教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【考试直接用】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（

）。A.被吸进去

B.像子弹一样发射出去

C.变湿2.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑料袋会升空。下面的解释错误的是（

）。A.热空气会向上升

B.空气加热后会膨胀

C.纸筒罩住蜡烛是为了美观

D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减少热量散失3.空气占据的空间是可以改变的，因为（

）。A.空气看不见

B.空气很容易被压缩

C.空气会流动4.观察到（

）的现象，说明面粉在水中没有溶解。A.水变白色了

B.面粉没有沉到杯子底部

C.在滤纸上留下了面粉

D.面粉在水里飘来飘去5.风每秒行进的距离称为（

）。A.风速

B.风向

C.风量6.水沸腾时的温度（

）。A.不断上升

B.保持不变

C.逐渐下降二.填空题(共6题，共20分)1.把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为杯中的（

）占据一-定的体积，避免了纸团和水接触。2.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（

）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）3.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（

）。4.在实验中，我们可以把皮球放在天平的一端，再用（

）放在另一端来调节平衡。5.空气的特点（

）、（

）、（

）、会向（

）流动，（

）固定形状。6.风其实是由空气（

）形成的。三.判断题(共6题，共12分)1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（

）2.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（

）

3.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（

）4.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（

）5.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（

）

6.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线魔方。橡皮铁粉

溶于水白糖碘盐

不溶于水泥土红糖五.简答题(共2题，共13分)1.我们了解天气的方法有哪些？2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。六.综合题(共4题，共43分)1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：（1）实验中选择水量为50毫升的是第（

）、（

）、（

）组；选择水量为100毫升的是（

）、（

）、（

）组。（2）上面第（

）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（

）。（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（

）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（

）克小苏打。2.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。请你根据天气日历中的记录情况，分析：（1）这十天中，最高气温（

）℃，最低气温（

）℃。（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（

）。（3）这十天中，晴天有（

）天，阴天有（

）天。3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。1.温度计的使用方法正确的是（

）。A.

B.

C.

D.2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（

）。3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（

）。②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（

）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）4.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（

）、（

）、（

）。2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（

）和（

）测得的。3.下列选项中，（）表示多云天气。A.

B.

C.4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（

）。A.15℃

B.18℃

C.23℃5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B二.填空题1.空气2.减慢3.不同的4.回形针或绿豆5.无色；无味；透明；四面八方；没有6.流动三.判断题1.√2.√

3.×4.√5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。2.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压