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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(

)。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅2.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(

)。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸,捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听3.(

)对锻炼人的反应速度最有帮助。A.跑步

B.打羽毛球

C.看书4.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(

)。A.快

B.慢5.人是(

)的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生6.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(

)A.

B.

C.二.填空题(共6题,共32分)1.测量物体时,直尺必须紧靠(

)的物体。2.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。3.感觉器官的(

)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。5.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.鼻子能帮助观察物体的味道。(

)2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(

)3.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(

)4.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(

)5.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(

)6.测量身高时我们可以踮起脚尖。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题,共10分)1.磁铁具有什么性质?2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共4题,共24分)1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共测试了几次?(

)莉莉第7次抓到的成绩是几分?(

)③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(

)2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢3.制作磁针的方法:(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。(2)测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①

B.②

C.③

D.④参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.A二.填空题1.被测量2.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼3.综合运用4.感觉器官5.眼;耳;舌;鼻;皮肤6.10;12;14三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮

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