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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.与声音传播相比,光的传播(

)。A.比声音慢B.只能在空气中传播C.不能自己绕到障碍物的后面2.我们的身体能够做不同的事情,指挥者是(

)。A.脑干B.小脑C.大脑3.当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时,携带泥沙的能力会(

)。A.保持不变B.逐渐变弱C.逐渐变强4.一个400mL的滴漏,滴前100mL用了3分钟,滴后300mL将会用时(

)。A.9分钟B.大于9分钟C.小于9分钟5.下列现象利用的原理和潜望镜所用原理不同的是(

)。A.科技馆小剧场上演的皮影戏B.人类在月球上安装光学反射器用于测量地月距离C.鹏鹏在水洼中看到自己的倒影6.通过控制变量的又一系列对比实验,张玮终于得出了关于摆的快慢的正确结论:(

)。A.摆的快慢与摆绳的长短有关,与摆锤的轻重,摆幅的大小无关。B.摆的快慢与摆绳的长短、摆锤的轻重、摆幅的大小都有关。C.摆的快慢与摆锤的轻重、摆幅的大小有关,与摆锤的长短无关。二.填空题(共6题,共28分)1.在本课实验中,我们应该(

)所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是(

)光源。2.地球的结构由内到外包括(

)、地幔和(

)三部分。

3.汽车后视镜能使驾驶员看到(

)的情况,医生带上(

)能给病人检查耳朵。4.将日晷模型固定在白天一直能被(

)照射到的平地上。利用(

)使晷针朝向正北方。5.用光影来计时的方法有(

)和(

),其中立着的是(

),躺在地上的是(

)。6.摆具有(

)性,可以用来计时。法国科学家傅科根据实验发现摆还具有(

)的特点。三.判断题(共6题,共12分)1.现在我们常用的计时工具有钟表、手机、电脑等。(

)2.我们能看到物体,是因为眼睛能发出一种看不见的触手触摸到物体。(

)3.激光从空气照到水中,不会改变光的传播方向。(

)4.司机师傅可以通过反光镜看到汽车后面的景物,这是利用了光的反射原理。(

)5.趴在桌子上看书有利于保护我们的神经系统。(

)6.正常使用的摆钟的摆,每分钟摆动的次数应当是相同的。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.在进行“雨水对土地的侵蚀”的实验研究中,下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象?坡形土堆

下雨喷水器喷水

地面的径流泥浆流淌

山坡上的沟壑凹凸不平的土堆

土壤裸露的山坡五.简答题(共2题,共9分)1.地球的地形地貌的变化主要受到什么影响?

2.说一说你是怎样预防近视的。六.综合题(共4题,共38分)1.阅读资料回答问题。我国是一个多山国家,又是世界上黄土分布最广的国家。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护的情况下极易发生侵蚀。因为我国大部分地区属于季风气候,降水量集中,雨季降水量常达年降水量的60%-80%,且多暴雨;我国人口多,在生产力水平不高的情况下,对土地实行掠夺性开垦;某些基本建设不符合水土保持要求,例如:不合理的修筑公路、建厂、挖煤等,破坏了植被,使山坡稳定性降低。很多地方经常发生山体滑坡、泥石流等严重的地质灾害。为了研究山体滑坡的成因,小丽所在的科学小组做了如下实验:1.本次采用的实验方法是(

)。A.对比实验B.模拟实验C.模拟实验和对比实验2.如果选择图A和图B两组进行实验,研究的问题是_________________对山体滑坡程度的影响。3.根据资料,下列不是造成黄土高原水土流失主要原因的是(

)。A.雨季降水量大B.高原地区风大C.人类过度开发和不合理的建设4.请你写出两条防止水土流失的措施:________________________。2.小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”,实验记录如下表。不同的摆15秒内摆动次数摆摆绳长度摆动幅度摆锤质量摆动次数第一次第二次第三次①号摆10厘米40°30克202020②号摆30厘米40°30克131313③号摆30厘米40°60克131313④号摆30厘米60°60克131313(1)③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与_____________的关系,在这个实验中,应保持不变的条件是_____________、_____________。(2)②号摆和③号摆研究表明摆动快慢与_____________无关(3)_____________号摆和______________号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据,可以得出的结论是_____________。3.在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个直径约1厘米小孔,用夹子分别固定并直立在桌子上;卡纸之间间隔约15厘米,保持所有的小孔在一条直线上;在最后一张卡纸之后约15厘米处,直立一张没有打孔的卡纸作为屏,关闭所有光源,保证手电简是唯一光源。把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,并保持一定距离,使手电筒发出的光能直接穿过这些小孔,根据图示回答问题。(1)图甲的纸屏上(

)(填“能”或“不能”,下同)看到手电筒的光斑。(2)把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米,图乙的纸屏上(

)看到手电筒的光斑。(3)我们做验证光的传播路线实验时,(

)使眼睛直对光源。(4)以上实验说明了:(

)。4.小明利用土壤做了模拟河流对土地的侵蚀实验。如右图,在水槽的一端用土堆一个斜坡,在中间挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”,用装满水的塑料瓶沿“河道”上端慢慢倒入“河道”,水向下流,形成河流。1.河道被水侵蚀后,形成的现象最可能的是(

)。A.a区域明显变深,c区域无颗粒沉积B.b区域明显变深,c区域有颗粒沉积C.a区域明显变深,c区域有颗粒沉积2.经过长期变化,在c区域通常会形成平原地形。c区域沉积的成分主要是(

)。A.鹅卵石B.细沙C.大石头3.当河流流速较快时容易产生________作用,当河流流速较慢时容易产生________作用。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.A二.填空题1.关闭;唯一2.地核;地壳

3.车后面;额镜4.太阳;指南针5.日晷;圭表;表;圭6.等时;保持方向不变三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面,一是内力作用,二是外力作用。

2.保持正确的读写姿势、做眼保健操、不要直视强光、不在行走等不稳定的状态下看书

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