小学四年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（名校卷）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人们去超市购物时，对塑料袋征税的是（

）。A.德国政府B.爱尔兰政府C.中国政府D.美国政府2.下列对塑料制品的说法正确的是（

）。

A.塑料制品给我们带来便利，我们要大量推广使用B.塑料垃圾被称为“白色污染”，应当禁止生产使用。C.我们应当合理有节制地使用塑料制品D.塑料制品可以回收的，只要大家不乱扔就行。3.地球“发烧”的症状不包括（

）。A.天气持续高温B.出现暖冬现象C.温室气体排放D.两极冰川融化4.西瓜皮是哪一种垃圾？（）A.可回收垃圾

B.其它垃圾

C.厨余垃圾5.对于班规制定，下面说法正确的是（

）。A.我们小，由老师一个人制定B.由老师和同学们一起讨论再制定C.为了省事，从网上搜索找几条就行了6.下列属于不正当竞争方式的是（

）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子二.填空题(共6题，共22分)1.没有（

），不成方圆。2.班级与班级之问既有（

）也有（

），竞争给我们带来（

）和（

）。3.家务活有许多，买菜（

）、擦桌（

）、洗衣叠被、买日用品……4.（

）就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的（

）。

5.（

）给我们的生活带来了便利，但也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。6.随着（

）的发展，人们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（

）2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生，应大力提倡。

（

）

3.在家里我还是个孩子，所以什么事都不用去做。

（

）4.小刚放学后在同学家玩到很晚，而且没有提前告知父母。

（

）5.我们要学会自己的事情自己做。

（

）6.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。易拉罐

可回收垃圾废电池

其他垃圾建筑残渣

厨余垃圾食物残余

有害垃圾五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共30分)1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？2.做家务有哪些小妙招？

3.你在家庭中尽到了哪些责任？写出两个来与大家分享。4.每一个同学都希望我们的班级越来越出色，在《道德与法治》课上，针对我们班的问题与不足，同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。5.说说你平时都做过哪些家务活？七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共5分)1.我分析塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。九.综合题(共1题，共10分)1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。（1）写出合作方案（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？（3）你可以从中收获什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.规矩2.合作；竞争；成长；收获3.做饭；洗碗4.电视；神奇世界

5.塑料制品

6.互联网技术三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.一年级时学校组织全班同学看菊展；每年学校都开展春季运动会。2.答案不唯一。①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。3.帮助父母扫地、洗碗，帮助父母洗衣服等力所能及的家务劳动。4.针对我们班学习成绩不好的问题，我们提出了成立学习互助小组的方法，让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的，现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。5.例如：利用课余时间打扫房间、洗衣服、扫地，或帮妈妈洗衣服。七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也是不光彩的。八.材料题1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。九.综合题1.（1）示例：每个班都要有自己的学习主题，然后进行交