《科学五年级下册期末信息必刷卷（四）（试卷）》期末检测

PAGE1PAGE答案第=4页，共=sectionpages55页教科版科学·五年级下册期末信息必刷卷（四）卷首语:亲爱的问学们，时间过得真快，一晃几个月的学习时光就过去了，在这几个月的学习生活中，你有什么收获呢？让我们来考一考自己的真才实学吧！一、填空题（每空1分，共14分）1．人类科技发展至今，造船的技术也日益精进。请你回忆船的发展史，写出古今两种船。2．热传递主要通过热传导、和热辐射三种方式来实现。3．有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的环境因素依次是和。4．在光照条件下，绿色植物吸收空气中的和，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放的过程，我们称之为植物的光合作用。5．地球上的有些资源被消耗就不可再生，如、、天然气等。有些资源是可以再生的，如、和纸。6．水加热到100℃时会，形态由转变为。二、判断题（每空2分，共20分）7．一块农田的所有生物可以看作一个生态系统。()8．如果绿豆种子不放在湿土中也能发芽，那么说明土壤不是绿豆种子发芽必需的条件。()9．制作小船要依据工程要求进行设计，并不断测试和改进。()10．气象灾害预警信号的级别依次是：蓝色、黄色、红色、橙色。()11．木头的导热性和导电性都比金属强。()12．在装有冰块的烧杯内加入食盐可以加快冰融化。()13．有些环境问题是由人类活动引起的，这些环境问题又对人类产生了负面影响。()14．甲、乙两艘相同的船，在同一水面上，甲为载满货物的船，乙为空船，乙船受到的浮力较大。()15．船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越小。()16．骆驼的驼峰里藏着厚厚的脂肪，在茫茫的沙漠中找不到食物时，驼峰里的脂肪就会分解成营养物质。骆驼长有驼峰是适应自然环境的表现。()三、选择题（每空2分，共30分）17．下列动物行为不属于适应环境变化的是（

）。A．青蛙冬眠 B．丹顶鹤迁徙 C．母鸡下蛋18．物体在水中有沉浮，（

）在水中是浮的。A．空的易拉罐 B．废电池 C．剩饭菜19．在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后，能浮在水面上，原因是（

）。A．变轻了 B．体积变大了 C．底面积大了20．地球表面约有（

）被水覆盖。A．百分之三十 B．百分之六十 C．百分之七十21．小熊用矿泉水瓶做了一个生态瓶，保持生态瓶中的生物数量不变，倒掉瓶里一半的水，小鱼浮出水面的次数会（

）。A．增加 B．减少 C．不变22．这艘船的动力系统是（

）。A．电动机 B．人力 C．蒸汽装置23．下列食物链正确的是（

）。A．蝉吃螳螂，螳螂吃黄雀B．鹰吃兔，兔吃草C．黄雀吃蝉，蝉吃螳螂24．找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，盒子盖子的一端剪掉一块。将蚯蚓放在盒子的中间，这个实验研究的是（

）。A．温度对蚯蚓的影响B．湿度对蚯蚓的影响C．光线对蚯蚓的影响25．下列关于地球的说法，不正确的是（

）。A．地球为生命提供了基本的生存条件B．大气使地球表面的实际平均气温维持在35℃C．地球离太阳的距离适中，保证了地球上有液态水26．在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热在烧杯中的传递方式的是（

）。A． B． C．27．北京时间2023年5月30日，神舟16号载人飞船成功在酒泉卫星中心成功发射，当天下午三名航天员顺利进入中国空间站。中国空间站需要为航天员提供最完善、最必要的生存条件是（

）。①空气

②水

③食物

④适宜的温度A．①② B．①②③ C．①②③④28．下列水的各种变化中，属于水的蒸发现象的是（

）。A．春天来了，河里的冰开始慢慢消失B．洗好的衣服，晾晒之后变干了C．冬天的清晨，草地上结满了霜29．热水瓶内胆和不锈钢做的保温杯能起到保温作用的主要原因是（

）。A．内胆和不锈钢不容易传热B．瓶口用软木塞减缓热量传递C．内胆、保温杯是双层的，中间是中空的，传热能力弱30．下列说法正确的是（

）。A．古代的船只能航行很短的距离，没有现代的船只航行的距离远B．钢铁等金属材料不能用来造船，只有木头等轻质材料才可以造船C．随着科学技术的发展，船只体积越来越大，载重量也越来越大31．探究热在水中的传递过程时，在水中放红墨水的主要目的是（

）。A．使水呈现一定的颜色，更加美观B．便于观察热在水中是怎样传递的C．探究红墨水在水中是否溶解四、连线题（每线1分，共6分）32．请将生活中相对应的热传递现象用线连起来。五、简答题（共5分）33．环境问题是很复杂的，除了自然灾害之外，试举例简要说明我们的地球家园面临哪些环境问题？我们该如何保护环境？六、实验题（共25分）34．（一）彤彤的家乡有一片美丽的湿地公园，为探究影响这片湿地生态系统的因素，彤彤和小组同学做了下图实验，回答下列问题(已知虾以螺蛳为食，螺蛳以金鱼藻为食)。(1)写出该生态系统中的一条食物链()。(2)实验装置B、C所模拟的生态系统中，不同的环境条件是()。(3)实验模拟的生态系统中，虾的存活时间最长的是()(填字母)。(4)如果B瓶中大量增加虾的数量，虾的存活时间会()(填“缩短”或“延长”)。35．（二）张强同学为了探究船首的形状对阻力的影响做了下面的实验。如表所示是他未完成的实验记录表，请你帮他补充完整。实验记录表：实验材料：木块、绳子、水槽、曲别针实验步骤：（1）将两块木块制成如图所示的形状。（2）将绳子的一端固定在木块上，另一端系上()数量的曲别针。（填“相同”或“不同”）（3）将木块放在水槽一端，同时放手，观察那个木块先到达水槽的另一端。实验现象：船首较()的木块先到达水槽的另一端。（填“尖”或“平”）通过上面的实验可知，下面的两艘船中，()号船受到的阻力小。（填“①”或“②”）（三）加热烧杯里的水实验目的：利用观察证据来分析水在加热过程中的热量变化。实验器材：酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、火柴、抹布。实验步骤：①按下图所示装置，加热烧杯中的水；②观察水在加热过程中的变化，并测量水温；③根据水温数据，绘制水温变化折线图；④根据观察结果与统计图，分析热量的变化。36．(2分)在上述实验器材中，还少了一个关键器材，它是（

）。A．水槽 B．记录单 C．水温温度计37．(2分)加热过程中，会看见水面上升起白雾，这些白雾是（

）。A．小水珠 B．小冰晶 C．白色粉尘3