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文档简介

2025届江西省吉安市新干县第二中学生物高一下期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型A.① B.② C.③ D.④2.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低 B.致癌因子激活原癌基因C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少 D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质3.为了防止滥用抗生素,上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会使人体内细菌形成抗药性。如果被细菌感染,则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关叙述正确的是A.抗生素的滥用导致细菌向抗药性细菌方向变异B.长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率下降C.“耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化D.基因频率改变了,新的病菌(物种)一定会产生4.下列有关实验试剂与相应的待测样品、相应的实验结果对应正确的是()A.斐林试剂---苹果汁---砖红色沉淀 B.苏丹Ⅲ染液---花生子叶---红色C.双缩脲试剂---马铃薯匀浆---紫色 D.碘液---脂肪细胞---蓝色5.下列关于甘蔗有丝分裂过程的叙述中,不正确的是A.在分裂前期,细胞的核膜与核仁消失,染色体和纺锤体出现B.在分裂中期,中心粒发出星射线,形成纺锤体C.在分裂后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D.在分裂末期,细胞中的高尔基体参与了细胞板的形成6.下列关于生物膜的说法,错误的是A.磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性B.构成生物膜的大多数蛋白质分子是可以运动的C.对细胞膜的研究是从膜的通透性开始的D.流动镶嵌模型能完美无缺地解释膜的各种功能7.关于噬菌体侵染细菌的实验说法错误的是A.用含35S的培养基培养未被标记的T2噬菌体,一段时间后可得到被35S标记的T2噬菌体B.实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物留下被感染的大肠杆菌C.T2噬菌体是一种病毒,没有细胞结构D.在该实验中,用被35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验组,操作规范的话,离心后上清液中放射性很高8.(10分)绿色植物光合作用中,CO2的固定发生在()A.有光条件下B.无光条件下C.红光和蓝紫光条件下D.有光和无光条件下二、非选择题9.(10分)下图是某家系红绿色盲遗传图解,受一对等位基因B、b控制。请据图回答(1)Ⅲ3的基因型是___,他的致病基因来自于Ⅰ代中____个体,该个体的基因型是____。(2)Ⅲ2的可能基因型是_____,她是杂合体的的概率是____。(3)Ⅳ1是色盲携带者的概率是____。10.(14分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。11.(14分)下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是________,进化的实质是________________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是___________________。(3)假设种群中有一对等位基因A和a,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA基因型的频率为____________________;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型频率的变化趋势是____________。12.HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因,理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配,所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配,从优生的角度考虑,应选育何种性别的后代?_________________,原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病,在Ⅲ3形成配子时,白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律?_______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

本题考查基因的自由组合定律以及减数分裂的相关知识,意在考查考生对所学知识的要点的理解,具有思维和判断的能力。【详解】基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,基因的自由组合定律作用于①,即产生配子的过程,故选A。【点睛】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。2、B【解析】细胞中酪氨酸酶活性降低是衰老细胞的特征之一,酪氨酸酶活性降低导致头发变白,A错误;引起细胞癌变的内在因素是原癌基因突变,使正常细胞转化为癌细胞,B正确;细胞膜上的糖蛋白等物质减少是癌细胞的特征,不是引起细胞癌变的原因,C错误;霉变或熏制食物中所含有的致癌物质属于化学致癌因子,是引起细胞癌变的外因,D错误。【考点定位】细胞癌变的原因【名师点睛】本题主要考查学生对癌细胞知识的理解和分析能力,还要知道癌变细胞与衰老细胞的区别:由于癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞间的黏着性减小,容易在有机体内分散和转移,还表现为形态结构上发生畸形变化;而衰老的细胞只是本身发生衰变,不会游离了组织。3、C【解析】生物的变异是随机的不定向的,因此细菌的变异有的抗药性强,有的抗药性弱。抗生素对细菌的长期选择使细菌向抗药性越来越强方向进化,进而导致“耐药性”基因频率上升,A、B项错误;生物进化的实质在于种群基因频率的改变,故C项正确;生殖隔离是新物种形成的标志,D项错误。4、A【解析】

还原糖与斐林试剂共热可产生砖红色沉淀;苏丹Ⅲ染液可用于检验脂肪;蛋白质可与双缩脲试剂反应呈紫色;碘液用于检测淀粉。【详解】A、苹果汁含有较多的还原糖,可与斐林试剂共热产生砖红色沉淀,A正确B、花生子叶含有较多的脂肪,脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染液染为橘黄色,B错误;C、马铃薯含有较多的淀粉,不会与双缩脲试剂呈现紫色反应,C错误;D、碘液不能用于检测脂肪,D错误;故选A。【点睛】本题易错选B项,错因在于识记错误或审题不清,脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染液染为橘黄色,被苏丹Ⅳ染液染为红色。5、B【解析】分裂前期,细胞的核膜与核仁消失,染色体和纺锤体出现,A正确。甘蔗为植物,在分裂中期,两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错误。分裂后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极,C正确。在分裂末期,高尔基体参与细胞板的形成,D正确。【名师点睛】动植物细胞有丝分裂的主要区别纺锤体的形成不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞发出的纺锤丝形成纺锤体赤道板位置形成细胞板,将来形成新的细胞壁动物细胞发出星射线形成纺锤体细胞膜向内凹陷使细胞缢裂为两个子细胞6、D【解析】试题分析:磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性,A正确;构成生物膜的大多数蛋白质分子与磷脂分子是可以运动的,B正确;对细胞膜的研究是从膜的通透性开始的,C正确;流动镶嵌模型能反映膜的基本结构和功能,D错误。考点:本题考查生物膜结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、A【解析】

T2噬菌体侵染细菌的实验:

①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯。②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。③实验方法:放射性同位素标记法。④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。⑤噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。⑥实验结论:DNA是遗传物质。【详解】A、T2噬菌体是病毒,不能直接培养在培养基,A错误;B、实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物留下被感染的大肠杆菌,B正确;C、T2噬菌体是一种病毒,没有细胞结构,C正确;D、在该实验中,用被35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验组,操作规范的话,离心后上清液中放射性很高,D正确。故选A。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体的繁殖过程,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。8、D【解析】试题分析:CO2的固定发生在光合作用的暗反应中,在有光和无光条件下均可进行。考点:本题考查的是光合作用的过程。点评:对于此类试题,学生应掌握光合作用的过程。二、非选择题9、XbY1XBXbXBXB或XBXb1/21/4【解析】

本题以遗传系谱图为载体考查伴性遗传的相关知识。解答本题时首先要知道红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,然后就是正确运用顺推和逆推判断亲子代的基因型;最后才是计算相关个体的概率。【详解】(1)红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传,Ⅲ3是患者,其基因型是XbY;Ⅲ3的致病基因Xb来自于他的母亲Ⅱ1,其母亲表现正常,所以他的母亲Ⅱ1基因型是XBXb,Ⅱ1的父母Ⅰ1和Ⅰ2均表现正常,可推知Ⅱ1的致病基因只能来自Ⅰ1。所以Ⅲ3的致病基因来自于Ⅰ代中的Ⅰ1个体,该个体的基因型是XBXb。(2)由前面分析可知,Ⅱ1的基因型是XBXb,Ⅱ2的基因型为XBY,所以Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb;她是杂合体的的概率是1/2。(3)Ⅱ1的基因型是XBXb,Ⅱ2的基因型为XBY,所以Ⅳ1的母亲基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,父亲基因型为XBY,Ⅳ1是色盲携带者(XBXb)的概率是1/2×1/2=1/4。10、核糖核苷酸RNA聚合酶mRNAtRNA、rRNA染色质核孔分化【解析】

分析题图可知,①为染色质,其主要成分为DNA和蛋白质;②为核孔,是细胞内大分子物质进出细胞核的通道。【详解】(1)细胞核内各种RNA的合成都是由DNA转录形成的,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。催化该反应的酶是RNA聚合酶。(2)转录产生的RNA有三种:mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA作为翻译的模板,所以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA,此过程中还需要tRNA(转运氨基酸)和rRNA(核糖体的主要组成部分)。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内DNA结合形成染色质,有的能穿过核孔进入细胞质,与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,增加了血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量,即调控了造血干细胞的分化。【点睛】解决本题的关键在于看到图中的结构有核孔,物质有RNA和蛋白质,可知本题重在考查基因表达的相关知识。需要注意基因的表达包括转录和翻译两个过程。11、遗传变异种群基因频率的改变已形成生殖隔离1%逐渐下降【解析】

根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配,故B会形成新物种。【详解】(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是遗传变异(突变和基因重组),进化的实质是种群基因频率的改变。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,当两个种群不能发生基因交流时,说明二者之间存在生殖隔离。(3)假设种群中有一对等位基因A和a,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA的基因型频率是0.1×0.1=0.01

,若环境的选

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