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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(
)。A.高于100℃
B.还是100℃
C.低于100℃2.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(
)。A.10℃
B.100℃
C.50℃3.下列食物中,不能溶解于水的是(
)。A.酒精
B.砂糖
C.面粉4.“城市风”是怎么吹向的?(
)A.从城市吹向郊区
B.从城市吹向城市
C.从郊区吹向城市
D.从郊区吹向郊区5.下列球类中,没有用到空气容易被压缩这一性质的是(
)。A.篮球
B.乒乓球
C.足球6.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(
)。A.无风
B.微风
C.大风二.填空题(共6题,共24分)1.降水量的单位是(
)。2.云是漂浮在空气中的(
)或(
)。3.空气是一种(
)、(
)的物体。4.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(
),这时,塑料袋内装满了(
)。5.水的特点有(
)、(
)、(
)。6.水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(
),也(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(
)2.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(
)
3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(
)4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(
)
5.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(
)
6.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.能否溶解。小苏打醋沙子面粉
能溶解食盐食用油
不能溶解酒精高锰酸钾五.简答题(共2题,共10分)1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。2.请你说一说风的成因。六.综合题(共4题,共34分)1.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”,仔细观察并回答问题。(1)13日、14日两天是(
)雨。(2)由柱状图可知,(
)日是小雨。(3)21日、22日两天是(
)雨。2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(
)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。实验过程:(1)大小相同的杯中加入(
)的水,并标出水的(
)。(相同,不同,长度,高度)(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。(3)把它们放到(
)和(
)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。
3.填空题。4.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。1.如图所示,11月17日的气温应该记录为(
)。2.降水量的单位是(
)。A.毫米
B.毫升
C.厘米3.干冰升华的过程要(
)。A.放热
B.没有热量的变化
C.吸热4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是(
)。5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B二.填空题1.毫米2.小水滴;小冰晶3.无色;无味(会流动等)4.鼓鼓的;空气5.无色;透明;会流动6.一定重量;占据一定空间三.判断题1.√2.×
3.×4.√
5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。2.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。六.综合题1.大;11;中2.水
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