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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是?(
)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。2.下列属于金属材料特点的是(
)。A.导热性好B.质地较轻C.易碎,韧性差3.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(
)。A.糖B.面包C.辣椒粉4.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?(
)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性5.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料6.指南针是利用磁铁(
)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁7.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了磁铁的什么特点?(
)。A.传递性B.转移性C.隔空吸物D.隔物吸铁8.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(
)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框9.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南10.现在很多门都会装上门吸,门吸是利用了磁极性质中的(
)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引二.填空题(共10题,共36分)1.中国人发明了早期的指南针叫做(
)。2.(
)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。3.磁铁不仅可以吸(
),还可以吸(
)。4.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动,相同点是(
)。5.运动鞋斜面是用(
)做的,这样做的好处是(
)。6.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。7.温室是指能控制或部分控制(
)的建筑物。8.自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(
)和(
)。9.生活在土壤中的小动物有(
)、(
)、(
)等。10.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。三.判断题(共10题,共20分)1.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(
)2.磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。(
)3.金属也分很多种,如铜、铁、铝等。(
)4.套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。(
)5.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(
)6.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(
)7.木塑栈道具有防水防晒的特点。(
)8.用不同的磁铁做实验,实验的结果是不一样的。(
)9.蚂蚁居住在洞穴里。(
)10.我们自己栽种的小葱除了给适量的水,还有施肥、除草这样小葱才能长得好。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.在下面哪些地方能找到蚂蚁?把相应的序号填到下面横线上。①草丛里
②池塘里
③大树下
④室内
⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有:___________________2.你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。3.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?4.怎样测量小葱每天“喝”多少水?5.当两块磁铁的磁极靠近时,你会发现什么?六.综合题(共2题,共16分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.D6.A7.C8.C9.A10.A二.填空题1.司南2.蚯蚓3.铁;镍4.不沾水,不沾灰5.粗帆布;透气6.北极7.温度8.水;营养9.蚂蚁;蚯蚓;鼹鼠10.木头;玻璃;布;纸三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①③⑤2.桌子、讲台、椅子。3.不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。4.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。5.两块磁铁的磁极相互靠近,会
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