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黑龙江省哈尔滨市阿城区第二中学2025届高一生物第二学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某植物所结子粒由多对基因控制,其中三对自由组合的基因(A、a,B、b,C、c)为色泽基因,只有三对基因都含有显性基因时才表现出有色,其它情况为无色。下列说法不正确的是A.同时考虑三对基因,无色纯合子的基因型有7种B.某无色植株自交,后代种子不一定是无色C.纯种有色植株与纯种无色植株杂交,后代种子一定是有色D.有色植株自交,后代种子可能为有色:无色=9:72.研究发现,线粒体促凋亡蛋白(smac)是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中,smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列叙述正确的是()A.smac从线粒体释放时需要载体蛋白的协助B.细胞癌变与smac从线粒体大量释放有关C.smac与IAPs反应使细胞凋亡可能与基因无关D.细胞凋亡时,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育3.下列关于六倍体普通小麦的花粉经植物组织培养成的植株的叙述,正确的是A.是三倍体,体细胞内含有三个染色体组,不可育B.是单倍体,体细胞内含有一个染色体组,不可育C.是单倍体,体细胞内含有三个染色体组,不可育D.是六倍体,体细胞内含有六个染色体组,可育4.细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是①染色质丝缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质丝③组成染色体的DNA复制④染色体的着丝点排列在赤道板上⑤着丝粒分裂,染色体移向两极A.③①④⑤② B.③④①⑤② C.①③④⑤② D.①④③⑤②5.下列关于下图植物中生长素合成、分布、运输、生理作用的解释合理的是A.单侧光影响生长素的合成B.a处合成的生长素通过极性运输到达根尖C.生长素浓度高低依次是b>c>d>aD.根部顶端优势与横向运输有关6.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,以下判断错误的是A.①是中心体 B.②是线粒体 C.③是叶绿体 D.④是核糖体7.下列说法错误的是A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以有多种密码子C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运8.(10分)为研究光合色素提取实验中二氧化硅颗粒大小(目值越大,表示颗粒越细)对叶绿素提取量的影响,某研究小组利用新鲜的菠菜叶片进行了一系列的色素提取与定量测定实验,实验结果如下表。下列有关叙述错误的是()A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有机溶剂B.加入二氧化硅对叶绿素a和叶绿素b的提取均有益C.据表可知,用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多D.若叶片研磨过程中未加入碳酸钙,则表中数据均减小二、非选择题9.(10分)分析下图,回答有关问题:(1)图中B是________,G是________。(2)图中E和F的关系是________。(3)F的基本组成单位是图中的________,共有________种。(4)通常情况下,1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。(5)在D构成的链中,与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。10.(14分)如图是生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下列问题:(1)①目的是__________________。图中①→②→③所示的育种方法是_____________,其优点是__________________;过程②常用的方法是________________________。(2)最不易获得的新品种是______________(填序号)。(3)⑦过程的常用试剂是____________,该试剂可抑制__________的形成,最终使细胞中染色体的数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子,最简便的育种方法是__________,该育种方法的育种原理是__________。11.(14分)有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈病(T),另一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。12.下图一表示某二倍体雌性动物(基因型为Aa,2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA含量(实线)的关系;图二表示该动物细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图一中A~H能否算一个细胞周期____________(填能或不能)。(2)图二中有同源染色体的细胞是,乙细胞的名称为,(3)丙细胞可对应于图一中的________段;若某次分裂产生了基因型为AA的异常子细胞,这种变化最可能发生在图一曲线的_________段。自然状况下该生物体内基因的自由组合只发生在________段(均填图一中标号最小区段)。(4)若丙细胞为极体,来自乙,请绘出产生该细胞的性原细胞处于减数第一次分裂后期的模式图:
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
根据题意分析可知,三对基因(A、a,B、b,C、c)符合自由组合定律,A-B-C-表现为有色,其它基因型表现为无色。据此答题。【详解】A、同时考虑三对基因,无色纯合子的基因型有aaBBCC、aabbCC、aabbcc、AABBcc、AAbbcc、aaBBcc、AAbbCC共7种,A正确;B、A-B-C-表现为有色,其它基因型表现为无色,所以无色植株自交,后代一定不会出现每对基因中均有显性基因的个体,所以后代种子一定是无色,B错误;C、纯种有色植株(AABBCC)与纯种无色植株(aaBBCC、aabbCC、aabbcc、AABBcc、AAbbcc、aaBBcc、AAbbCC)杂交,后代种子的基因型为A-B-C-,一定是有色,C正确;D、有色植株自交(如AaBbCC),后代种子有色:无色=(3/4×3/4):(1-3/4×3/4)=9:7,D正确。故选B。2、D【解析】
线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白,属于生物大分子,其运输方式是胞吐或胞吞。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡,癌细胞具有不死性,可能与IAPs过度表达有关。【详解】smac是一种线粒体促凋亡蛋白,从线粒体释放的方式是胞吐,不需要载体蛋白的协助,A错误;线粒体大量释放smac会造成细胞凋亡,而癌细胞可以无限增殖,因此细胞癌变与smac从线粒体大量释放无关,B错误;smac与IAPs反应使细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡,也受环境因素的影响,C错误;细胞凋亡时,与凋亡有关的基因活动加强,属于正常的生理过程,有利于个体的生长发育,D正确。【点睛】分析本题关键在于从题干中获取有效信息对选项涉及的问题进行判断。同时要注意细胞凋亡与基因活动有关,属于正常的生理过程,有利于个体的生长发育。3、C【解析】
单倍体指的是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,这种个体可能含有一个或多个染色体组。【详解】花粉是普通小麦的配子,其经过花药离体培养技术(无性繁殖)培育出的植株应为单倍体。六倍体普通小麦的单倍体植株中含有的染色体数是普通小麦的一半,所以普通小麦单倍体体细胞内含有三个染色体组且不育。故选C。【点睛】识记并理解单倍体的概念为解答该题的关键。4、A【解析】试题分析:①染色质缩短变粗成染色体﹣﹣发生在分裂前期;②染色体变细伸长成染色质﹣﹣发生在分裂末期;③组成染色体的DNA复制﹣﹣发生在分裂间期;④染色体着丝点排列在赤道板上﹣﹣发生在分裂中期;⑤着丝点分裂,染色体移向两极﹣﹣发生在分裂后期.因此,这些变化的正确顺序是③①④⑤②.故选:A.考点:细胞有丝分裂不同时期的特点.5、C【解析】
考查植物生长素合成、分布、运输、生理作用等知识和应用相关知识解释有关生长现象的能力。【详解】单侧光使生长素从向光侧向背光侧运输,影响生长素的运输不影响合成,A错误。a处合成的生长素可以通过极性运输到茎的相关部位,如侧芽,不能达到根尖,根部生长素主要由根尖合成,B错误。顶叶产生的生长素向侧芽运输,使侧芽生长素浓度过高,生长受到抑制,而顶叶生长素浓度低,优先生长。根据侧芽的生长的受抑制情况可知浓度高低依次是b>c>d>a,C正确。根部顶端优势是由于根尖产生的生长素通过极性运输向侧根积累,使侧根生长慢,而根尖优先生长,与横向运输无关,D错误。【点睛】植物的生长方向是形态学上端。植物的地上部分向上生长,所以上部是形态学的上端,下部是形态学下端;地下部分向下生长,所以上部是形态学的下端,下部是形态学上端。6、D【解析】
中心体是低等植物细胞和动物细胞中的一种细胞器,一个中心体包含两个相互垂直的中心粒;线粒体和叶绿体均为双层膜细胞器,线粒体内膜折叠形成嵴,叶绿体中类囊体堆叠形成基粒;核糖体是细胞中普遍存在的粒状细胞器。【详解】根据分析可知,①是中心体,②是线粒体,③是叶绿体,④由单层膜构成网状细胞器,为内质网,ABC正确,D错误。故选D。7、D【解析】试题分析:一种转运RNA只能转运一种氨基酸,由转运RNA上的反密码子决定,故A正确;根据密码子表,一种氨基酸可以由一种或多种密码子决定,故B正确;一种氨基酸对应一种或多种密码子,则可以由一种或几种转运RNA来转运,故C正确,D错误。考点:本题考查翻译的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、B【解析】
光合色素易溶于有机溶剂,可用无水乙醇来提取,由表格信息可知,加入二氧化硅对叶绿素a的提取有益,但会使叶绿素b的含量减少。【详解】提取光合色素是利用了光合色素易溶于有机溶剂的原理,可用无水乙醇来提取,A正确;由表格数据可知,加入二氧化硅会使叶绿素b的含量减少,故对叶绿素b的提取无益,B错误;据表可知,用20目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.53+0.08=0.61,用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.61+0.09=0.70,用100目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.48+0.11=0.59,用200目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.47+0.12=0.59,故用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多,C正确;碳酸钙可保护叶绿素,防止叶绿素在酸性条件下被分解,若叶片研磨过程中未加入碳酸钙,则表中数据均减小,D正确。故选B。二、非选择题9、脱氧核糖蛋白质基因是有遗传效应的DNA片段(或F上有许多E)D4种1许多许多12【解析】
分析题图,题图是染色体的构成概念图,染色体是由DNA和蛋白质构成的,则B是脱氧核糖,C是含氮碱基(A、T、G、C),D是脱氧核苷酸,F是DNA,G是蛋白质。【详解】(1)根据以上分析已知,图中的B是脱氧核糖,G是蛋白质。(2)图中E和F分别是基因和DNA,基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段。(3)题图中的F是DNA,构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸,由于所含含氮碱基有A、T、G、C4种,因此脱氧核苷酸有4种。(4)通常情况下,1个H(染色体)中含有1个F(DNA),1个F(DNA)中含有许多个E(基因),1个E(基因)中有许多个D(脱氧核苷酸)。(5)在D(脱氧核苷酸)构成的(脱氧核苷酸)链的中间,与一分子B(脱氧核糖)相连接的有1分子C(含氮碱基)和2分子A(磷酸)。【点睛】解答本题的关键是掌握染色体的主要组成成分以及基因、染色体、DNA之间的关系,准确判断图中各个字母代表的物质的名称。10、将控制优良性状的基因集中到F1个体上单倍体育种明显缩短育种年限花药离体培养5.6秋水仙素纺锤体杂交育种基因重组【解析】
分析题图:雌雄亲本通过①过程杂交得F1,F1通过④过程自交得F2,之后再连续自交选择稳定品种并推广,该育种方法为杂交育种,原理为基因重组;从F1获取花粉进行②过程的花药离体培养得到单倍体植株,再经③过程的秋水仙素(或低温)处理,得到与F1染色体数相同的植株,进而选择得到人类所需的新品,这种育种方法为单倍体育种,原理为染色体数目变异;物种P的DNA经⑤过程的射线处理发生突变得到物种P1,选择具有新基因的种子或幼苗,从得到新品种的育种方法为诱变育种,原理是基因突变;直接对种子或幼苗经⑦过程的秋水仙素(或低温)处理,得到染色体加倍的种子或幼苗,从而选择得到新品种的方法为多倍体育种。【详解】(1)①→④所示方向的育种方法为杂交育种,就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法.该育种方式的原理是基因重组。其中杂交①目的是将控制优良性状的基因集中到F1个体上。图中①→②→③所示的育种方法是单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限;过程②常用的方法是花药离体培养。(2)由于突变具有低频性和不定向性,所以图中几种育种方法中最不易获得的新品种是诱变育种⑤⑥。(3)根据前面的分析可知,⑦过程的常用试剂是秋水仙素,该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍。(4)若亲本基因型为AaBb,为了获得隐性纯合子(aabb),最简便的育种方法是自交选择隐性纯合子即可,即杂交育种,该育种方法的育种原理是基因重组。【点睛】熟悉题图中所涉及的各种育种方法过程、原理是解答本题的关键。11、杂交杂交自交DdTt高秆抗锈病ddTT筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种【解析】
育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理
基因重组基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)如图所示的是将亲本各自优良的性状通过杂交育种的方法培育出的能稳定遗传的矮杆抗锈病的过程,其中a过程为杂交,b过程为自交。(2)亲本的基因型是DDTT×aatt,则F1的基因型是DdTt,表现出的性状是高杆抗锈病。培育出的矮杆抗锈病为纯合子,则其基因型是ddTT。(3)过程c为筛选和连续自交,直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。【点睛】本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。12、(1)不能(2)甲、乙初级卵母细胞(3)EFFGCD(4)细胞质不均等、染色体颜色情况各1分,如图:【解析】(1)根据题意分析图一可知,图中ABC段代表分裂间期,CD段代表减数第一次分裂的前、中和后时期,DE段代表减数第一次分裂
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