部编版五年级上册道德与法治期末测试卷附答案（典型题）

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班级决定公布后，小玉向班级提出了她的意见，此时班级（

）。A.在作出新的决定前，先采用小玉的意见B.在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定C.决定已经公布，不能再更改2.根据《中华人民共和国刑法》规定，下列不属于毒品的是（

）。A.鸦片

B.吗啡

C.大麻

D.去痛片3.健康的课余生活可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活？（

）A.玩手机游戏B.沉迷看电视C.学习绘画D.闷在家里睡觉4.（

）时期的毕昇发明了活字印刷术。A.北朝B.东汉C.南朝D.北宋5.距今3000多年前的（

）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。A.楷书B.小篆C.金文D.甲骨文6.史记是我国西汉史学家（

）写的。A.管仲B.司马光C.司马迁二.填空题(共6题，共22分)1.班委会由（

）组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。2.班委会由班委会（

）组成。各班委之间相互协作，形成（

），与同学们一起推动班级进步。3.《中华人民共和国宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律（

）。”4.对于不同的看法，采取（

）或（

）的态度都不利于问题的解决。（

）的沟通可以有效地化解（

），促进（

）。5.尊重他人与自己的不同，也是尊重（

）。6.随着中国文化在海外的影响日益增强，汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演着更加（

）的角色。三.判断题(共6题，共12分)1.大家多为班集体出主意，会使集体生活更加美好。（

）2.朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己，宽以待人。

（

）3.每个民族都有自己的生活习惯和风土人情。我们应予以理解和尊重。（

）4.奇奇经常出入网吧。（

）5.为了让大家都得到锻炼，同学们轮流当班干部。（

）6.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。五.填表题(共1题，共7分)1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。六.简答题(共5题，共29分)1.各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。请列举各民族对中华文化贡献的事例（至少三个）。2.与人沟通要讲方法，我知道的有哪些？

3.你的课余生活是什么？你认为你的课余生活给你带来哪些收获？（至少写出三点。）4.校内的课余生活有哪些？（答出五点）5.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会，召开班会的流程有哪些？七.辨析题(共1题，共8分)1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？八.材料题(共1题，共9分)1.根据人口普查数据，2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个，2010年，这一数据量增加到20个。从中你发现什么？九.综合题(共2题，共15分)1.在落实班级决定过程中，如果有同学产生分歧，或提出不同意见，该如何妥善解决？试举例说一说。2.孔子曾用“已所不欲，勿施于人”来解释什么思想？这句话的大意是什么？作为新时代的小学生，我们平时该怎么做呢？请按提示。填充空白。（1）孔子曾用“己所不欲，勿施于人来解释（“

”）的思想。（2）这句话的大意是（

）。这句话跟成语（

）所讲的道理一样。（3）请按提示填充空白。我不愿意别人欺负我，我也（

）。我不愿意（

），我也不谈论别人的隐私。我不愿意（

），我也不看别人的日记。我不愿意（

），我也（

）。我不喜欢（

），我也不用自己厌恶的行为去对待别人。我不喜欢（

），我也（

）。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.D5.D6.C二.填空题1.班委会委员2.成员；合力3.平等4.“简单拒绝”；“一味接受”；真诚坦率；矛盾；和谐5.自己6.重要三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下；五.填表题1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。六.简答题1.彝海结盟、现在我们用的“胡同”这个名称来源于蒙古族、现在的旗袍来源于满族，已成为多民族妇女喜欢的服装、我知道的少数民族乐器有哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙，它们的声音真好听。2.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。（2）与人沟通，还有学会倾听。（3）与人沟通，即使未达成共识，也不要互相指责。

3.我的课余生活是看课外书、参加社区的公益活动、参加机械人制作比赛。课余生活帮助我开阔了视野，促进自我发展；帮助我提高了动手能力；还帮助我培养和提高了创新意识。4.跳绳

拔河

合唱

剪纸书法植物栽培

机器人制作

阅读5.第一步、班会主持人履行职责；第二步、提案人介绍提案内容；第三步、充分讨论，表达意见；第四步、大会表决，公布结果。七.辨析题1.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习，太多增加她的课业负担，忽略了她的课余生活，像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体，陶冶情操，能促进各方面能力的发展。八.材料题1.①人口流动更加频繁了；②形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；③民族交往交流交融工作更加强了。九.综合题1.遇到困难或者不同意见时，同学之间要互相帮助、协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议，在协商中出