2024年高等教育教育类自考-00464中外教育简史笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年高等教育教育类自考-00464中外教育简史笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.首次提出“成绩测验与量表”的美国心理学家是（）A、赖伊B、莫伊曼C、杜威D、桑代克2.汉代地位最高的选士科目是（）A、“贤良方正科”B、“孝廉科”C、“童子科”D、“秀才科”3.维新运动中创办的新式学堂是（）。A、京师同文馆B、京师大学堂C、黄埔军校D、农民运动讲习所4.在我国教育史上第一个明确的将教学认识过程概括为“闻、见、知、行”四个阶段的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子5.古代希腊教育中的“三艺”6.在学校管理上首创“学田制”以保障学校经费的朝代是（）。7.改革太学，创立“三舍法”将养士与取士结合起来的教育家是（）。8.光绪二十四年，（）撰成《劝学篇》，该书全面系统地概括了中体西用思想，成为日后清政府制定新学制的指导思想。A、左宗棠B、曾国藩C、张之洞D、李鸿章9.实行“升斋积分”法的是（）A、明代B、元代C、宋代D、唐代10.埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于（）A、公元3世纪B、公元2世纪C、公元4世纪D、公元5世纪11.卢梭忽视（）教育。A、儿童B、女子C、男子D、少年12.通过签订东西德和平统一条约，实现两个德国统一的时间是（）A、1988年B、1989年C、1990年D、1991年13.欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是（）A、意大利B、法国C、英国D、北欧14.古代雅典教育的基本特点是（）。在古雅典，（）学校教给儿童文学及简单知识，（）学校教儿童弹唱。15.创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴16.试述王夫之的主要教育思想。17.在日本幕府时期，一般把寺子屋的学生称为（）A、骑士B、武士C、学子D、寺子18.（）是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校，它于1911年4月正式开学。19.提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子20.亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A、德育、智育、体育B、体育、德育、智育C、智育、德育、体育D、体育、智育、德育21.联邦德国战后颁布的一个统一教育制度的法令是（）A、“教育改革法令”B、“汉堡协定”C、“高教改革法令”D、“中小学改革法令”22.简述王守仁“训蒙教约”的内容。23.卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的（）。24.秦王朝在文教政策上的重大失误是（）A、大兴文字狱B、焚书坑儒C、书同文D、严订学规25.《传习录》的作者是（）A、朱熹B、吕祖谦C、陆九渊D、王守仁26.简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。27.20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）A、贺拉斯·曼B、布鲁纳C、帕克D、科南特28.试述经院哲学对西欧教育的影响。29.决定以大学院制取代教育部制是在（）A、1927年B、1928年C、1926年D、1921年30.《朱子语类》的编纂者是（）A、黎靖德B、朱熹C、朱元璋D、赵汝愚31.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是（）A、《说文解字》B、《史籀篇》C、《周易》D、《论语》32.在中国历史上，地方官员只设州学和县学两级的是（）A、南北朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝33.简述中世纪大学的组织机构。34.简答中世纪大学的主要特色35.基本代替了东周王室的文化地位，与宋、鲁并列为三大文教中心的是（）A、晋国B、楚国C、韩国D、卫国36.《耶稣会章程》的起草者是（）A、加尔文B、罗耀拉C、路德D、耶稣37.试总结出文艺复兴时期人文主义的教育的基本特点及其产生的原因。38.斯宾塞的《教育论》一书的四篇论文中最为重要的一篇是（）A、《智育》B、《德育》C、《体育》D、《什么知识最有价值》39.在教师理论是王夫之认为教师的重要任务是（），因此作为教师最主要的条件就是（）。40.称春秋是“天下无道”时期的人是（）A、孔子B、老子C、庄子D、孟子41.蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、（）四个方面。42.西周诸侯所设大学称（）A、辟雍B、泮宫C、东序D、上庠43.简答“百日维新”中的教育改革44.简述中国学校教育萌芽的时期及学校形式。45.试述宋、元、明、清中央官学的发展与衰落的表现。46.主要反映蒙田的教育思想的文章包括（）A、《论学究气》B、《巨人传》C、《论对孩子的教育》D、《愚人颂》E、《论正确的教学》47.“启发诱导”是（）提出的教学原则。48.早期中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和教区学校。西欧中世纪早期教育具有明显的（）性和等级性。49.《对于教育方针的意见》50.学生毕业后主要接受双元制职业教育，成为技术工人的主要是（）。A、普通中学B、实科中学C、文理中学D、综合中学51.亚里士多德对后世教育的影响。52.我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。A、蔡元培B、黄炎培C、陶行知D、陈鹤琴53.洛克从培养（）的目的出发，讨论了范围广泛的教育问题。54.（）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。A、纪律教育B、劳动教育C、集体主义教育D、道德教育55.日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）A、英国教育模式B、中国教育模式C、德国教育模式D、美国教育模式56.中国封建社会的地方官学，首创于（）A、秦朝B、汉代C、明代D、宋朝57.裴斯泰洛齐的最后一部著作是（）A、《天鹅之歌》B、《葛笃德怎样教育子女》C、《教育3岁孩子的日记》D、《林哈德与葛笃德》58.1918年，英国通过了以文教大臣命名的教育法案，该法案是（）A、巴尔福法案B、巴特勒法案C、斯宾斯法案D、费舍法案59.抗日根据地具体文教政策规定（）A、国民教育第一B、干部教育第一C、儿童教育第一D、社会教育第一60.夸美纽斯是（）世纪捷克的教育家。61.“敏而好学，不耻下问”出自（）A、《诗经》B、《论语》C、《尚书》D、《九歌》62.俄国颁布第一个《国民学校章程》的时间是（）A、1725年B、1786年C、1755年D、1802年63.天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是（）A、张之洞B、盛宣怀C、康有为D、梁启超64.“五四”新文化运动中作为以儿童为中心的新教学法主要有（）和（）。65.《大学》是哪部书中的一篇？（）A、《论语》B、《荀子》C、《礼记》D、《周礼》66.19世纪初，法国中等教育的主要类型有（）A、公学B、文法学校C、国立中学D、技术中学E、市立中学67.在外国教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。68.下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（）A、射B、御C、诗D、数69.简答希腊化时期教育的特点。70.简述张之洞关于师范教育思想的主要内容。71.日本颁布帝国宪法，承认天皇统治的合法性是在（）A、1889年B、1891年C、1885年D、1886年72.耶稣会正式颁布《教育计划》是在（）A、1556年B、1559年C、1589年D、1599年73.蔡元培改革北京大学的举措有（）A、教学做合一B、囊括大典，网罗众家C、尚自然，展个性D、设评议会E、实行选科制和学分制74.洛克是十七世纪英国（）经验论的巨子，著名的资产阶级教育思想家。A、唯物主义B、唯心主义C、辨证D、形而上学75.初级学院是（）年制大学。A、2B、3C、4D、5第2卷一.参考题库(共75题)1.最早提出划分实验农村教育的是（）A、中华职业教育社B、中国科学社C、中华教育改进社D、全国教育会联合会2.（）是世界上最早提出并实施义务教育的国家，也是最早从教会手中夺得教育权的国家。A、英国B、德国C、法国D、俄国3.我国封建官学制度建立的标志是（）A、太学B、国子学C、庠D、辟雍4.美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A、改造主义教育理论B、要素主义教育理论C、实用主义教育理论D、科学主义教育理论5.“宋世学术之盛，安定、泰山为之先河”。这里的安定是指（）A、孙复B、胡瑗C、范仲淹D、王安石6.强迫义务教育的主张是在（）时期提出来的。7.主讲于漳南书院的实学教育家是（）A、王守仁B、颜元C、王夫之D、朱熹8.中世纪前期西欧最好的教育机构为（）A、修道院学校B、宫廷学校C、堂区学校D、城市学校9.以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（）。A、黄埔军校B、苏维埃大学C、抗日军政大学D、延安大学10.（）是我国第一个比较完整、经正式颁布并在全国施行的近代学制。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制11.古希腊著名教育家亚里士多德在雅典创办了一所（）A、阿加德米学园B、吕克昂学园C、希腊学院D、雅曲学院12.西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）性学校。13.简述因材施教的内容。14.结构主义教育流派最重要的代表人物是（）A、布鲁纳B、科南特C、贺拉斯·曼D、杜威15.古代希腊体育的五项竞技项目是（）、（）、（）、（）、（）。16.中世纪大学的教学方法主要是（）A、讲解B、朗读C、背诵D、辩论E、游戏17.京师同文馆创设于（）A、1862年B、1863年C、1864年D、1865年18.在广西全县发起“普及国民基础教育运动”的人是（）A、晏阳初B、陶行知C、雷沛鸿D、陈鹤琴19.明清之际的实学教育家有（）A、王夫之B、颜元C、王守仁D、朱熹E、顾炎武20.蔡元培担任教育总长制定的学制是（）。A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、壬戌学制21.对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是（）A、奥古斯丁B、托马斯·阿奎那C、凯萨D、西塞罗22.中国古代的私学产生于（）。A、西周B、汉代C、春秋后期D、商代23.简述孔子的教育方法原则。24.孔子所认为的最高道德准则是（）A、孝B、礼C、忠D、仁25.奠定日本国民道德，一直成为二战以前日本教育的总的指导纲领的是（）。A、《学制令》B、《教育令》C、《学校令》D、《教育敕语》26.裴斯泰洛齐的教育活动中，改革教学的一个重要任务是（）A、强化教学B、简化教学方法C、增加教学内容D、提高教学质量27.将人才划分为儒生、通人、文人、鸿儒的教育家是（）。A、董仲舒B、王充C、颜之推D、韩愈28.日本近代最具代表性的教育家是（）。29.法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）A、《费里法案》B、“教会与国家分离”法C、《富尔法案》D、“郎之万一瓦隆教育改革方案”30.“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？（）A、唐代B、汉代C、秦代D、周代31.赫尔巴特的教育性教学原则述评。32.在西方教育史上，（）第一次明确提出了智育、德育和体育的概念，并对三方面的教育进行了充分的论述。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、斯宾塞D、亚里士多德33.欧洲新学校最早出现在（）A、意大利B、英国C、法国D、德国34.“太学”始建于（）A、公元前124年B、公元4年C、公元178年D、公元78年35.古罗马的教育思想最主要的代表人物有两位，一位是（），一位是（）。36.下列科举考试形式中，唐代采用的是（）A、帖经B、墨义C、策论D、诗赋E、八股文37.西欧中世纪的大学中，按学科一般有四个学院，即文学院、法学院、（）和（）。38.大胆写出《问孔》、《刺孟》，以其“失言”、“失实”来证明“贤圣所言皆无非”是荒谬可笑的，并以此表达距师的意义的人是（）A、董仲舒B、公孙弘C、司马迁D、王充39.简述意大利“快乐之家”的特点。40.简述福禄培尔关于学前教育的基本内容。41.柏拉图的教育代表作是（）。42.西欧中世纪大学最初产生于（）。A、10世纪B、11世纪C、12世纪D、13世纪43.西方近代绅士教育的直接渊源为（）A、宫廷教育B、骑士教育C、教会学校D、家庭教育44.夸美纽斯的教育思想为西方（）教育理论的发展奠定了基础。A、古代B、中古C、近代D、现代45.简述中世纪大学的学位制度。46.明末清初实学思潮代表人物是（）A、王夫之、颜元B、张居正、张伯行C、朱熹D、周敦颐、张载47.京师同文馆并入京师大学堂的时间是（）A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年48.在日本封建社会发展过程中，对日本教育产生较大影响的思想文化主要有（）A、儒学B、法学C、国学D、兰学E、私学49.百日维新中创办的最有名的三所学校是（）、（）、（）。50.《教育论》一书的作者是（）A、斯宾塞B、洛克C、赫尔巴特D、福禄培尔51.隋唐的文教政策是（）兼重佛道。52.自幼就抱有“读书学圣贤”的志向，死后谥号“文成公”的人是（）A、王华B、刘谨C、王守仁D、湛若水53.“书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代？（）A、元代B、宋代C、唐代D、明代54.在裴斯泰洛齐的教育活动中，他主张教学改革的重要任务是（）A、扩充教学内容B、删除教学内容C、简化教学内容D、减少教学内容55.在中世纪，教师组合的主要形式是“系”或称（）A、教授会B、班C、院D、教师议政处56.《近思录》的作者是吕祖谦和（）A、王安石B、朱熹C、王守仁D、黎靖德57.简要回答私学兴起的原因和意义。58.1636年建立的美国哈佛学院主要是培养（）A、牧师B、商人C、律师D、科学家59.前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为（）A、集体主义者B、个人主义者C、理想主义者D、社会主义者60.俄国近代教育制度建立开始于（）A、彼得一世B、沙皇二世C、彼得二世D、沙皇三世61.中华儿童教育社的前身是（）A、幼稚教育研究会B、国立幼稚师范学校C、景海女子师范学校D、幼儿教育委员会62.《给教师的建议》的作者是前苏联教育家（）。63.“民生本位教育”的倡行者是（）A、陶行知B、晏阳初C、粱漱溟D、邰爽秋64.卢梭是十八世纪（）国著名的哲学家和教育思想家。65.简述《诺伍德报告》的中心内容。66.前苏联教育家苏霍姆林斯基长期生活和工作过的一所实验学校是（）A、巴库学校B、土库曼学校C、帕夫雷什学校D、新西伯利亚学校67.卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习，因为这一时期是儿童的理智（）A、发育期B、睡眠期C、生长期D、训练期68.美国最早颁布义务教育法的州是（）。A、宾西法尼亚州B、纽约州C、伊利诺州D、马萨诸塞州69.首创成绩测验及其量表的心理学家是（）A、帕克B、莫伊曼C、赖伊D、桑代克70.《费舍法案》是英国1918年颁布的（）A、初等教育法B、中等教育法C、高等教育法D、义务教育法71.《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是（）A、杜威B、科南特C、布拉梅尔德D、巴格莱72.王充主张教育培养的最理想的人才是（）A、儒生B、通才C、鸿儒D、专才73.古代希腊斯巴达教育的主要特点是重视（）。A、和谐发展教育B、军事体操教育C、文法弦琴教育D、艺术体操教育74.“国子监”是我国封建时期的（）。A、国家监狱B、国家教育行政机构C、专事教育的太监D、国家教育行政长官75.科举制度产生于（），结束于（）年。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：D2.参考答案：A3.参考答案：B4.参考答案：C5.参考答案：“三艺”是辩证法、文法和修辞学，为“智者派”所创。6.参考答案：宋7.参考答案：王安石8.参考答案：C9.参考答案：B10.参考答案：A11.参考答案：B12.参考答案：C13.参考答案：A14.参考答案：要求身心和谐发展；文法；音乐15.参考答案：C16.参考答案： （1）人性是一种人类所具有的潜在的发展能力，即所谓“气禀”。这种能力在生活环境变化过程中，通过“新故相推”而发展，因此人性是“屡移而异”。 （2）“习”在人性形成、发展中起重要作用。王夫之反对“生而知之”的观点。他认为人的知识来源于与外界事物的接触，是通过后天的实际活动取得的，这也正是人和禽兽只有先天本能的重要区别。 （3）王夫之反对理学家的“存天理，灭人欲”之说，他主张“天理”即在“人欲”之中，二者是统一的。王夫之在知行关系问题上，既不同意朱熹“知先行后”之说，也不同意王守仁的“知行合一”之说。他主张行先知后，知行并进，互相为用。 （4）王夫之在知行二者中更注重“行”，而认为不能离行以为知，要在行上取得知识，要在行上检验知识。王夫之“行先知后”，“行可兼知，知不可兼行”的主张，是教育上的一条重要原则，正确地反映了教育过程的一般规律。 （5）根据这一观点，他强调指出，获取知识必须以实践为基础，只有通过实践才能获得真知；而求知识要落到行上，要从行上检验知识的效果功用。17.参考答案：D18.参考答案：清华学堂19.参考答案：B20.参考答案：B21.参考答案：B22.参考答案： 王守仁的“训蒙教约”的内容是：训练标准为孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八目。所设科目为歌诗、习礼、读书三项。歌诗可以“精神宣畅”、“心气和平”；习礼可以“礼貌习熟”“德性坚定”；读书可以“义礼浃洽““聪明日开”。每日课程先考德，次背书、诵书，次习礼或作课仿，次复诵书讲书，次歌诗。“凡习礼歌诗之类，皆所以常存童子之心，使其乐习不倦，而无暇及于邪僻。”23.参考答案：自然历程24.参考答案：B25.参考答案：D26.参考答案： （1）整顿学风，校风。 （2）思想自由，兼容并包的办学思想。 （3）民主管理，教授治教。 （4）改革教育体制。27.参考答案：D28.参考答案： 经院哲学对西欧教育的影响，主要有如下几个方面： （1）直接促进了中世纪大多德的哲学进入大学以及经院哲学和经院哲学家的推动，注重理性发展和思维训练，成为中世纪后期西欧大学教育的普遍特征。 （2）经院哲学的思维方法，不仅是学术研究的方法，同时也是一种训练思维的方法和教学的方法。 （3）经院哲学内部不同派别的论争，促进了学术的自由探讨，从而有助于大学教育的健康发展。在经院哲学家中，由于思想认识的不同，形成了“唯名论”、“唯实论”和“概念论”关于一般和个别关系之争。因为经院哲学家大多在大学任教，这种争论主要在大学讲坛上进行，客观上为大学形成教学自由、研究自由的风气，创造了有利条件，也有助于大学职能的转变，也为中世纪大学摆脱狭窄的“职业”教育产生有益的影响。29.参考答案：A30.参考答案：A31.参考答案：B32.参考答案：D33.参考答案： 中世纪大学发展早期，出现了由教师组合形成的“系”或称“教授会”，而它最重要的组织机构是“学院”。“学院”最初的作用，不是作为教学机构而是一种由教师对住宿的学生进行辅导而形成的一种制度，以后，逐步发展成教学机构。在中世纪大学中，一般有四个学院，即文学院、法学院、医学院和神学院。文学院是一种预备性质的机构，神学院是地位最高的学院，而学院的重要职责是授予学位。34.参考答案： 中世纪大学的主要特色有： （1）在管理体制上主要分为“学生大学”和“先生大学”两种类型。 （2）大学的内部组织机构是学院，一般按学科分为文学、法学、医学和神学四个学院。 （3）逐步形成了稳定的课程体系。 （4）主要采用讲解和辩论的教学方法。 （5）大学学习一般分为“学士”（4——6年）和“硕士”（6——10年）两个主要阶段。35.参考答案：B36.参考答案：B37.参考答案： 文艺复兴时期人文主义教育是资产阶级教育的开端，它具有以下几个方面的特点： （1）从对人的崇拜出发，要求热爱儿童，相信儿童，把他们培育成为体魄健康，知识广博，多才多艺，富于进取精神，善于处理公私事务的人。 （2）主张恢复古代希腊的体育、德育、智育、美育多方面教育，培养和谐发展的人。 （3）在教学方法上，反对经院主义的强迫注入，呆读死记和棍棒纪律，主张启发儿童的学习兴趣，发挥儿童的主动性和积极性；注重观察，强调直观，提倡参观、访问；要求尊重儿童，反对体罚。还提出用本族语言进行教学。产生上述特点的主要原因，是这个时期资本主义生产因素的产生和不断发展，新兴资产阶级的出现和日益壮大，人文主义思想的广泛传播，以及科学、艺术的空前发展与繁荣。38.参考答案：D39.参考答案：正人心；躬行40.参考答案：A41.参考答案：实际生活练42.参考答案：B43.参考答案： “百日维新”中的教育改革主要有： （1）废除八股，改革科举制度。 （2）设立京师大学堂。 （3）筹办高等、中等、初等各级学堂和各种专门学堂。 （4）派人出国游学。 （5）建立译书局和编译学堂，编译外国教科书和其他书籍。44.参考答案： 学校教育是社会和教育发展到一定阶段的产物，大约在原始社会后期，中国就产生了学校的萌芽。中国学校教育类型最早有两种：（1）“成均”指传说中五帝时代的学校。“成均”的教育内容，以乐教为主。（2）“庠”指传说中虞舜时代的学校。兼作养老、储存谷物之处。养老是氏族社会的传统，氏族将富有生产经验和社会生活知识的老人集中起来由集体供养，由氏族长者对下一代进行说教。这样养老的场所就逐渐成为传授生产和生活经验的知识的学校。45.参考答案： 两宋以后，我国封建社会逐渐进入后期，封建统治阶级加强专制集权，政治经济时兴时衰，学校教育随之兴衰无常。中央官学制度基本承袭唐代余绪，但在办学形式、学校管理、教学组织等方面也有一定发展，但总体上呈现衰落趋势。这种湖教法”，王安石的“三舍法”、元代的“升斋积分法”、明代的“监生历事制”，这些措施使官学教学组织更趋健全合理。 注重理学教育，学校成为科举的附庸。南宋以后，朱熹《四书集注》被奉为经典，科举考试内容主要为《四书》并以朱注为准。《四书集注》为官学重要教材，儒家《五经》降到次要地位。明代实行“八股取士”强调通过科举取得身份。因此，以后官学教授八股范文，教育随之日趋衰落。46.参考答案：A,C47.参考答案：孔子48.参考答案：宗教49.参考答案： 1912年4月，蔡元培发表《对于教育方针的意见》一文，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育等五育并举的教育方针。50.参考答案：A51.参考答案： （1）首先提出教育要与人的自然发展相适应。 （2）他的关于教育的年龄分期，基本上和人的身体发展阶段相适应。 （3）他是最早从理论上论证和谐发展教育的可能性和必然性的思想家。 （4）他提出的教育应与人的心理活动特点相适应的思想，受到文艺复兴以来资产阶级进步教育思想的广泛重视。 （5）他关心的幼儿教育，对七岁前儿童的教育问题进行了专门的论述。 （6）他的哲学学校曾经促进了自然科学的研究，这种学风，直接影响了亚历山大大学。 柏拉图和亚里士多德等人的课程思想，对整个西方学校课程产生过相当大的影响。52.参考答案：C53.参考答案：绅士54.参考答案：C55.参考答案：D56.参考答案：B57.参考答案：A58.参考答案：D59.参考答案：B60.参考答案：十七61.参考答案：B62.参考答案：B63.参考答案：B64.参考答案：设计教学法；道尔顿制65.参考答案：C66.参考答案：C,E67.参考答案：福禄培尔68.参考答案：C69.参考答案： 古希腊教育在希腊化时期，教育的变化主要表现在以下诸方面： （1）希腊，特别是雅典的学校教育制度，广泛地传播到小亚细亚、美索不达米亚、波斯、埃及等广大地区，从而对这些地区的教育发展起了积极的推动作用。 （2）文化和教育中心的转移。在古典时期，雅典一直是文化和教育的中心，在希腊化时期，文化和教育的中心逐步转移到亚历山大利亚城。 （3）希腊的初级学校发生蜕变。在古典时期，希腊的小学通常多注重实施以德育、智育、美育和体育为基本内容的多方面教育，以促进学生多方面能力的和谐发展。 （4）在希腊化时期，原有的中等教育机构——体育馆为文法学校所取代。 （5）希腊化时期教育中真正得到明显发展的是高等教育。70.参考答案： 张之洞非常重视师范教育，他的师范教育思想包括以下内容： （1）发展师范教育为当务之急。“办理教育，首重师范”。 （2）师范学堂独立设置。三级师范自成体系。 （3）师范教育必须突出以下特点：①重视教育类和教师技能类课程，突出师范性；②附设小学堂，以利师范生实习；③规定师范生享受待遇，以使人羡慕；④规定师范生毕业后最低从教年限6年。他的师范教育思想与实践对我国近代师范体系的确立和师范教育的发展影响极大。71.参考答案：A72.参考答案：D73.参考答案：B,D,E74.参考答案：A75.参考答案：A第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：B6.参考答案：宗教改革7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：C10.参考答案：B11.参考答案：B12.参考答案：世俗13.参考答案： 因材施教是孔子教学的重要特点之一。实施因材施教，关键在于了解学生，注意从学生的具体实际出发进行教学。孔子对学生的个性、特长、优缺点了如指掌，他对于学生所问的同一个问题，常因发问者的个性及需要不同给予不同的回答，而不是千篇一律的说教。正因如此，孔子的学生中程度不同，能力各异。有的长于“德行”，有的长于“言语”，有的长于“政事”，有的长于“文学”，孔子的这一教学思想对后世有很大的启示作用。14.参考答案：A15.参考答案：赛跑；跳跃；掷铁饼；投标枪；角力16.参考答案：A,D17.参考答案：A18.参考答案：C19.参考答案：A,B20.参考答案：C21.参考答案：D22.参考答案：C23.参考答案： （1）启发诱导 （2）学思并重 （3）好学乐学 （4）因材施教24.参考答案：D25.参考答案：D26.参考答案：B27.参考答案：B28.参考答案：福泽谕吉29.参考答案：D30.参考答案：B31.参考答案： 赫尔巴特根据其心理学理论，确认教学是形成道德观念、培养道德品质的最基本的手段，因此，在西方教育史上，他第一个明确地提出“教育性教学”的概念。他所说的“教育性教学”，就是说任何教学都必须具有教育性，教育不能离开教学。赫尔巴特写道：“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’”。又说：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；相反，道德教育（或者品格教育）如果没有教学，就是一种失去了手段的目的”。 赫尔巴特强调道德教育要建立在知识教育基础之上，把教学作为道德教育的最主要的手段。与此同时，又指出，教学必须有明确的目的，形成道德观念，培养完善的品格，则是其最高目的。这样把教育与教学两者辩证地统一起来，表明赫尔巴特对寓教育于教学之中这条规律已经有了认识，并且进行了明确的论述，在教育发展史上作出了巨大贡献。教育性教学的基本思想，已为现代教育学所承认，并得到进一步发展。32.参考答案：C33.参考答案：B34.参考答案：A35.参考答案：西塞罗；昆体良36.参考答案：A,B,C37.参考答案：医学院；神学院38.参考答案：D39.参考答案： （1）学校设在一座花园中，环境优美，校舍宽敞明亮，学校的设备简朴自然。这一切与原有的学校形成了鲜明的对照。 （2）复兴了在中世纪学校中消失了近千年的体育和美育。在孟都亚宫廷学校中，骑马、击剑、角力、游泳、赛跑、跳舞等都是重要的教育内容，并作为学生发展的基本组成部分。 （3）强调多方面教育、使学生身心和谐发展的古典教育的理想。在盂都亚宫廷学校中，道德教育、宗