小学四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【预热题】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.主动学做家务只是（

），能长期坚持才是最棒的。A.第二步 B.第一步 C.第三步 D.第四步2.“白色污染”主要包括（

）。A.塑料垃圾B.所有白色物品C.生活垃圾3.下面属于绿色低碳生活的是（

）。A.超市购物购物，用塑料袋很实惠；B.骑自行车出行，即环保，又锻炼身体；C.开自己的汽车出行，很方便。4.对于垃圾正确的做法是（

）。A.全部废弃

B.正确分类，正确投放

C.及时填埋5.下列说法不正确的是（

）。A.理解父母、关心父母B.父母为我们付出是应该的C.要让父母少操心6.下列属于不正当竞争方式的是（

）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子二.填空题(共6题，共28分)1.生活中塑料制品随处可见，它给我们的生活带来了很多（

），但也给人们带来很多（

），甚至被称为“（

）”。2.要想发挥看电视（

）的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有（

）。

3.互联网让“（

），（

）”这句老话变成了现实。4.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（

）和（

）。5.我们班的优点有（

）、（

）等。6.我知道我们班的班规有：a（

）

b（

）c（

）三.判断题(共6题，共12分)1.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。

（

）

2.家是我们温馨的港湾。

（

）

3.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！

（

）

4.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。（

）5.我们不能让电视抢走我们太多的时间。（

）6.地球是人类唯一的家园。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上

有序不乱跑课间时

听讲爱思考排队时

集合快静好午餐时

卫生勤打扫值日时

文明不挑食五.填表题(共1题，共9分)1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。六.简答题(共5题，共28分)1.如何减少“白色污染”，请你想办法，出主意。至少写出两种办法。2.什么是碳补偿？3.说说你平时都做过哪些家务活？4.写出4点做家务的好处。

5.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）七.辨析题(共1题，共8分)1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？九.综合题(共1题，共8分)1.

家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是____________________________，为美好的家庭生活贡献力量。现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈的监督。

签字：

年

月

日参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.C二.填空题1.便利；困扰；白色污染

2.有利；约定

3.秀才不出门；便知天下事4.程序；方法5.团结；友爱

6.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍六.简答题1.如一是尽量不用塑料袋，买菜时带菜蓝或布袋等，二是尽量少用塑料袋，用塑料袋装东西时，尽量合并使用，减少用塑料袋的数量等。2.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。3.例如：利用课余时间打扫房间、洗衣服、扫地，或帮妈妈洗衣服。4.有利于形成良好的生活习惯，可以形成良好的劳动态度，能够提高生活技能、让人自信，为成年后的生活打下良好基础，了一增进对家人的理解、帮助我们体会家庭责任。

5.我会做的家务有：扫地拖地、擦桌洗碗、洗衣叠被。七.辨析题1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。八.材料题1.如果我是班长，就让吴华写一份检