2023-2024学年江苏省盐城地区三下数学期末考试模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省盐城地区三下数学期末考试模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。19×3＝54÷3＝8×700＝4×23＝90×50＝800÷2＝10×78＝90＋60＝320÷4＝16×5＝2．用竖式计算。（带★的需验算）21×43＝612÷6＝★436÷8＝3．脱式计算。（36＋14）×50108÷9×420＋16×40二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把12枝花分成3束，每束是这些花的，每束有4枝花。（________）5．小明家到学校有1千米远，他步行从家到学校只需2分钟。（____）6．小豪身高132平方厘米。（_______）7．12×19的积可能是四位数，也可能是三位数。（______）8．24×50积的末尾有一个0。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．面积相等的长方形和正方形，（）的周长大一些。A．长方形 B．正方形 C．不一定10．□49÷7的商是三位数，□里可以填（）。A．6 B．7 C．6或711．下面（）不是轴对称图形。A． B． C． D．12．如果6月27日是星期日，那么7月3日是（）。A．星期一 B．星期日 C．星期六13．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆四、快乐填空。14．（）里最大能填几？（________）×19＜40079×（________）＜400015．一个面积是1平方分米的正方形纸片，要把它剪成面积是1平方厘米的小正方形纸片，可以剪成（________）个，把这些小正方形摆成一排，长（________）米。16．小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428（1）男生喜欢（）类图书的人最多，喜欢（）类图书的人最少。（2）女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多（）人。（3）如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议？请说明理由。17．2平方米＝（________）平方分米400平方厘米＝（________）平方分米10分＝（________）秒300分＝（________）时60个月＝（________）年240时＝（________）日18．310+510表示（____）个110加上（____）个119．要使8□5÷4的商的中间有0，方框里可以填________。20．一个数除以38，商是17，余数是12，这个数是（__________）。21．在括号里填上“”“”或“”。0.8________0.71.6元________0.16元80×6＋3________80×（6＋3）40厘米________0.4米22．一桶油重200千克，（____）桶重1吨；一袋面粉重50千克，（____）袋重1吨；一头牛重350千克，（____）头牛大约重1吨。23．这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。（1）两个班喜欢橘子的共有（__________）人。（2）（__________）班喜欢草莓的人多，多（__________）人。（3）三（2）班喜欢（__________）的人数最多。五、作图题。24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．小丽和爸爸妈妈去姥姥家,9时出发,13时25分到达,路上共用了多长时间?28．一个长方形公园的长是96米，宽是52米．（1）这个公园的占地面积是多少平方米？（2）每天早晨爷爷绕公园外围走两圈，爷爷一共走了多少米？29．(1)在调查的学生中，最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？30．春节期间，青青、乐乐、莹莹、丽丽4人之间互相送上新春祝福。如果他们每2人之间互相寄一张贺年卡，一共寄了多少张?

参考答案一、认真计算。1、57；18；5600；924500；400；780；15080；80；；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】19×3＝5754÷3＝188×700＝56004×23＝9290×50＝4500800÷2＝40010×78＝78090＋60＝150320÷4＝8016×5＝80【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2、903；102；54……4【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】21×43＝903612÷6＝102★436÷8＝54……4验算：3、2500；48；660【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）（36＋14）×50＝50×50＝2500（2）108÷9×4＝12×4＝48（3）20＋16×40＝20＋640＝660故答案为：2500；48；660【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【解析】略6、×【解析】略7、×【分析】先计算出算式的结果，然后观察积的位数即可。【详解】12×19＝228，所以积是三位数，不是四位数。所以判断错误。【分析】本意考查是两位数乘两位数，计算过程要认真仔细。8、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】根据长方形、正方形的面积公式：s=ab、s=a2，再根据长方形、正方形的周长公式：c=（a+b）×2、c=4a，可以通过举例计算，再进行比较。【详解】解：假设长方形和正方形的面积都是16平方厘米。长方形的长为16厘米，宽为1厘米，则周长为：（16+1）×2=34（厘米）；正方形的边长为4厘米，则周长为：4×4=16（厘米）；34厘米＞16厘米，所以长方形的周长大于正方形的周长。故答案为：A【点睛】此类题目出现在选择或者判断题时，用赋值法比较简单易解。10、B【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。【详解】要使□49÷7的商是三位数，那么□≥7；故答案为：B【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。11、D【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此判断即可。【详解】A，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；B，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；；C，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；D，沿图形中间作一条直线，左右两边不能完全重合，所以不是轴对称图形。故答案为：D。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。12、C【解析】略13、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。【点睛】本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。四、快乐填空。14、2150【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，21×19＝399，22×19＝418，79×50＝3950，79×51＝4029；据此解答即可。【详解】根据分析可知，21×19＜400，22×19＞400，则括号里最大填21；79×50＜4000，79×51＞400，则括号里最大填50；故答案为：21；50。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。15、1001【分析】1平方分米＝100平方厘米，用100÷1即可；一个1平方厘米的小正方形边长是1厘米，排成一排，就是100个1厘米长，也就是100厘米，即1米。【详解】1平方分米＝100平方厘米100÷1＝100（个）1÷1＝1（厘米）1×100＝100（厘米）100厘米＝1米【点睛】此题主要考查学生对正方形面积的理解与应用，其中多处运用了单位换算，需注意。16、（1）故事；文艺（2）34人（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书【分析】（1）观察统计表中的数据，即可找出男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）女生喜欢故事类的人数有42人，喜欢科普类的人数有8人，根据减法的意义解答即可；（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。【详解】（1）男生喜欢故事类图书的人最多，喜欢文艺类图书的人最少；（2）42－8＝34（人）（3）根据统计表中的已知数据，同学们喜欢看故事书，所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为：故事，文艺；34【点睛】本题主要考查了根据从统计图中获取信息，并提出问题解决问题的能力。17、20046005510【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，分和秒之间的进率是60，分和时之间的进率是60，年和月之间的进率是12，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】2平方米＝200平方分米400平方厘米＝4平方分米10分＝600秒300分＝5时60个月＝5年240时＝10日故答案为：200；4；600；5；5；10。【点睛】本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、358十分之八【解析】若干个分数的和，就等于这个分数×个数。3×110+5×11019、0，1，2，3【详解】根据题意可知要想使商的中间有0，那么中间的数就是小于4的整数，据此解答。20、658【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。【详解】38×17＋12＝646＋12＝658则这个数是658。【点睛】本题考查除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。21、＞＞＜＝【分析】（1）根据小数比较大小的方法，比较0.8和0.7、1.6元和0.16元。（2）根据整数四则混合运算的计算方法，求出算式80×6＋3和80×（6＋3）的计算结果，再进行比较；（3）厘米和米之间的进率是100，将40厘米换算成米，再与0.4米比较大小。【详解】0.8＞0.71.6元＞0.16元80×6＋3＝480＋3＝483，80×（6＋3）＝80×9＝720，483＜720，则80×6＋3＜80×（6＋3）40厘米＝0.4米【点睛】本题主要考查小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。22、5203【解析】略23、23三（1）4橘子【分析】（1）根据统计表，两个班喜欢橘子的共有8＋15人。（2）根据统计表，两个班喜欢草莓的人数分别为13人和9人。13＞9，则三（1）班喜欢草莓的人多，多13－9人。（3）根据统计表，将三（2）班喜欢这5种水果的人数比较大小，找出三（2）班喜欢哪种水果的人数最多。【详解】（1）8＋15＝23（人），则两个班喜欢橘子的共有23人。（2）13＞9，13－9＝4（人），则三（1）班喜欢草莓的人多，多4人。（3）15＞11＞9＞5，则三（2）班喜欢橘子的人数最多。故答案为：（1）23；（2）三（1）；4；（3）橘子。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没