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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.闻不明物体的正确方法是(
)。A.凑近闻
B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(
)。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体
B.用手拍蜗牛的壳
C.用木棒触碰蜗牛的身体3.蜗牛靠(
)移动。A.脚
B.爪子
C.腹足4.下面的物体能溶解在水里的是(
)。A.盐
B.螺母
C.小石子5.蜗牛的生活环境是(
)。A.干燥明亮的地方
B.脏兮兮湿润的地方
C.湿润干净阴暗的地方6.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(
)呼吸。A.肺
B.鳍
C.鳃二.填空题(共6题,共34分)1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(
)。2.要观察动物的(
)和(
)情况。3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(
)被水(
)。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(
)被水(
)。4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用(
)来(
),就知道两个球谁轻谁重了。5.在(
)、(
)、(
)、(
)中都生活着鱼。6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(
);马生活在(
);企鹅生活在(
)等等。三.判断题(共6题,共12分)1.玩具熊是动物。(
)2.空气会流动,没有固定形状。(
)3.乒乓球是圆形的。(
)4.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(
)5.小木块上有花纹。(
)6.将物体编号有利于分类。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑
用眼睛看洗发液香香的
用耳朵听电话里响起了国歌声
用鼻子闻科学书是长方形的
用舌头尝我们种的五彩椒是辣的
用手摸五.简答题(共2题,共10分)1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。六.综合题(共4题,共23分)1.画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用
把找出的物体圈上)小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。2.观察蜗牛怎样吃东西。1.蜗牛的牙齿长在(
)上。A.嘴唇
B.喉咙
C.舌头2.蜗牛吃食物时是(
)。A.用牙齿直接咬断
B.用牙齿磨碎
C.直接吞下3.蜗牛最喜欢吃的食物是(
)。A.面包
B.菜叶
C.巧克力3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有(
)、(
)、(
)。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(
)
(
)
(
)4.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(
)。A.
B.
C.2.下列平铺方法中,方法(
)装的橡皮最多。A.
B.
C.3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(
)有关。A.轻重
B.形状
C.颜色参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.C二.填空题1.流动的2.身体;运动3.能;溶解;不能;溶解4.掂一掂;天平;称一称5.小溪;池塘;大河;大海6.海洋;草原;南极三.判断题1.×2.√3.
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