XXXX0000

d)体转运动XXXX0000

XXXX0000

e)全身运动

X

0活动膝、踝、腕w

关节

一广一、整理运动一、学生成四列队形

播操二复习各节操二、认真看示范

三、跟老师一起做

四、自己练习

五、集体练习

要求:动作到位。

广播教法:

操1.教师讲解动作要领,

学生根据教师要求练

习。

2.学生练习:

本(1)徒手模仿练习

(2)完整动作练习

部--一、学生用自备绳。

3.纠正错误动作。

素质二、30'跳绳两次中间

分4.跟音乐做。

休息2'

二1讲解要求和内容

要求:原队形,认真练

2组织学生练习

习。

内容{跳绳}

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一__*、要.111求j:

放松、调整呼吸

实班级练习平均

预计

施密度35%心率140

日期负荷

情次/分

况动作不够整齐,少数同学跟场一录音机一台

记不上节拍。地二绳自带

载器

第4次课

一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳]

教认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。

学技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。

目情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极

标练习。

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。

准0000000

0000000

--4*8

2、徒手操:▲

各关

要求:注意力集中,活

节活a)肩部运动1

动充分

动0、

b)扩胸运动

二、学生成体操队形。

c)体侧运动

d)体转运动

e)全身运动

0活动膝、踝、腕

关节

一广一、中学生广播操[全一、学生成四列队形

播操套]。二、认真看示范

[青春预备节三、跟老师一起做若干

部的活1热身运动2上肢运动四、自己练习次

力]3胸部运动4腰部运动五、跟音乐集体练习

5全身运动6踢腿运动要求:动作到位。

7跑跳运动8整理运动

广播教法:

操1.教师讲解动作要领,2

学生根据教师要求练5、

习。

2.学生练习:

本(1)徒手模仿练习

(2)完整动作练习3次

部二、学生用自备绳。

3.纠正错误动作。5、

素质三、30'跳绳两次中间

分4.跟音乐做。

休息2'

二1讲解要求和内容

要求:原队形,认真练

2组织学生练习

习。

内容{跳绳}

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

实班级练习平均

预计

施密度35%心率140

日期负荷

情次/分

况学生基本上都能跟上节拍,场录音机一台

记动作尚可。地

载器

第5次课

教一、600-800米的跑走交替二、游戏与韵律舞蹈《友谊花

材开万里香》

教认知目标:学生知道正确的跑步姿势。

学技能目标:使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。

目情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

_一、队列如图示

备人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

分内容和任务。0000000

0000000

二4*8

游戏

四、兴趣练习要意R集中,活

1动漏

a)教师讲解要求,

0、

跳',

学生自带器材自

己练习。呼

b)教师参与练习。跳

绳ULi

组织形式:

一、跑

一:600~800米的跑走

的练

交替

习若干

动作要领:臂摆动协调,次

呼吸均匀

教法;教师讲解动作要

求,并指挥队伍进行练

习。

组织形式:

二二:游戏《传实心球》2

游戏1头上传实心球5、

xtlv1YIT

本2跨下传实心球迷

II■'

组织形式

分三三:韵律舞蹈2次

舞蹈《友谊花开万里香》5、

讲解要求参与练习

教法:教师指挥,并进

行纠正;

要求:练习整齐,听音

乐练习;

--一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

部--

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

班级练习平均

实预计

密度35%心率140

施日期负荷

次/分

学生耐力素质较差,乐感不场实心球20只

行。地录音机一台

第6次课

一、技巧二、素质

教认知目标:学生知道前滚翻的技术要求。

学技能目标:使学生掌握正确的前滚翻动作,提高平衡器官的功能和

目学生的协调性。

标情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

准人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

部内容和任务。OOOOOOO

0000000

分4*8

游戏

四、贴烧饼要求:注意多变中,活

1

a)教师讲解要求。

0'

b)组织学生练习

V4rx

c)参与练习OP

学生?

基一、技一、蹲撑前翻成蹲立

巧1、讲解要求7b

2、示范动作二◄----若干

部3、组织学生练习◄----次

分4、对比练习

步骤:一、两脚蹲地,腿伸直

2

1、团身滚动屈臂后脑着地,使

游戏5、

2、在斜坡垫子上由高重心过支撑面

往下处滚翻。二、后脑、肩、背、腰、

本3、前滚翻练习臀依次着地团身滚动。

4、试试比比

部三2次

素质5、

分一学生分成四小组。

一、讲解练习要求与内

二各组在小组长带领

容。

下认真完成。

二、组织学生练习。

、o

(仰卧起坐男4。个

女35个一50米放松

跑)

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

实班级练习平均

预计

施密度35%心率140

日期负荷

情次/分

况学生积极性高,认真练习。场垫子8块

记地

载器

第7次课

一、队列、队形二、素质练习

教认知目标:学生知道各种转法的技术要求。

学技能目标:使学生掌握正确的身体姿势,协调一致的动作能力。

目情感目标:培养学生的组织性、纪律性和集体主义精神。

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

准二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。0000000

部0000000

4*8

分游戏

五、贴烧饼要求:注意力集中,活

1

a)讲解要求动充分。

0、

b)组织学生练习二、1学生分成四队

0参与学生练习并2各组在小组长带

巡回指导。领下开始活动。

QO

一:1原地转法。

一、队

A讲解注意点

基列队中用巾巾中巾甲巾

B组织学生练习TT▼甲邛甲WW

形▼▼▼▼▼▼▼▼若干

本C正反口令指挥。t

二、行进间练习

A讲解要求组织学生练

分习

B左右转弯,向左、右

转走

组织形式:

2

5、

素质1、讲解要求和内容。(推

要求:听清口令,节拍

部练习小车

整齐,动作正确。2次

爬越障碍}

分5、二、1学生分成6小组

2、组织学生练习,巡回

2各组在小组长

鼓励学生。

带领下完成“推小车”

10米*2、爬越障碍2

次,300米跑2次。

一、领做放松操一、随教师做充分放松

整理二、本课总结讲评二、1学生分组小结自

放松1.学生自我评估学习情我评估。

况2集中汇报。

2.教师总结5、3男生第一组归

3.布置收还器材还器材

三、师生再见

小结

三、师生再见

一、组织:如图

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

XXXX0000

一、要求:

放松、调整呼吸

实班级练习平均

预计

施密度35%心率140

日期负荷

情次/分

况学生基础差,有的学生左右场球场一面

记不分。地

载器

第8次课

一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞

教认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。

学技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。

目情感目标:培养学生自觉遵守规则的竞争意识,增强乐感,提高审

标美观念。

教教学时练习

学内容间次数

教师活动学生活动

一、体育委员整队,报告

一、队列如图示

人数。

常规

二、师生相互问好。XXXXXXX

三、老师宣布本课主要XXXXXXX

内容和任务。0000000

0000000

准4*8

游戏

备四、“找朋友”要求:注意力集中,活

1

规则:看谁反应快又准。动充分。

部0、

教法:1、讲解方法和规二、1学生分成四队

分则。2各组在小组长带

2、哨音、口令指领下开始活动。

挥练习。要求:注意力集中,认

五、徒手操练习真练习。

a)头部运动

b)上肢运动

0体转运动OO

d)全身运动

e)跳跃运动

f)整理运动

、八

一刖一、学习前滚翻组织形式:

滚翻动作要领:两脚蹬地,

后脑、肩、背、臀、腿

基若干

依次着地,迅速团身滚

本翻起。

1O

1、垫上滚翻

2、完整技术练习

分教法:1、结合看图,自

己练习。

1.

2、“球”、“正方体”实各组长带到指定地点

物示范滚动,并要求学2成密集队形站好。

基生积极回答问题。5、要求:动作认真,团结

3、示范讲解完整动作。协作

本二、

4、学生练习,巡回指学法:1学生结合挂

免子

部导。图,自由练习。

5、小组集中讲评。2按老师要求认2次

6、小组竞赛、总结。5、真有序练习,并乐意接

一免子舞受教师指导。

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