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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.橡皮要平铺一层盒子(
)摆放,才能放得最多。A.立着
B.平放
C.都一样2.鱼在水中靠(
)游动。A.鱼头
B.鱼鳍
C.鱼尾3.下面两个同学的操作,(
)做得更好。A.小红做完实验后整理好材料
B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏4.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(
)呼吸。A.肺
B.鳍
C.鳃5.(
)适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球
B.一个橘子和一个大苹果
C.两个大木箱6.下面的(
)不是动物。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共48分)1.为了发现物体的特征,可以从(
)、(
)、(
)、(
)方面比较。2.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。3.说出你知道的动物:(
)、(
)、(
)。4.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(
)被水(
)。我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(
)被水(
)。5.我们周围常见的动物有(
)、(
)、(
)、(
)等。6.说出你知道的动物:(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.观察小动物时,我们不能伤害它们。(
)2.水没有气味。(
)3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(
)4.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(
)5.我生活在水里。(
)6.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。五.简答题(共2题,共10分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?六.综合题(共4题,共32分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有(
)、(
)、(
)。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(
)
(
)
(
)2.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是(
)。A.固体
B.液体
C.气体2.放盐时要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的盐都倒入
C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.颜色发生改变的是(
)。A.放盐的水
B.放红糖的水
C.放小石子的水5.没有发生溶解的是(
)。A.盐
B.红糖
C.小石子3.请把动物的名字填到对应的括号中。猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛4.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.简易天平
C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(
)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(
)。A.加盐
B.加水
C.加糖参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C
5.B6.A二.填空题1.形状;大小;味道;轻重2.洗衣;洗菜;拖地;浇花3.猫;狗;猴子4.能;溶解;不能;溶解5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁6.猫;狗;猴子;山羊;大象三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是
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