2023-2024学年吉林省长春汽车经济技术开发区第五学校数学三下期末达标检测试题含解析

2023-2024学年吉林省长春汽车经济技术开发区第五学校数学三下期末达标检测试题一、填空题。（20分）1．表示_____个减去_____个，差是_____．2．在括号里填合适的数。75平方分米＝________平方厘米6元5角＝________元8分米＝________米48时＝________日3．□60÷7，商的最高位是百位，□里最小应填（________）。4．在……▲这个式子中，▲最大的数是（______）；当▲为最大数的时候，（______）。5．根据规律填数。99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝（________）99999999×9＝（________）6．□64÷5,要使商是三位数,□里最小填（_______）,要使商是两位数,□里最大填（_______）．7．下面是三（1）班同学最喜欢的课外活动统计表。游泳踢球唱歌跳舞男生61872女生43157（1）男生最喜欢（______）的人数最多，女生最喜欢（______）的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是女生人数的（______）倍。（3）最喜欢（______）的男生人数与女生人数差不多。（4）这个班有男生（______）人，女生（______）人。8．有84名游客需乘车出游，请设计一种乘车方案。（要求不留空位）大车（限乘客9人）小车（限乘客6人）方案（______）辆（______）辆9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。960÷5________960÷4

45×21________21×45

63×21________36×2165×92________65×72

438÷3________438÷2

4吨________40千克10．估算38×21时，可以把38看作________，把21看作________，估算的结果是________。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中，长方形被分成甲、乙两个部分，这两部分（）．A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．面积相等，周长不相等12．下面算式中，商的中间有0的是（）。A． B． C．13．把35连续加21次，结果是（）。A．635 B．735 C．56714．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C． D．15．图b是由图a经过（）变换得到的。A．平移 B．旋转 C．轴对称三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．6个16和7个117．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。（______）18．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）19．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）20．两个长方形，周长大的那个面积也一定大。（________）。四、计算题。（28分）21．口算。0÷8＝560÷8＝400÷5＝10－3.7＝＋＝－＝＋＝1－＝22．笔算。（带＊的要验算）65×56＝36×19＝＊900÷5＝2－0.7＝1.4＋1.6＝539÷5＝五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．买书：3.8元7.4元买这两本书共用多少元？25．一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜，一共结多少个西瓜？26．学校新买了3箱排球，每箱装12个，每个排球的价格是42元。一共花了多少元？27．有一个长方形的花园，管理处想在花园里建一个观景台．园林设计师设计了两个不同方案，如下图所示（1）小梅认为：这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大．你同意她的想法吗？把你的理由写下来．（2）观察这两个方案图，如何让你继续研究，你还想研究什么问题？28．新华书店运来540本《白雪公主》，卖了7天，还剩120本．平均每天卖多少本？29．同学们参加运动会开幕式表演，243名同学排成3个方阵，每个方阵站9行，每行有多少名同学？

参考答案一、填空题。（20分）1、54【解析】略2、75006.50.82【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】75平方分米＝7500平方厘米6元5角＝6.5元8分米＝0.8米48时＝2日【点睛】本题考查长度单位、时间单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、7【解析】略4、17683【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是18－1＝17；此时被除数为：18×37＋17＝666＋17＝683【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、899991899999991【分析】通过观察发现规律是：①第一个因数是有若干个9组成的，第二个因数都是9，积是由8和若干个9和1组成的。②积的最高位上的数都是8，最低位上的数都是1，中间是若干个9，中间的9的个数比第一个因数中9的个数少1个，据此解答即可。【详解】99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝89999199999999×9＝899999991【点睛】此题考查了学生观察能力，以及分析问题、总结规律的能力。6、54【解析】略7、踢球唱歌6游泳3329【分析】（1）根据统计表，比较男生喜欢各组人数；比较女生喜欢各组人数。（2）根据统计表，找到男生和女生最喜欢踢球的人数；最喜欢踢球的男生人数÷最喜欢踢球的女生人数＝倍数。（3）根据统计表，分别求出喜欢各组男生和女生的差，差最小的那组就是男生人数与女生人数差不多的一组。（4）根据统计表，分别将喜欢各组的男生人数、女生人数加起来。【详解】（1）18＞7＞6＞2，15＞7＞4＞3，所以男生最喜欢踢球的人数最多；女生最喜欢唱歌的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是18人，最喜欢踢球的女生人数是3人。18÷3＝6（人）所以最喜欢踢球的男生人数是女生人数的6倍。（3）6－4＝2，18－3＝15，15－7＝8，7－2＝5，15＞8＞5＞2，所以最喜欢游泳的男生人数与女生人数差不多。（4）18＋7＋6＋2＝33（人），15＋7＋4＋3＝29（人）所以这个班有男生33人，女生29人。故答案为：（1）踢球，唱歌；（2）6；（3）游泳（4）33；29。【点睛】读表找到所需要的数据，列式计算即可。8、82【分析】要求不留空位，所以大车每辆坐9人，小车每辆坐6人。大车数量乘以9再加上小车数量乘以6，所得结果是84即可。据此解答。【详解】8×9＋2×6＝72＋12＝84（人）所以大车8辆，小车2辆符合要求。故答案为：8；2（答案不唯一，符合题意即可）【点睛】此类题目考查学生解决生活中实际问题的能力，方案并不唯一，只要符合要求即可。9、＜＝＞＞＜＞【分析】被除数相同时，除数越大，商越小；两个因数交换位置，积不变；一个因数相同时，另一个因数越大积越大；1吨＝1000千克，高级单位转化成低级单位乘以进率，再进行比较即可。【详解】因为5＞4，所以960÷5＜960÷4；45×21＝21×45；因为63＞36，所以63×21＞36×21；因为92＞72，所以65×92＞65×72；因为3＞2，所以438÷3＜438÷2；4吨＝4000千克，因为4000千克＞40千克，所以4吨＞40千克。故答案为：＜；＝；＞；＞；＜；＞。【分析】本题考察整数除法、整数乘法的计算及单位的换算，解题时要细心。10、4020800【分析】估算两位数乘两位数的乘法时就是把两个因数都看作近似的整十数进行计算。【详解】估算38×21，可以把38看作40，把21看作20，估算的结果是800。故答案为：40；20；800。【考点】本题考查两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法来近似。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、A【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。【详解】A．630÷6，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，因此商的中间有0。B．603÷5，被除数最高位的6不能被除数5整除，所以商的中间没有0。C．630÷7，被除数最高位的6小于除数7，不够除，所以商是两位数。故答案为：A【点睛】掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。13、B【分析】把35连续加21次，就是求35的21倍是多少，用乘法。【详解】35×21＝735。故答案为：B。【点睛】求几个相同加数的和的简便算法是：用这个加数乘数的个数即可。14、D【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，A.没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.故选D。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。15、A【分析】图a变换为图b，方向、大小均未发生改变，应是平移得来的。【详解】根据分析可知，图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、×【解析】略18、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；

用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，

面积是：3×1＝3（平方厘米）；

4平方厘米＞3平方厘米

则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。

故答案为：√。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。19、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。【详解】2014÷4＝503……2有余数，2014年是平年，全年有365天，365÷7＝52（周）……1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。20、×【分析】根据长方形的周长公式：，与面积公式：，得出如果两个长方形的长和宽的和大，但长和宽的乘积不一定大的，由此即可解答。【详解】比如两个长方形，一个长6，宽4，周长为20，面积为24。另一个长11，宽1，周长为24，面积为11。那么另一个的周长更长，而面积更小。故判断错误。【点睛】本题考查长方形中面积和周长的联系和区分。四、计算题。（28分）21、0；70；80；6.3；；；1；。【分析】同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。【详解】0÷8＝0560÷8＝70400÷5＝8010－3.7＝6.3＋＝－＝＋＝11－＝故答案为：0；70；80；6.3；；；1；。【点睛】计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。22、3640；684；180；1.3；3；107……4【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、