教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【学生专用】

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于水的认识，下面正确的是（

）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水2.气球鼓鼓的，说明里面有（

）。A.空气

B.水

C.石头3.下列哪个不需要用到水（

）。A.洗衣服

B.浇花

C.扫地4.下面两个同学的操作，（

）做得更好。A.小红做完实验后整理好材料

B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏5.下面（

）不会流动。

A.玻璃

B.空气

C.水

6.可以用（

）观察物体的颜色。A.鼻子

B.耳朵

C.眼睛二.填空题(共6题，共30分)1.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。2.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。5.我们周围常见的物体有（

）、（

）、（

）、（

）。6.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（

）2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（

）3.空气会流动。（

）4.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（

）5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（

）6.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.

看一看，比形状

掂一掂，比轻重

闻一闻，比气味

看一看，比是否透明五.简答题(共2题，共10分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共4题，共34分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较（

）、（

）、（

）、（

）等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。4.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（

）,并没有（

），木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（

），放入红糖的水杯颜色是（

），放入石头的水杯颜色是（

）。（①没有变色②水变色）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C二.填空题1.形状；大小；味道；轻重2.比较3.重；轻4.比较5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒6.预测；掂一掂；称一称三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.固体、液体、气体

2.水有颜色吗？