教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【培优a卷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助2.上课听讲不会用到的感觉器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子3.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（

）。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反应4.我们不可以用（

）来测量我们的身高。A.手

B.尺子

C.秤5.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（

）。A.

B.

C.6.如图，将条形磁铁分成五部分，（

）部分的磁力最小。二.填空题(共6题，共30分)1.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。2.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。3.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。4.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。5.人体外形是（

）对称的。6.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。三.判断题(共6题，共12分)1.反应速度是与生俱来的，不能改变。（

）2.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（

）3.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（

）4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）5.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）6.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题，共12分)1.简单说一说指南针的使用方法。2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。六.综合题(共4题，共25分)1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）2.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题1.被测量2.感觉器官3.种子萌发；开花结果

4.全身；头部；内脏；躯干；四肢5.左右6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这