苏教版四年级下册科学期末测试卷完整参考答案

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宁宁在修家里的衣柜时，发现卸下来的螺丝钉拧不进螺母中，下面方法不能使螺丝钉更容易拧人螺母中的是(

)。A.把螺丝钉放在冰水中B.把螺母放在热水中C.用火把螺丝钉加热2.下列选项中，(

)不是动物和植物的共同点。A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动3.一杯水在变凉的过程中，降温速度是(

)。A.均匀的B.先快后慢的C.先慢后快的4.它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂5.当水温度达到(

)时会慢慢结冰。A.4℃B.0℃C.－4℃D.100℃6.火车铁轨都有间隙，这是为了(

)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩7.米在(

)的环境中易生虫。A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿8.以下食物中，蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜9.水遇冷会结冰，水结冰后它的体积(

)。A.变大B.变小C.不变10.自然界中，同一种物质有不同状态，下列(

)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气二.填空题(共10题，共28分)1.动物的(

)不同，对家的要求也不同。2.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。3.有(

)的物体又被称为生物。4.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。5.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分。6.像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫(

)。7.和人类一样，动物也有自己的(

)。8.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)。9.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代。10.种子是有(

)的，一粒种子就是一个(

)，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。三.判断题(共10题，共20分)1.在自然条件下，大多数动物通过雌雄结合产生后代。(

)2.我们无法模拟环形山的形成。(

)3.冬天戴眼镜进入室内，镜片上会出现白雾，是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(

)4.燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他们的巢是一样的。(

)5.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)6.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)7.种植植物时，把植物种子埋在土壤中的深度越深越好。(

)8.植物除了利用种子繁殖后代，还可用根、茎、叶繁殖后代。(

)9.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(

)10.阳光照射到地面光线与地平面的夹角，就是太阳的高度角。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温，读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度，精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共6题，共24分)1.大脑是我们的神经中枢，在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑？（写出4点即可）2.月球适合人类居住吗？为什么？（3条）3.请你举例说明1.5亿千米有多远。4.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）5.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。6.如果到月球旅行，你会观察到什么？需要带哪些东西？六.综合题(共3题，共24分)1.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1．小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（

）。A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B．温度计放入后要马上记录好开始的温度C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2．小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（

）。A．这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B．这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C．这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系2.问题：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？假设：____________。材料和工具：几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计：（1）选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。（2）向瓶内倒水，使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。（3）将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在温暖的地方。（4）几天以后，观察种子的萌发情况。（5）实验结论：____________。3.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深 B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒 C．水参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B二.填空题1.生活习性2.温度计3.生命4.头；触角5.头；胸；腹6.胎生7.家8.卵生9.雌雄的结合10.生命；生命三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.答：保护大脑的方法有：①充足的睡眠；②加强体育锻炼；③全面均衡的营养；④保持欢快的情绪；⑤不吸烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打脑袋；⑦运动时保护头部。2.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源，重力也非常轻，而且月球没有大气层。3.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。4.蚂蚁、蜻