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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(

)的见面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯2.不属于造成水体污染原因的是(

)。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水3.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是(

)。A.每个人都有可爱之处,关键在于发现B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空4.1991年海湾战争期间,以(

)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

5.(

)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。A.计算机B.原子能技术C.蒸汽机6.装扮成“美猴王”的孩子们在(

)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京二.填空题(共6题,共24分)1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(

),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(

)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。2.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(

)的想法,懂得原谅他人。

3.世界上还有许多令人叹为观止的(

),这些(

)是世界人民的骄傲,更是(

)的瑰宝。

4.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(

)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(

)的传播。5.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(

)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(

)。6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(

)和废物的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(

)2.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。(

)3.我发现每次陪爷爷楼下遛弯,他都很高兴。我决定每天空出点时间,多陪陪爷爷。(

4.自然灾害都是天灾,没有人为。(

)5.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(

)6.我们应该热爱自己的所有文化。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共4题,共28分)1.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?2.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来。3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

4.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?六.材料题(共1题,共12分)1.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?七.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(

)雷电交加时,在大树下避雨。(

)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(

)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(

)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C

5.C

6.A二.填空题1.危害;监测、预警2.报复

3.文化遗产;文化遗产;人类文明

4.各个大陆;人类文明5.洪涝灾害;山体滑坡6.循环利用;高效回收三.判断题1.√2.×3.√

4.×5.√6.×四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.早期文明区域除了灿烂的文化外,还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等,它们都对人类文明发展做出了重要的贡献,对世界产生了重要影响。2.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。3.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。六.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的

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