苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷及参考答案（综合题）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时，测量抓到尺子下端的平均长度分别记录如下，(

)反应速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝2.杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下降，于是不断循环，流动的水就把热带到了各部分，使整杯水热起来，这种传热方式叫(

)。A.热辐射B.对流C.热传导3.衣服挂在通风的地方干得快，这是因为(

)。A.蒸发面积大蒸发快B.温度高蒸发快C.通风有助于加快蒸发4.人体视觉的产生与(

)无关。A.脊髓B.大脑C.视觉神经5.关于我们的大脑，下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回6.在下列物体中，热的良导体是（

）。A.木筷B.泡沫板C.铝勺D.塑料盆7.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是（

）。A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行8.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（

）。A.雨B.冰雹C.雨夹雪9.科学家通过研究表明，人的左脑偏重于（

）。A.数学、语言、书写B.音乐、绘画、情感C.所有10.射击瞄准时，光的传播路径是（

）。A.人眼→准星→靶标B.人眼→准星→靶标C.人眼→靶标→准星D.靶标→准星→人眼二.填空题(共10题，共62分)1.三原色光中任意两种色光等量相加，会出现另一种色光的（

）色光。2.阳光可以被分解为（

）、橙、黄、绿、（

）、（

）、紫七种色光，第一次提出阳光能分解成七种色光的科学家是（

）。3.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。（

）4.科学家根据探测结果，把地球内部分为（

）、（

）和（

）三个圈层。5.热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过(

)，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作(

)。6.光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的(

）。7.大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，(

)偏重于管理数学、逻辑、语言等功能；(

)偏重于管理音乐、绘画、情感等功能。8.左脑支配(

)（左或右）侧身体的运动。9.热传递有（

）、（

）和（

）这三种方式。烧开水是通过（

）方式传播热量的；冬天，明明抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（

）；电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是（

）。10.不同物体的传热（

）不一样。容易传热的物体叫（

），一般是（

）材料制成的，如（

）、（

）、（

）等；不容易传热的物体叫（

），如（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.火山和地震不仅破坏性大，而且危害程度也高。（

）2.我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。（

）3.睡眠对大脑的休息很重要。（

）4.太阳、地球、火星等星球，都属于光源。（

）5.地球上的水一直处于动态平衡中。（

）6.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石，我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。（

）7.火山根据活动状态，分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。（

）8.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（

）9.光的反射会造成光污染，所以光的反射对我们的生活只有负面影响。（

）10.热的良导体在生活中有广泛的应用，不良导体用途不大。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.将下列生活现象与对应的光的性质连起来。透过树林的阳光七彩泡泡看见水里的鱼

光的反射水中倒影倒映在江中的桥

光的折射雨后彩虹一叶障目

光的直线传播圣火采集手影游戏

猴子捞月

凿壁偷光

杯弓蛇影五.简答题(共6题，共24分)1.哪些人类活动会对自然环境产生影响？2.你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯，有的喜欢用塑料杯子，那么，在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？3.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的？4.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？5.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶6.冬天天气特别寒冷时，我们会适当增加衣物，那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗？请解释原因。六.综合题(共3题，共38分)1.下图是模拟雨的形成实验，根据已有知识回答下列问题？（1）酒精灯给烧瓶水加热至沸腾的目的是(

).（2）大烧杯上面放置冰袋之后，烧杯内壁会有(

)出现，冰袋的作用是(

)。

2.热传递实验。为了研究热是怎样传递的，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加热（如图）。1．在加热铁丝的过程中，图中所示的四根火柴的掉落顺序是_______→_______→_______→_______。2．分析该实验，可以得出结论：热总是从_____________的地方传到_____________的地方。3．在加热铁丝的过程中，两个铁架台之间的这段铁丝的长度____________。（填“变短”“变长”或“不变”）4．如果把图中的铁丝换成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，火柴掉落的情况是（

）。A．火柴掉落的顺序会发生改变B．火柴掉落的时间会发生改变C．火柴掉落的时间和顺序都会发生改变3.探究不同材料传热的快慢。问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快哪种传热最慢？实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。1．根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．实验结论：热在不同材料中的传热快慢是_______的。一般来说，热在金属材料比在非金属材料中的传热速度_______。3．高压锅的锅体是钢制的，是因为（

）。A．采用钢制的比较美观B．钢是热的良导体，传热快C．钢比较廉价，采用钢制的可以节约成本参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.C6.C7.B8.A9.A10.D二.填空题1.互补2.红；蓝；靛；牛顿3.√4.地壳；地幔；地核5.接触；热传导6.反射7.左脑；右脑8.右9.热传导；热对流；热辐射；热对流；热传导；热辐射10.能力；热的良导体；金属；铜；铁；铝；热的不良导体；塑料；木头；陶瓷三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.砍伐森林、城市扩张、排放废气、石油泄漏2.答：不锈钢杯；因为塑料杯是不良导体，传热速度比不锈钢杯慢。3.炉火将热传递给锅面，冷饼与热锅面接触，锅面再将吸收来的热不断地传递给饼，饼持续受热温度逐渐升高而变熟了。4.雨和雪降落到地面上后，渗透到地下或流入河、海中，再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。